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文檔簡介
1、篇一:實習報告結尾怎么寫實習報告結尾怎么寫與開頭一樣,文章的結尾也是相當重要的。成功的結尾,能使讀者更深入、 更透徹地理解文章內容,進一步領會文章的中心思想; 精彩的結尾,能喚起讀者 的 思考與共鳴, 增強文章的感染力, 結尾當如撞鐘,“清音有馀”。選擇結尾的方法, 也必須從全局來考慮, 要使記?的事件完整清楚, 使文章的結構首尾呼應, 以求得 更好地表達中心,達到寫作的目的。 文員實習報告結尾實例如下1、在公司里實習的這段時間里,我真正體會到了團隊的力量。剛得到公司 通知說我面試通過,真的很開心。在沒進公司的時候,有很多的憧憬。希望自己 可以大干一場,當時感覺自己有太多可發現的潛力可以挖掘,
2、就等著有那么一個 人可以發現自己這么一塊金子。進去之后才發現其實自己是那么的渺小,千萬不 要自以為是,比你好的多的多,你沒有什么了不起的。做人一定要塌實。沒有同 事們一起的努力,就單靠自己一個人的力量肯定是做不好事情。特別是在銷售部 這樣一個部門,更加需要大家的一起努力。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷, 他使我們在實踐中了解社會, 讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識 ,也打開了視野, 長了見識,為我 們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃 已迫在眉睫,不是嗎 ?2、我在實習的
3、過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子 短和我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看 人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精 髓。但時通過實習, 加深了我對文秘基本知識的理解, 豐富了我的實際管理知識, 使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文 秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊 密相結合。篇二實習報告心得體會范文【實習心得體會范文】 (六篇 )1總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的 一點是,理論學習是業務實戰的基礎, 但實際工作
4、與理論的闡述又是多么的不同, 在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位 上,有著良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他 人的工作創建一個和諧的氛圍, 又是那么的重要, 于是也就更能體會在企業中 “人 和萬事興”的要義。其次,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。西 大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業 向“社會”企業的角色轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨著改制的完成而 傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競
5、爭,接受殘酷的規則約束, 為了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,西大農藥廠在面 臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,為企業的發展積極獻計獻策。2實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷, 它使我們在實踐中了解社會、 在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我 們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識 ,既開闊了視野, 又增長了見識,為我 們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不 好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。我被分到自動化事業部研究所工作,最開始
6、跟著師傅學習組態王軟件的開發 及其應用,發現真正步入一個企業接觸到的知識要比學校里深入的多了,所以很 多地方需要向師傅請教,經過師傅的耐心培養,每天看軟件開發的視頻教程,自己可以對組態王軟件 進行簡單的編程。根據師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現場觀察實踐的機 會。這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同 問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志 不夠堅定, 中途有退出的想法, 遇到問題有畏難情緒, 但我最終還是堅持下來了, 總的來說實習還是收獲不少。 我很感謝實習單位給我們實習培養計劃安排, 讓我學到了一些在學校所學不到的東西 .讓我
7、學會了如何與人相處, 學會了面對困 難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。3在實習期間通過理論聯系實際, 不斷的學習和總結經驗, 鞏固了所學的知識, 提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。實習中的感悟首先、畢業實習的順利進行得益于扎實的專業知識。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過 去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的 掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業 知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很 大的力氣來培訓一個員工。第二、在
8、工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題 自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每 一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過 不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能 力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學 的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力, 尋找相關途徑來解決問題, (舉例說明)第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一 定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時
9、要注意的。和諧的 人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如缺乏實踐經驗,缺乏對相關 技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理 論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習 新知識、新技術更好的為人民服務。通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去 一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社 會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做 好了準備。對
10、自己的要求經過過去一個月的實踐和實習, 我對未來充滿了美好的憧憬, 在未來的日子, 我將努力做到以下幾點一、繼續學習,不斷提升理論素養。二、努力實踐,自覺進行角色轉化?!袄碚撌腔疑?, 生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身 的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也 是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。(轉載于 :實習報告結尾怎么寫 )從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉 換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角 色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則
11、意味著 繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人 則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認 識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進 行這種角色的轉換。三、提高工作積極性和主動性一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任 自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將 繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價 值。最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續努力的。4實習心得 :本人從開始工作到現在已有一年半的
12、時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎 .在學校學習專業知識時 ,可能感覺枯燥無味 ,但當你工作以后 ,你才會發現專業知識是多么的重要 .如我學的機電 一體化.機械原理 ,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的 ,因為在日常工作中要處處 用到.但我要想提高我的工作效率 ,工作質量 ,這些知識只是知道是遠遠不行的 ,而是 要精通 .做為生產技術 ,在我們公司來說就是設備方面的權威 ,若沒有扎實的機械知 識,在這方面你怎能服人那 ?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢 ?學好一門外語是你增加工資的資本 .學我們機電這一行的 ,也就是理科生 ,不注
13、 重外語的學習 ,只要是考試能通過就可以了 ,而沒有想到在以后的工作中會用到 .你 在一外資企業工作 ,不會一門外語是行不通的 ,不會外語 ,你就無法和老板交流 ,溝通. 你只能悶著頭的干 (和一個啞巴沒有什么區別) 干了什么?干的怎么樣?老板根 本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發展那?不但有良好的工作態度 ,而且要有很好的表現力 .中國有句俗語 :踏踏實實做人 , 老老實實做事 .在今天 ,只是老老實實 ,勤勤懇懇做事是不夠的 ,你還要學會適時地 , 恰當地表現自己 .讓老板知道你做了什么 ,讓老板知道你的存在是必要的 !這樣你才 有發展的的可能 ,別人才會認可你 ,承認你 !
