1、附件：校企合作人才培養(yǎng)示范基地項(xiàng)目申報(bào)書基地名稱湖南工學(xué)院與湖南雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司土木類人才校企聯(lián)合培養(yǎng)示范基地申報(bào)高校湖南工學(xué)院合作企業(yè)湖南雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司聯(lián) 系 人張 敏聯(lián)系電子郵箱1742273732湖 南 省 教 育 廳基 地 名 稱湖南工學(xué)院與湖南雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司土木類人才校企聯(lián)合培養(yǎng)示范基地基地建立時(shí)間2004年10月面向?qū)I(yè)科類土木工程基地高校負(fù)責(zé)人張 敏職 務(wù)建工學(xué)院主任聯(lián) 系 電 子郵箱1742273732基地企業(yè)負(fù)責(zé)人譚毅職 務(wù)法人代表聯(lián) 系 電 子郵箱289628749高

2、校及相關(guān)專業(yè)簡(jiǎn)介湖南工學(xué)院創(chuàng)建于1975年，座落于中南重鎮(zhèn)雁城衡陽(yáng)，是以工為主，工、經(jīng)、管、文、理多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有較強(qiáng)的科技服務(wù)能力，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的普通本科院校。土木工程學(xué)科始于1985年，經(jīng)過近三十年的建設(shè)和發(fā)展，形成了由土木工程、建筑學(xué)、工程管理、工程造價(jià)等專業(yè)組成的土木類專業(yè)群，現(xiàn)有在校學(xué)生3000余人。土木類專業(yè)自創(chuàng)辦以來，堅(jiān)持以育人為本，以行業(yè)人才需求特點(diǎn)為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)院應(yīng)用型本科辦學(xué)定位，以培養(yǎng)具有“實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、寬口徑、重應(yīng)用”特征的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，在“以人為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重實(shí)踐，引領(lǐng)創(chuàng)新”的教學(xué)理念指導(dǎo)下，制定了“3+1”的人才培養(yǎng)模式，即3年在校學(xué)習(xí)，累計(jì)1

3、年的校外實(shí)踐。并依此大力加深了與企業(yè)的溝通與合作，將原來合作理念較為簡(jiǎn)單的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地逐步建設(shè)成為校企合作聯(lián)合培養(yǎng)人才的基地，校企聯(lián)合制訂培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合確定課程體系和教學(xué)內(nèi)容，以“一體化”的方法編制培養(yǎng)方案，并構(gòu)建了“突出應(yīng)用、執(zhí)業(yè)導(dǎo)向、能力融合、內(nèi)外兼修” 模塊式教學(xué)平臺(tái)，對(duì)專業(yè)知識(shí)與能力進(jìn)行分解和重組，融合成體現(xiàn)“綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性”的知識(shí)能力模塊，形成了由實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐、大學(xué)生創(chuàng)新性平臺(tái)等組成的獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系，突出了實(shí)踐教學(xué)，完善了理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的結(jié)合、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、工程應(yīng)用能力，兼顧工程創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的人才培養(yǎng)體系，獲

4、得了良好的教學(xué)態(tài)勢(shì)和教學(xué)效果。目前建筑工程系依托學(xué)院董事會(huì)會(huì)成員單位，建設(shè)有12個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，其中兩個(gè)被評(píng)為湖南省普通高校優(yōu)秀校外實(shí)習(xí)基地。與雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司共建土木工程雁能實(shí)習(xí)基地的即為優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地之一。企業(yè)簡(jiǎn)介（包括企業(yè)規(guī)模、企業(yè)在行業(yè)的優(yōu)勢(shì)、社會(huì)信譽(yù)、技術(shù)能力、管理制度、學(xué)生管理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和參與教學(xué)、鼓勵(lì)員工進(jìn)修等方面）湖南雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司成立于2007年。其前身是原衡陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)研究院，始建于1984年。目前具有甲級(jí)建筑設(shè)計(jì)資質(zhì)、乙級(jí)送變電設(shè)計(jì)施工總承包資質(zhì)、甲級(jí)工程技術(shù)咨詢資質(zhì)、乙級(jí)工程勘察及乙級(jí)工程監(jiān)理資質(zhì)。公司中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員齊備，涵蓋了建筑、結(jié)構(gòu)、暖通、

