1、精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 1 中班科學：蝸牛的秘密尊敬的讀友您好：本文由網絡收集而來J分享到本網站是為了能夠幫助到大 家大家如果閱讀竝是自己需要的文檔可IX點擊下載本文檔，下戟檔是 收賽的所以請先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順 利”事事如意打中班科學蝸牛的秘密一、設計意圖四月的春季氣候溫潤，陰雨天過后，自然角里多了幾只蝸牛。”哇，蝸牛”好 玩死了！ ”那個那么大，這個只有這么 一點點小！”它縮進去了。”它的觸角也 縮進去了。”孩子們你一言我一語地討論 著。蝸牛的岀現引起了他們

2、極大的興趣 和關注，只要在戶外發現一只蝸牛，他 們就會圍在一起看，并指指畫畫地說著 關于蝸牛的事情。有的幼兒回家之后， 還會從父母那里了解一些關于蝸牛的知 識，來分享給大家。順著孩子們的興趣 與探究欲望，我緊緊抓住身邊的資源， 開展了本次科學活動。幼兒科學活動不僅僅是科學經驗的獲得途徑，更可以讓 幼兒通過自身的感知、操作、發現來探 究、關注精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 2 自然，萌發好奇心，對科學探 索產生興趣，并積累一定的科學經驗和 研究方法。因此本次系列活動特別注重 幼兒的親自操作、自我發現和及

3、時的總 結與討論，旨在讓幼兒在探究和總結中 感受發現的樂趣，并學會從總結和討論 中不斷發展。二、活動目標：1.探索、發現蝸牛的身體特征、了 解蝸牛的生活習性。2.能大膽地用較完整的語言表達自 己的發現，并樂意與同伴分享。三、活動準備：1蝸牛、玻璃片、放大鏡、青菜人 手一份。2.有關蝸牛的圖片、視頻。3.大記錄紙一張、記號筆一支。4.課前讓家長帶孩子尋找蝸牛并帶 到幼兒園；四、活動過程：1.分享交流尋找蝸牛的經驗。提問：你在哪里找到了蝸牛？精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 3 教師小結：菜葉上、石頭縫里、

4、泥 土里、枯葉堆里都能找到蝸牛，原來蝸 牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方，在那里 總能發現蝸牛。2.結合自身經驗說說對蝸牛的認 識。出示大記錄紙提問：你知道關于蝸牛的哪些知 識？根據幼兒的回答進行簡筆畫記錄 教師小結：蝸牛有兩對觸角、柔軟 的身體上背著一只漂亮的殼 3.通過討論、交流、探索進一步認 識蝸牛。討論：你還想知道有關蝸牛的哪些 知識？教師介紹實驗工具幼兒分組觀察蝸牛，能輕聲地與同 伴交流自己的發現。集體交流分享，鼓勵幼兒大膽用完整的語言講述自己的發現。師：你找到了哪個問題的答案？你發現蝸牛的眼睛長在哪里？它的 嘴精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管

5、理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 4 巴在哪里？結合驗證蝸牛的外形特征。教師小結（根據幼兒觀察后的回 答）:蝸牛有兩對伸縮自如的觸角，長的 那對觸角上有眼睛，短的觸角是用來找 食物的，每只蝸牛貝殼上的花紋都不一 樣，蝸牛爬過后會留下一條粘液可以使 蝸牛足部保持濕潤，以免在爬行時把 腳”磨壞。4. PPT欣賞蝸牛圖片，豐富相關知 識蝸牛是世界上爬行最慢的動物，也 是世界上牙齒最多的動物。原來蝸牛不但要冬眠，還要夏眠 等。5延伸活動設問：是不是蝸牛，吃進去紅我的 食物拉出來的是紅色的便便。教師在自然角里為你們提供草莓、青菜、蘿卜喂蝸牛，看看蝸牛喜歡吃什 么？吃進去的食物拉出來的便便是什么 顏色？尊敬的讀友您好：本文由網絡收集而來J分享到本網站是為了能夠幫助到大 家大家如果閱讀;zm自己需要的文檔可ix點擊下載本文檔，下斂檔是 收畫的，所以請先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人