14、團結協作 ,善于溝通 .團結協作指的是部門內部 .你這個部門肯定不止你一個人 , 作為部門擔當 ,你若想把本部門的事做的出色 ,那你必須把部門成員團結起來 ,發揮 集體的力量 ,那樣才能事半功倍 ! 善于溝通是指部門之間 .任何一個公司都是由眾多部門組成的 .部門之間的溝通是必要的也是必須的 .像我們公司 ,工場包括制造課 ,生 產技術課 ,質量課和生管課 .我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服 務的;我們做的初品 (試生產品 )又要經過質量課檢驗合格后才能量產 ;生管發行新產品看板時又要委托我們先做初品 等等 .和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩 .所以,團結、溝通是非常必
15、 要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功5暑假期間,經老師介紹推薦我們專業的四名同學去了某食品公司進行了兩個 月的實習。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自 己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己 的心得體會。對于一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接 觸深奧的專業知識是不科學的,為此,我們經老師介紹進行了這次實習活動,讓 我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學 習打下堅實的基礎。 實踐是大學生活的第二課堂 ,是知識常新和發展的源泉 ,是檢驗 真理的試金石 ,
16、也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用 ,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長 ,就要勤于實踐 ,將所學的理論知識與實踐相結合一起 ,在實踐 中繼續學習 ,不斷總結,逐步完善 ,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智 慧等因素融合成的綜合素質和能力 ,為自己事業的成功打下良好的基礎。首先,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人 力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以 讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦 可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人
17、單位的 文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可 以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成 職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為 自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想 學習的目的不在于通過結業考試, 而是為了獲取知識, 獲取工作技能, 換句話說, 在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為 社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習 來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得 學習的目
18、的性更明確,得到的效果也相應的更好。再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習工作后不再 象在學校里學習那樣,有課堂, 有作業,有考試, 而是一切要自己主動去學去做。 只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你 工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所 要作的只是甄別哪些是你需要了解的, 哪些是你感興趣的。 在我們實習的單位里, 我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一 一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。 二是積極進取的工作 態度一一在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了
19、自己,象我這樣沒 有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象 正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有 事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本 禮儀一一步入社會就需要了解基本禮儀, 而這往往是原來作為學生不大重視的, 無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就 需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事一一作為 學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論 是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角
20、度換位思考,而不是只是考慮自 己的事。我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓 或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二 是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時 不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要 還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置 工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中, 不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由 工
