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文檔簡介

1、“空間與圖形線與角 第1課時”學案鎮江市諫壁中心小學 呂莉一、 知識整理：（課前完成）（一）線：1、分別畫一條直線、一條射線和一條線段。2、思考直線、射線和線段的相同點和不同點，并完成下表直線射線線段相同點不同點端點長度2、平行與相交:舉例說說同一平面內兩條直線的位置關系。（1）在什么情況下兩條直線互相平行？ （2）在什么情況下兩條直線相交？ （3）在什么情況下兩條直線互相垂直？ 填寫下表:位置關系交點圖例互相平行相交互相垂直（3）距離：點A到直線B的線段，能畫出（ ）條，其中（ ）最短。 A . B 過A點畫直線B的平行線。兩條平行線之間的距離（ ）。（二）角：1、角的意義： 角是從一個（

2、）引發的兩條（ ）所組成的圖形。寫出右邊這個角各部分的名稱。 2、角的分類：我們學過哪些角？你能填寫下表嗎？ 名稱（ ）角（ ）角（ ）角（ ）角（ ）角圖形特征3、怎樣用量角器量角、畫角呢？用直尺任意畫一個角，并用量角器測量它的度數。用量角器畫一個70°的角。 用一副三角尺畫出一個105°的角。二、基本練習： （一）填空題。1. 從直線外一點到這條直線可以畫無數條線段，其中最短的是和這條直線（ ）的線段。2.右圖中，1=（ ）度，2=（ ）度。3. 一個三角形中，最小的角是46°，按角分類，這個三角形是（ ）三角形。4經過兩點可以畫出（  &

3、#160; ）條直線；兩條直線相交有（     ）個交點。5同一平面內，兩條直線會出現（ ）或（ ）的位置關系。 （二）選擇題。1. 在同一平面內，畫已知直線的垂線，可以畫（ ）。A. 1條 B. 4條 C. 2條 D. 無數條2. 用100倍的放大鏡看40°的角，這個角的度數是（ ）度。A. 4 B. 40 C. 400 D. 4000（三）判斷題。1. 一條射線長12米。 （ ）2兩條直線相交，一定有兩個交點。 （ ）3小于180°的角是鈍角。 （ ）4角的兩條邊畫得越短，這個角就越小。 （ ）5用一副三角板可以拼成15°的角。 （ ）6. 平角就是一條直線。 （

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