5、電氣、給排水等專業(yè)及勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等領(lǐng)域；具有中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱51人，其中國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師6人、一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師7人、注冊(cè)巖土工程師5人、二級(jí)注冊(cè)建筑師3人、注冊(cè)設(shè)備師5人、注冊(cè)監(jiān)理工程師18人、注冊(cè)造價(jià)師2人，大專以上學(xué)歷人數(shù)占職工總數(shù)的96%。公司下設(shè)建筑方案室、建筑室、結(jié)構(gòu)室、設(shè)備室、配電設(shè)計(jì)室、勘察室及檢測(cè)中心、監(jiān)理公司及海南電力分公司等機(jī)構(gòu)。公司實(shí)力雄厚，行業(yè)信譽(yù)優(yōu)良，為衡陽(yáng)乃至湘南地區(qū)設(shè)計(jì)、勘察、咨詢服務(wù)綜合實(shí)力領(lǐng)先企業(yè)。湖南雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司與我校建筑工程系已形成了長(zhǎng)期合作的優(yōu)良傳統(tǒng)，自1996年以來每年都接納我校建筑工程系學(xué)生的各類實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、訂崗實(shí)習(xí)等相

6、關(guān)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，并選派經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員給與指導(dǎo)，其中6人擔(dān)任了我院兼職教師，另有10人通過多種不同形式指導(dǎo)過我院師生的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)多次接受學(xué)校邀請(qǐng)，來校舉辦各類專業(yè)講座，廣受教師和學(xué)生好評(píng)。2004年我院與雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司簽訂了校企合作協(xié)議。校企雙方通過實(shí)習(xí)基地這個(gè)平臺(tái)通力合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司及其下屬企業(yè)可以為我院土木類專業(yè)師生參加工程實(shí)踐提供良好條件和機(jī)會(huì)。專業(yè)教師利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生參與實(shí)際工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)以及咨詢工作。一部分學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)也可以采用雁能設(shè)計(jì)公司實(shí)際工程項(xiàng)目來做，深受學(xué)生的歡迎。雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司開發(fā)新的工程項(xiàng)目，為學(xué)生的見習(xí)實(shí)習(xí)，生

7、產(chǎn)實(shí)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)提供教學(xué)場(chǎng)所。同時(shí)，學(xué)院也可以利用自身優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，和企業(yè)開展科研合作，為企業(yè)解決工程實(shí)際中的技術(shù)難題。自建立校企合作關(guān)系以來，湖南雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司共接待我院師生15000余人次實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，12位教師、50余名學(xué)生先后參與完成了衡陽(yáng)市冠都現(xiàn)代城、衡陽(yáng)市尚書房、衡陽(yáng)市石鼓書院、衡陽(yáng)市水果市場(chǎng)綜合樓、金星花苑設(shè)計(jì)項(xiàng)目等30余項(xiàng)工程項(xiàng)目?；睾?jiǎn)介（包括基地運(yùn)行管理模式、制度建設(shè)、教學(xué)文件、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及安排、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題、教學(xué)效果及評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)生活條件等方面）1、基地運(yùn)行管理模式及制度建設(shè)土木工程雁能實(shí)習(xí)基地由湖南工學(xué)院與湖南雁能建筑設(shè)

8、計(jì)研究有限公司共建，湖南工學(xué)院建筑工程系具體負(fù)責(zé)，湖南雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司協(xié)助。為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，規(guī)范實(shí)習(xí)管理，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，結(jié)合基地與我院實(shí)際情況，對(duì)基地的組織管理、經(jīng)費(fèi)及設(shè)備管理、教學(xué)質(zhì)量管理、教學(xué)考評(píng)等方面制定了相應(yīng)得制度。（1）基地組織管理成立了基地教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“領(lǐng)導(dǎo)小組專業(yè)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)教師”三級(jí)管理責(zé)任制度，負(fù)責(zé)組織制定各專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)大綱，檢查督促各專業(yè)按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)任務(wù)等。（2）基地經(jīng)費(fèi)管理由學(xué)校和企業(yè)負(fù)責(zé)基地的經(jīng)費(fèi)和設(shè)備設(shè)施提供，由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)及設(shè)備使用的落實(shí)及監(jiān)督。（3）實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量管理及考評(píng)實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)行指導(dǎo)人員分工負(fù)責(zé)制。在實(shí)習(xí)教學(xué)過

