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文檔簡介

1、13 13 毛毛蟲的故事毛毛蟲的故事本課學(xué)習(xí)目標(biāo)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、熟練并有感情的朗讀課文。、熟練并有感情的朗讀課文。2 2、會(huì)認(rèn)課后八個(gè)會(huì)認(rèn)字,會(huì)寫六個(gè)會(huì)寫字,、會(huì)認(rèn)課后八個(gè)會(huì)認(rèn)字,會(huì)寫六個(gè)會(huì)寫字,積累六個(gè)以上詞語或成語。積累六個(gè)以上詞語或成語。熟練并有感情的朗讀課文熟練并有感情的朗讀課文會(huì)認(rèn)課后八個(gè)會(huì)認(rèn)字,會(huì)寫六個(gè)會(huì)會(huì)認(rèn)課后八個(gè)會(huì)認(rèn)字,會(huì)寫六個(gè)會(huì)寫字,積累六個(gè)以上詞語或成語。寫字,積累六個(gè)以上詞語或成語。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、文中是怎樣寫毛毛蟲和其它昆蟲有什、文中是怎樣寫毛毛蟲和其它昆蟲有什么不同的?么不同的?2 2、其它小瓢蟲看到了毛毛蟲,是怎樣評(píng)、其它小瓢蟲看到了毛毛蟲,是怎

2、樣評(píng)價(jià)他的?而瓢蟲媽媽又是怎樣做的?價(jià)他的?而瓢蟲媽媽又是怎樣做的?3 3、把描寫毛毛蟲怎樣想的和怎樣做的句、把描寫毛毛蟲怎樣想的和怎樣做的句子從文中找出來。子從文中找出來。用一句話概括文章的主要內(nèi)容用一句話概括文章的主要內(nèi)容毛毛蟲不顧別人的嘲笑,堅(jiān)持自己的信念,最后毛毛蟲不顧別人的嘲笑,堅(jiān)持自己的信念,最后終于變成了一只漂亮的蝴碟,飛向了湛藍(lán)的天空。終于變成了一只漂亮的蝴碟,飛向了湛藍(lán)的天空。每個(gè)小組提出兩個(gè)有價(jià)值的每個(gè)小組提出兩個(gè)有價(jià)值的問題,其他小組回答。問題,其他小組回答。你喜歡毛毛蟲嗎?為什么?你受你喜歡毛毛蟲嗎?為什么?你受到了什么啟發(fā)?到了什么啟發(fā)? 每個(gè)人都要看到自已的長處,努力每個(gè)人都要看到自已的長處,努力去做好每一件事,要有自信、耐心,去做好每一件事,要有自信、耐心,

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