1、建立平等的親子關系讓孩子成為參天大樹十年樹木，百年育人，是讓孩子長成參天大樹，還是家里的一個精雕 細琢的盆景？自然界的樹所吸收的東西、成長的環境與盆景不同，盆 景的成長環境太苛刻，遇到強風則難存活，其實是非常局限的。”很多人都問楊洪教育孩子有什么好方法，楊洪認為，其實種樹并不需 要太多的技巧與技術，反而栽培盆景需要更多的技巧與方法。家庭教育首先學的不是方法，而是要有正確的教育理念。”教育孩子如同一場長征。現在有很多錯誤觀念，如不要讓孩子輸在起 跑線上'其實長征是一個長久的、需要有戰略眼光的事，孩子的人生 并非是在同一起跑線的百米沖刺，而更像一場馬拉松，陪跑的多在第 一排，真正的冠軍都在

2、后排站著。有的家長在孩子很小的時候就教背 唐詩，其實超前教育是逆兒童心理發展規律的事， 詩詞是高度抽象的， 而孩子的抽象思維進入初中后才漸漸發展，小時候是形象思維迅速發 展期，所以孩子們愛看廣告、動畫，因為畫面轉換很快、豐富多彩。 走得最早的，不一定走得最久遠，萬里長征有它的規律，違背規律就 會碰一鼻子灰。”長征路注定不是一帆風順，孩子要適應社會，必須承受一些挫折、打 擊和失敗。現在有不少挫折教育的訓練班，楊洪認為有的沒有必要：在 電視上看到一個挫折訓練班結束后，家長去接孩子時，孩子們不約而 同地做了一個動作：他們習慣性地把包扔給父母。這樣的挫折訓練真 是白費了。其實在家里就可有這樣的教育，如

3、奶奶做的面條不愛吃， 你可以選擇不吃，但不可以選擇別的。你正看電視，動畫片精彩得不 得了，7 點到了，爺爺要看新聞聯播，你就要換臺。雖然簡單，但這就 叫挫折教育。什么叫挫折教育？愿望不能滿足就叫挫折，要讓孩子在 生活中不斷去體驗、去適應，否則人生就是 旅游 '，而不是長征。 ” 建立平等的親子關系 “有的家長老抱怨孩子不聽話，其實，孩子聽不聽你的話，取決于孩子 跟你的關系如何。當父親與孩子沒有良好的關系，當他想施加對孩子 的影響時，就只剩下武力。 ”因此，與孩子保持密切的親子關系，是家 長對孩子施加教育的基礎，家庭教育的第一件事，就是建立親密的、 平等的、建設性的親子關系。但這常常為中

4、國家庭所忽略，這就需要家長具有現代理念，如家長蹲 下來與孩子交流，這不僅是形式上的，更是人格上的，人生而平等， 沒有高低血緣的差異，因此孩子是值得我們尊重的，我們接納他、信 任他，包括他的優點和缺點。其實現在的孩子們具有這樣的觀點。楊洪說起自己的兒子： “有一天他 對我說，老爸，我跟你說個事，我很不喜歡你的方式，你經常說事情 時開始是商量的語氣，最后就變成命令的語態。細想來還真有點。其 實我與孩子關系一直很好，但有時仍會不自覺地流露出家長的威嚴。有位父親很傷心地對楊洪說： “孩子一年多沒叫我爸爸，只有在要錢時才叫，我有時想討好他，放學后要陪他打球，兒子說累了不去，可吃飯的時候，他卻拿著拍子說下去打球，真是故意跟我過不去，我對他 是這樣地愛 楊洪指出，僅有愛是遠遠不夠的，教育孩子是一項艱巨 的工程，如果你的愛表現得不恰當就是問題，如果孩子感覺到你是在 控制我、干涉我，那就更糟糕了。良好的親子關系建立在平等基礎上， 親子關系出問題，大多就在于不平等、家長制，現在還出現了家長制的變形，有的父親說現在家庭成員的地位排序是 孩子、妻子、狗，自 己只能排第四'但過度保護或過分放縱與溺愛，這樣的愛