9、程中，注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。對(duì)教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持執(zhí)行監(jiān)督提高的原則，學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，向系部提交實(shí)習(xí)教學(xué)建議，并通過問卷方式對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)議。廣泛聽取學(xué)生的意見，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)安排。定期開展實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師教學(xué)質(zhì)量民主評(píng)議活動(dòng)，采用自檢、自評(píng)和民主評(píng)議相結(jié)合的方法，對(duì)每一位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)議，不合格者將提出批評(píng)和警告，限期達(dá)標(biāo)。評(píng)議結(jié)果直接與經(jīng)濟(jì)收入掛鉤，優(yōu)秀者獎(jiǎng)勵(lì)，不合格者扣除相應(yīng)的津貼。學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師會(huì)同實(shí)習(xí)單位人員考核評(píng)定。2、教學(xué)文件建設(shè) 根據(jù)專業(yè)方向的特點(diǎn)，分別制定了土木類各專業(yè)包括土木工程、工程管理、建筑學(xué)、工

10、程造價(jià)、工程監(jiān)理、建筑裝飾工程等專業(yè)方向的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)大綱。3、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及安排及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題（1）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排 基地自2004成立以來的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排年 度班 級(jí)人 數(shù)天 數(shù)教學(xué)工作量（人·天數(shù)）合 計(jì)2005工民建030131103102545工民建0401295145工民建0402285140造價(jià)03023920780監(jiān)理03033820760監(jiān)理040241104102006造價(jià)050145209006830造價(jià)05074920980工民建04012910290工程0502365180監(jiān)理05035152

11、55監(jiān)理04024120820造價(jià)05024620920裝飾03034510450監(jiān)理04014020800工民建040228102802007監(jiān)理050249209605470工程05013810380裝飾05015310530工程05023610360概預(yù)算04012010200監(jiān)理04024110410監(jiān)理0505512010202008造價(jià)070129102902600造價(jià)07043810380造價(jià)07023510350造價(jià)07032620520造價(jià)07023120620造價(jià)070422204402009造價(jià)080139103903735造價(jià)08024810480造價(jià)080343104

12、30造價(jià)08013620720造價(jià)08024020800造價(jià)08033320660土木0801265130土木08042551252010造價(jià)090138103803280造價(jià)09024110410造價(jià)09053310330造價(jià)09022820560造價(jià)09043720740造價(jià)09052920580土木0901255125土木09043151552011造價(jià)100132103204295造價(jià)10043510350造價(jià)10072610260造價(jià)10084610460造價(jià)10022020400造價(jià)10041920380造價(jià)10073120620造價(jià)10063820760土木100115575土木

13、100313565土木100410550土木08021415210土木080323153452012造價(jià)110235103501975造價(jià)11032610260造價(jià)11074010400造價(jià)11083310330造價(jià)11092710270土木1102215105土木1104305150土木1105225110優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)實(shí)例： 衡陽(yáng)市冠都現(xiàn)代城項(xiàng)目，坐落于新衡陽(yáng)居住中心市政府規(guī)劃高尚生活區(qū)。北至立新路，南至船山路，東至西外環(huán)，西至蒸水河風(fēng)光帶。建筑面積500萬(wàn)余平方米，總投資70億元，2007年開始新建，其中78萬(wàn)平方米園林景觀設(shè)計(jì)，3100米空中生態(tài)走廊。整個(gè)工程由我院教師朱永忠、李賽老師參

