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文檔簡介
1、精選公文范文,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 1 中班科學:蝸牛的秘密尊敬的讀友您好:本文由網絡收集而來J分享到本網站是為了能夠幫助到大 家大家如果閱讀竝是自己需要的文檔可IX點擊下載本文檔,下戟檔是 收賽的所以請先閱讀再下載,謝謝各位讀友,本人在此祝各位讀友工作順 利”事事如意打中班科學蝸牛的秘密一、設計意圖四月的春季氣候溫潤,陰雨天過后,自然角里多了幾只蝸牛。”哇,蝸牛”好 玩死了! ”那個那么大,這個只有這么 一點點小!”它縮進去了。”它的觸角也 縮進去了。”孩子們你一言我一語地討論 著。蝸牛的岀現引起了他們
2、極大的興趣 和關注,只要在戶外發現一只蝸牛,他 們就會圍在一起看,并指指畫畫地說著 關于蝸牛的事情。有的幼兒回家之后, 還會從父母那里了解一些關于蝸牛的知 識,來分享給大家。順著孩子們的興趣 與探究欲望,我緊緊抓住身邊的資源, 開展了本次科學活動。幼兒科學活動不僅僅是科學經驗的獲得途徑,更可以讓 幼兒通過自身的感知、操作、發現來探 究、關注精選公文范文,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 2 自然,萌發好奇心,對科學探 索產生興趣,并積累一定的科學經驗和 研究方法。因此本次系列活動特別注重 幼兒的親自操作、自我發現和及
3、時的總 結與討論,旨在讓幼兒在探究和總結中 感受發現的樂趣,并學會從總結和討論 中不斷發展。二、活動目標:1.探索、發現蝸牛的身體特征、了 解蝸牛的生活習性。2.能大膽地用較完整的語言表達自 己的發現,并樂意與同伴分享。三、活動準備:1蝸牛、玻璃片、放大鏡、青菜人 手一份。2.有關蝸牛的圖片、視頻。3.大記錄紙一張、記號筆一支。4.課前讓家長帶孩子尋找蝸牛并帶 到幼兒園;四、活動過程:1.分享交流尋找蝸牛的經驗。提問:你在哪里找到了蝸牛?精選公文范文,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 3 教師小結:菜葉上、石頭縫里、
4、泥 土里、枯葉堆里都能找到蝸牛,原來蝸 牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方,在那里 總能發現蝸牛。2.結合自身經驗說說對蝸牛的認 識。出示大記錄紙提問:你知道關于蝸牛的哪些知 識?根據幼兒的回答進行簡筆畫記錄 教師小結:蝸牛有兩對觸角、柔軟 的身體上背著一只漂亮的殼 3.通過討論、交流、探索進一步認 識蝸牛。討論:你還想知道有關蝸牛的哪些 知識?教師介紹實驗工具幼兒分組觀察蝸牛,能輕聲地與同 伴交流自己的發現。集體交流分享,鼓勵幼兒大膽用完整的語言講述自己的發現。師:你找到了哪個問題的答案?你發現蝸牛的眼睛長在哪里?它的 嘴精選公文范文,管理類,工作總結類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載精選公文范文,管
5、理類,工作總結類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 4 巴在哪里?結合驗證蝸牛的外形特征。教師小結(根據幼兒觀察后的回 答):蝸牛有兩對伸縮自如的觸角,長的 那對觸角上有眼睛,短的觸角是用來找 食物的,每只蝸牛貝殼上的花紋都不一 樣,蝸牛爬過后會留下一條粘液可以使 蝸牛足部保持濕潤,以免在爬行時把 腳”磨壞。4. PPT欣賞蝸牛圖片,豐富相關知 識蝸牛是世界上爬行最慢的動物,也 是世界上牙齒最多的動物。原來蝸牛不但要冬眠,還要夏眠 等。5延伸活動設問:是不是蝸牛,吃進去紅我的 食物拉出來的是紅色的便便。教師在自然角里為你們提供草莓、青菜、蘿卜喂蝸牛,看看蝸牛喜歡吃什 么?吃進去的食物拉出來的便便是什么 顏色?尊敬的讀友您好:本文由網絡收集而來J分享到本網站是為了能夠幫助到大 家大家如果閱讀;zm自己需要的文檔可ix點擊下載本文檔,下斂檔是 收畫的,所以請先閱讀再下載,謝謝各位讀友,本人
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