21、作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才 有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生, 需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。6生產實習已經告一段落,在生產實習中通過對生產機械等詳細了解和認識, 加之與書本知識的聯系學習使得我對大學所學專業知識有了進一步的學習和鞏 固。學習不止是“學” “習”,和“悟”也是必要的環節。陸游冬夜讀書示子聿一詩“紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。 在這次生產實習中我也對此有了深的認識 和深刻的體會。首先作為學生,生產實踐是學生對專業知識
22、的進一步鞏固和認識。也是我們 順利融入社會化大生產的一項有利保障。因為學生自古以來都是以學為本,社會 實踐的機會機會相對較少。而社會對大學生的要求即使社會實踐,社會生產經驗 都具備的員工。因此,對于我們來講,動手能力是我們能成功就業的關鍵。同時 生產實踐,也是對我們協作能力,處理同學關系的一次鍛煉。大學作為一個“熔 爐”,為我們提供了許多培養社會經驗的機會, 但是相對于社會生產關系而言, 們卻知之甚少。而生產關系的認識又是我們事業發展不得忽視的。因此,適當處 理協作關系是我們能夠開展事業的關鍵。其次對于學校而言,學校作為社會人才的培養單位,有義務和責任為學生提 供學習和實踐的條件。生產實踐作為
23、學校人才培養的重要環節之一,是學校建立 學生-社會-學校三線一體的一個重要舉措。生產實習過程中學生需遵守學校生產 實習規定和要求,并能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機器圖的 繪制,實習報告等。學校在生產實習中通過分組的教學模式,使學生建立一定得 團隊意識,再通過在實習過程中學生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學生的協作 意識,同時也為“人人都動手”創造了機會。大學給我們將來工作學習提供了實 踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進入社會做好準備。再次對于公司企業,實踐是一種對用人單位和學生都有益的人力資源制度安 排。對于擁有具有生產實踐經驗的員工而言,是企業發展儲備人力資源的措施。 任用具有
24、實踐經驗的員工可以降低公司和企業的經營成本。因此大范圍的選擇人 才,培養和鍛煉具有實踐經驗的大學生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作 為用人單位的公關手段。讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和 理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。 生產實習持續了一個 月左右,實習進行了五部分 mps 8 站,45 號單螺桿擠出機,機頭,注射機,傳 感器等。每個部分都是我專業知識的進一步概述,因此對于此次生產實習,我受 益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!篇三精選實習報告結尾范例精選實習報告結尾范例本文是一篇精選實習報告結尾范例,文章向大家展示了實習報告結尾的具體 內容,希望對實習生總結實習工作
25、有所幫助。下面讓我們一起來看看吧!(1) 這里也是我們初涉社會的開端, 邁向美好而殘酷的未來, 我一直堅信自己 的能力,即使人生路如順德四通八達的公路 ,但方向只有一個 ,那就是前進 ,永不言 棄,永不退縮!(2) 紙上得來終覺淺 ,絕知此事要躬行 .在短暫的實習過程中 ,我深深的感覺到自 己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏 ,剛開始的一段時間里 ,對一 些工作感到無從下手 ,茫然不知所措 ,這讓我感到非常的難過 .在學??傄詾樽约簩W 的不錯 ,一旦接觸到實際 ,才發現自己知道的是多么少 ,這時才真正領悟到學無止境 的含義.(3) 實習的日子我們收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,
26、學到了為人處世的 許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始 終保持自強不息良好心態 .我覺得收獲真是非常的大。可能使我從家兩點一式的生活所致,還有我對社 會的渴望了解。以后的每個假期我都會道公司實習,為畢業以后到社會工作奠定 基礎,鋪平道路。該經理的總歸都要經歷, 只是早與完的問題。 ,課本上學的知識 都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬 變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺 得,要是沒有書本知識作鋪墊, 又哪應付瞬息萬變的社會呢 ?經過這次實踐, 雖然 時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難
27、以了解的。就比如何與同事們相 處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時 我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不 恥下問。篇二:實習報告結尾實習報告結尾怎么寫與開頭一樣,文章的結尾也是相當重要的。成功的結尾,能使讀者更深入、更透徹地理解文章內容,進一步領會文章的中心思想; 精彩的結尾, 能喚起讀者 的思考 與共鳴,增強文章的感染力,結尾當如撞鐘, “清音有馀”。選擇結尾的方法,也必須從全局 來考慮,要使記 ?的事件完整清楚,使文章的結構首尾呼應,以求得更好地表達中心,達到寫作的目的文員實習報告結尾實例如下1、在公司里實習的這段時間里,
28、我真正體會到了團隊的力量。剛得到公司 通知說我面試通過,真的很開心。在沒進公司的時候,有很多的憧憬。希望自己可以大干 一場,當時感覺自己有太多可發現的潛力可以挖掘,就等著有那么一個人可以發現自己這么 一塊金子。進去之后才發現其實自己是那么的渺小,千萬不要自以為是,比你好的多的多, 你沒有什么了不起的。做人一定要塌實。沒有同事們一起的努力,就單靠自己一個人的力量 肯定是做不好事情。特別是在銷售部這樣一個部門,更加需要大家的一起努力。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓 我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識 ,也打開了視野, 長了見識,為我們以 后進一步走向社
29、會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試 我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎 ?2、我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子 短和我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽 人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習, 加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學 習,更重要的是 畢業實習報告結尾 .要把實踐與理論兩者緊密相結合