14、與設(shè)計(jì)，2006級(jí)學(xué)生郭磊、蒙兆就等十余名學(xué)生參與設(shè)計(jì)制圖，劉建軍、彭浩明老師參與材料和施工管理，匡亞玲、黎文明等十余名學(xué)生參與現(xiàn)場(chǎng)管理，易紅衛(wèi)老師參與工程預(yù)決算，解承慧、涂展源等5位同學(xué)參與計(jì)算。設(shè)計(jì)施工期間，還承接了2008級(jí)土木工程專業(yè)學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、2007級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、2006級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)共計(jì)2000余人次。 衡陽(yáng)市尚書房項(xiàng)目，東臨二環(huán)西街，西臨大利路，北邊為金雁路，南邊為解放大道，建設(shè)規(guī)劃用地面積為91353.79平方米，總建筑面積26萬(wàn)平方米，2007年設(shè)計(jì)，整個(gè)工程由我院教師劉亞強(qiáng)、尹影老師參與方案和施工圖設(shè)計(jì)，2006級(jí)學(xué)生戴小丫、鐘植盛等十余名學(xué)生參與設(shè)計(jì)、制

15、圖，張忠球、段琪成老師負(fù)責(zé)材料和施工管理，2006級(jí)學(xué)生劉犇、鐘植盛等十余名學(xué)生參與現(xiàn)場(chǎng)管理，張敏老師主持工程預(yù)決算，賀怡等5位同學(xué)參與計(jì)算。設(shè)計(jì)施工期間，還承接了2008級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、2007級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)，2006級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)共計(jì)1000余人次。 衡陽(yáng)市都市村莊項(xiàng)目，位于立新開發(fā)區(qū)，歷時(shí)四年、總建筑面積23萬(wàn)平方米。整個(gè)工程由我院教師游春華、符向桃老師參與項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)，獲得業(yè)主及建設(shè)方一致好評(píng)，并獲得湖南省建設(shè)廳優(yōu)秀勘察三等獎(jiǎng)。2007級(jí)學(xué)生孟卓琴等2名學(xué)生參與設(shè)計(jì)制圖，秦韜等2名學(xué)生參與現(xiàn)場(chǎng)管理，勘察設(shè)計(jì)施工期間，還承接了2009級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、2008級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)

16、計(jì)，2007級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)共計(jì)2000余人次。（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題學(xué)生學(xué)號(hào)選題方向課題名稱指導(dǎo)老師馬斌08101140232結(jié)構(gòu)某單位辦公樓工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)姜霞張軍武08101140233建筑加結(jié)構(gòu)酃湖水上渡假中心工程建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)姜霞吳飛熊08101140234建筑加結(jié)構(gòu)酃湖水上渡假中心工程建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)姜霞李哲08101140235建筑加結(jié)構(gòu)酃湖水上渡假中心工程建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)姜霞李雪峰08101140236建筑加結(jié)構(gòu)酃湖水上渡假中心工程建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)姜霞梁錦龍08101140237結(jié)構(gòu)加施工江西信南山水美地商住樓19、20棟工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)姜霞謝亮08101140

17、325結(jié)構(gòu)某單位辦公樓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)寧嚴(yán)慶唐會(huì)清08101140326結(jié)構(gòu)加施工蒸德家園廉租房B8棟結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)寧嚴(yán)慶唐治亞08101140327結(jié)構(gòu)加施工蒸德家園廉租房B6棟結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)寧嚴(yán)慶羅永超08101140328建筑加結(jié)構(gòu)某高校教學(xué)樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)寧嚴(yán)慶肖澤邦08101140329建筑加結(jié)構(gòu)某高校教學(xué)樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)楊林軍唐鑫08101140330建筑加結(jié)構(gòu)某高校教學(xué)樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)楊林軍肖彬08101140331建筑加結(jié)構(gòu)某高校教學(xué)樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)楊林軍楊毅峰08101140340建筑加結(jié)構(gòu)某高校教學(xué)樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)邱海濤楊英俊08101140341建

18、筑加結(jié)構(gòu)酃湖水上渡假中心建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)邱海濤何相08101140342建筑加結(jié)構(gòu)某高校教學(xué)樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)邱海濤何建平08101140343建筑加結(jié)構(gòu)某高校教學(xué)樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)邱海濤劉思明08101140344建筑加結(jié)構(gòu)某高校教學(xué)樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)邱海濤蔣小軍08101140345建筑加結(jié)構(gòu)某高校教學(xué)樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)邱海濤文勃08101140346結(jié)構(gòu)加施工蒸德家園廉租房B29工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)邱海濤張園林08101140347結(jié)構(gòu)加施工綠景花苑A2A3工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)邱海濤李俊霖08101140447建筑加結(jié)構(gòu)林城辦公樓工程建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)黃黎明劉飛翔08101

19、140448建筑加結(jié)構(gòu)琴意大酒店工程建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)黃黎明彭鑫08101140449建筑加結(jié)構(gòu)不二門渡假中心工程建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)黃黎明朱柳德08301040442建筑加結(jié)構(gòu)湘西草堂休閑渡假中心酒店工程建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)黃黎明張努08501440429建筑加結(jié)構(gòu)衡陽(yáng)某大學(xué)教學(xué)樓工程建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)黃黎明楊杰08101120501結(jié)構(gòu)加預(yù)算三塘興旺花苑2#住宅樓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及工程預(yù)算綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)黃黎明楊柳08101120502結(jié)構(gòu)加預(yù)算蒸德家園廉租房B25棟結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及工程預(yù)算綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)黃黎明閆琳08101120503結(jié)構(gòu)加預(yù)算蒸德家園公租房A7棟結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及工程預(yù)算綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)黃黎明王碩春08101120512

20、結(jié)構(gòu)某醫(yī)院結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)謝飛躍張練08101120513施工加結(jié)構(gòu)蒸德家園廉租房B6棟工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)謝飛躍任軼08101120514建筑加結(jié)構(gòu)某醫(yī)院后勤保障樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)謝飛躍王曉鋒08101120515建筑加結(jié)構(gòu)衡陽(yáng)市某中學(xué)建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)謝飛躍劉燦08101120516建筑加結(jié)構(gòu)衡陽(yáng)市某小學(xué)建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)謝飛躍詹子恒08101120518建筑加結(jié)構(gòu)酃湖水上渡假中心工程建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)謝飛躍吳濤08101120519結(jié)構(gòu)加施工蒸德家園廉租房B19棟工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)謝飛躍陳曉龍08101120520結(jié)構(gòu)加施工蒸德家園公租房A7棟工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工組織綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)謝

21、飛躍4、教學(xué)效果及評(píng)價(jià)通過湖南雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司校企合作基地這個(gè)平臺(tái)，解決了學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)習(xí)場(chǎng)地、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的缺口。通過工程項(xiàng)目培養(yǎng)了游春華、劉建軍等一批雙師型教師，培養(yǎng)了周秋平、于建等上百名優(yōu)秀畢業(yè)生，為陶慶偉、胡愛芬等四十余位家庭困難的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。提高了教師和學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，畢業(yè)生的就業(yè)能力大大提高，連續(xù)幾年來，我院土木類專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率持續(xù)穩(wěn)定在95%以上，這一人才培養(yǎng)模式獲得了院級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)?；亟ㄔO(shè)規(guī)劃要點(diǎn)（包括基地建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)思路、建設(shè)內(nèi)容、保障措施、建設(shè)進(jìn)程、預(yù)期成效等方面）1、基地建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)思路及建設(shè)內(nèi)容湖南工學(xué)院與湖南雁能建筑

22、設(shè)計(jì)研究有限公司土木類人才校企聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)的總體目標(biāo)是對(duì)原有的土木工程雁能實(shí)習(xí)基地進(jìn)行深化和提高，通過“3+1”的人才培養(yǎng)模式，校企深度合作，聯(lián)合制訂培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合確定課程體系和教學(xué)內(nèi)容，以“一體化”的方法編制培養(yǎng)方案， 以培養(yǎng)具有“實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、寬適應(yīng)、重應(yīng)用”特征的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，構(gòu)建具有輻射作用的土木類專業(yè)人才校企聯(lián)合培養(yǎng)示范基地。具體包括以下內(nèi)容： （1）融合知識(shí)能力模塊以深化實(shí)踐課程體系、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革為核心，結(jié)合土木工程行業(yè)對(duì)應(yīng)用型人才知識(shí)結(jié)構(gòu)和工程應(yīng)用及創(chuàng)新能力的需求，參照土木工程行業(yè)執(zhí)業(yè)資格（國(guó)家注冊(cè)建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、巖土工程師、建造師、造價(jià)工程師