30、。通過在職的一個多月里, 我深感自己的不足, 我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。 相信自己會在以后的工作中更加得心應手, 表現更加出色! 不管是在什么地方任職,都會努力!3、我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但 從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那 里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識 到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到 社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做 準備。篇二大學實
31、習報告最后總結三、實習總結這次實習的過程中,我收獲頗多。改變了我對自己的專業的一些看法。希望 能通過表達來講述自己從這次實習中得到的成果。這次實習就達到了學習目的,我不僅在實習中學到更多的新知識,也鞏固了在學 校所學 畢業實習報告結尾 .到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具 體的環節,具體的步驟如何,由于沒有實踐經驗,對這方面知之甚少。像這樣的知識,我們 的書本雖有提到,但遠不如親身體會來的有意義。初次走入自來水廠,對水廠進行了全面的參 觀,我們這段時間所看到的那些施工技術,了解它們的具體環節及詳細步驟。我們在學習過 后應該可以掌握大多數的專業知識,這樣就提高了自
32、己的理論水平,也增強了自己的實際操 作能力。從前從各種渠道得到“傳說”,就業形勢不容樂觀的時候就很茫然, 學了幾年的環境 科學專業知識卻找不到好的工作,覺得對學習的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去努力學 習專業知識。通過實習,增強了自己對專業的熱情,對待本專業更加努力學習知識,讓我更 加相信自己可以在不久的將來在建筑行業開創一片天地。通過認識實習,能使我們將課堂學過的理論知識與實際生產相聯系,加深對 專業知識的掌握和理解,充分利用實習基地的有利條件培育我們分析工程實例的能力,強化發現問題、分析問題、解決問題的能力。還有使我們獲得環境工程設計、運行管理以及新技術、新設備開發等方面的實際知識,了解
33、這些工藝和設備運行情況和存在的問題,為畢業論文設計收集必要的資料,解決設計中可能存在的問題。經過這次實習之后,發覺原來環境科學是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很 大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,我想有必要現在就必須踏踏實實的學好技術。因此 給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。 當通過這次親身體驗,知道了環境科學是一個涉及面非常廣的專業,在這個專業中你將會接觸到形形色色的人,和各種人可能在交往中帶給你新鮮的知識,可以從他們身上學習到很多優秀的東西,去除自身的一些不合適的行為。同時也可以通過接觸不同的對象,增強自
34、己 的人際交往能力,讓自己在以后的生活中更加自信,讓工作變得更加得心應手。我覺得學會這些東西也是非常具有必要性的。最后,我必須要強調增強節約用水意識,增強自身的社會責任感。我們并不只是 為了工作而工作,我們同樣為了國家、家庭、自身能更好的運用這些技術的成果。 縱觀世界各發達國家的發家史,都是在破壞環境的基礎上發展的,到了嚴重的環境問題暴露 出來以后才認真重視。我們中國雖然只是發展中國家,可卻一步一個腳印地重復著這些原來 發達國家的老路,甚至有過之而無不及。這些年來,自然災害,環境惡化,各種讓人恐慌的病 毒,無一不是發展中忽視環境,以環境換取經濟利益帶來的惡果。水是萬物之源,水是生命的必須品。經
35、濟發展不可或缺的元素。我們應該珍惜水資源,這也同樣是世界共同面臨需要 解決的課題。所以,在未來的發展中,我們更加應該注意環境問題,節約用水作為自己的責 任,清楚自己作為一個公民應該為社會承擔的責任。我們也為自己作為環保倡導者與先行者 而感到自豪!實習結束,總的來說,這次實習給了我們很多在校園、在課堂上、書本上學不到的東西的機會,也使我懂得了很多做人的道理。我相信在以后的生活中我將體會到 更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我要感謝這次實習,感謝指導這次實習 的教師,感謝為我們爭取了這次實習機會的領導,同時也感謝在實習期間,特別是給予我支持與鼓舞的同學們!這次實習,讓我對自己有了更深刻
36、的認識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不 斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經 驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光 明的前程。 總的來說,我的工作任務我都能較好較快 地完成。但還存在一些不足,如在錄入時有一小項填寫錯誤, 以致要對前面錄入的返工, 慶幸的是及時發現了錯誤。 還有, 我覺得自己對一般的辦公軟件運用得還不夠嫻熟,要抽時間來好好學習才行呢!體會在工作崗位上,由于是新人,我一點都不放松對自己的要求。(1)待人接物,要禮貌周全,
37、有條有理。在打電話時務必記得先介紹自己 或所在單位科室,再進入主題。2)認知工作,審視自己。在可是學習中,我深刻地認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情,要嚴格要求自己,約束自己,時刻警示自己,長暗自勉勵自己這是實習,更是工作!同時,要有較強的責任感,使命感和危機感,養成良好的學習和工作習慣。(3)正視錯誤,勇于承擔責任。一旦錯誤已鑄成,不要驚慌,而是要想辦法補救,把損失減少到最低,并主動承擔責任(4)工作的時候,要做到眼觀六路,耳聽八方。工作的事情要積極主動去做,做事的時候容不得半點粗心與懶惰。積極主動可能會給我們創造更好的環境和機會。我相信,付出了總會有收獲的(5)機關單位的程序就是多,而且必須走!感覺做很多沒有實際意義的事 情。這樣的地方不適合我。意見與建議盡量讓每個同學能在兩到三個科室之間輪換,增加實習時間,這 樣我們才有更多的時間來了解科室的工作任務流程等,拓寬視野,增長見識。我深切地認識到,我們很多人以后不會或者不能走上我們實習單位的崗位(國情 決定的),所以我建議我們去其他
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