23、、監(jiān)理工程師等）標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)土木工程領(lǐng)域知識(shí)和能力進(jìn)行分解、融合，構(gòu)建“綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性”知識(shí)能力模塊，貫穿到各類實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐和設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中。 （2）建立雙導(dǎo)師制度對(duì)學(xué)生實(shí)行校內(nèi)導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師的雙導(dǎo)師制度，每個(gè)學(xué)生根據(jù)自身的職業(yè)規(guī)劃方向，可以選擇從事建筑、結(jié)構(gòu)、施工、造價(jià)等專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)導(dǎo)師，為確保教學(xué)質(zhì)量，每個(gè)校內(nèi)導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師最多所帶人數(shù)不超過四人，建立學(xué)生與雙導(dǎo)師之間的聯(lián)系手冊(cè)，學(xué)生成績(jī)考核由企業(yè)導(dǎo)師與校內(nèi)導(dǎo)師聯(lián)合進(jìn)行。并且規(guī)定學(xué)生每年跟隨企業(yè)導(dǎo)師在工程一線時(shí)間不少于2個(gè)月。（3）完善教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合校企各自的人力資源，尤其是雁能建筑設(shè)計(jì)研究有限公司人員執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、從業(yè)領(lǐng)

24、域廣的特點(diǎn)，采取多項(xiàng)措施，構(gòu)建一支行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理，涵蓋從業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。 （3）突出開放式、實(shí)戰(zhàn)性特色基地全年全天候開放，學(xué)生可以自主進(jìn)行各類實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、設(shè)計(jì)、校外實(shí)踐以及創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。專業(yè)教師利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生參與實(shí)際工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)以及咨詢工作。學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)可以結(jié)合雁能設(shè)計(jì)公司實(shí)際工程項(xiàng)目。學(xué)院也可以利用自身優(yōu)勢(shì)，企業(yè)開展科研合作，為企業(yè)解決工程實(shí)際中的技術(shù)難題。（4）完善實(shí)踐能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)開放環(huán)境下為學(xué)生提供更有效教學(xué)指導(dǎo)的方法和策略行進(jìn)探索。建設(shè)能力模塊下的實(shí)踐環(huán)節(jié)綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，按逐級(jí)達(dá)標(biāo)要求，建立多元考核方法，對(duì)學(xué)生的工程應(yīng)用能力及創(chuàng)新能力進(jìn)行更為客

25、觀的評(píng)價(jià)。（5）構(gòu)建具有輻射作用的土木類專業(yè)人才校企聯(lián)合培養(yǎng)示范基地。在整合校企資源的基礎(chǔ)上，通過校企深度合作，聯(lián)合制訂培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合確定課程體系和教學(xué)內(nèi)容，以“一體化”的方法編制培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合人才培養(yǎng)雙贏。力求建設(shè)滿足土木類專業(yè)學(xué)生工程應(yīng)用及創(chuàng)新能力培養(yǎng)、具有示范、輻射作用的大型開放式校企聯(lián)合人才培養(yǎng)基地。2、基地建設(shè)保障措施（1）組織保障措施成立校企合作人才培養(yǎng)基地建設(shè)小組，形成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，企業(yè)專管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃周期內(nèi)的基建項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)工作，聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案，確定實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)效果總結(jié)機(jī)制等。（2）管理保障措施成立實(shí)訓(xùn)基地管理辦公室，完善“基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組培養(yǎng)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人指導(dǎo)教師”的三級(jí)基地管理架構(gòu)，負(fù)責(zé)基地的日常管理工作。制定基地管理細(xì)則，明確管理機(jī)