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文檔簡介
1、第八課 上課了活動一活動一 進教室進教室同學們,請聽聽這段鈴聲表示什么意思?同學們,請聽聽這段鈴聲表示什么意思?然后看看下邊的同學他們是怎么做的?然后看看下邊的同學他們是怎么做的?他們做得好嗎?他們做得好嗎? (播放音頻:上課鈴響)(播放音頻:上課鈴響)活動二活動二 我知道(模擬表演)我知道(模擬表演)同學們,上課鈴聲響了,同學們,上課鈴聲響了,你們是怎么做的呢?你們是怎么做的呢?我知道:我知道:上課鈴聲響,快步進教室,上課鈴聲響,快步進教室,準備好書筆,安靜等師來。準備好書筆,安靜等師來。活動三活動三 課堂發言課堂發言有幾個小朋友,他們是這樣發言的。有幾個小朋友,他們是這樣發言的。 你愿意向
2、哪位小朋友學習呢,說說為什么?你愿意向哪位小朋友學習呢,說說為什么? 3 3同學發言時,應該怎么做?同學發言時,應該怎么做? 在同學回答問題的時候,其他同學該干什么呢?在同學回答問題的時候,其他同學該干什么呢? 活動四活動四 認真聽講認真聽講請問大家能在規定的時間內同時畫好嗎?小游戲:小游戲:請同學們兩手各拿一支筆,按照;老師的要求請同學們兩手各拿一支筆,按照;老師的要求同時做:左手畫圓,右手畫正方形。同時做:左手畫圓,右手畫正方形?;顒铀幕顒铀?認真聽講認真聽講1 1老師講課時,應該怎么做?老師講課時,應該怎么做? 2 2老師提問時,應該怎么做?老師提問時,應該怎么做? 老師提出問題時,你們是怎么做的呢?老師提出問題時,你們是怎么做的呢? 老師發現在講課的時有這樣一些現象:老師發現在講課的時有這樣一些現象: 他們在干什么?你要提醒照片中這樣的同學注意什么?他們在干什么?你要提醒照片中這樣的同學注意什么? 活動五活動五 課堂作業認真做課堂作業認真做同學們,圖片上的小朋友在做什么?他們做得好嗎?同學們,圖片上的小朋友在做什么?他們做得好嗎?上課鈴聲響,趕快進課堂,上課鈴聲響,趕快進課堂,書本擺整齊,專心把課上。書本擺整齊,專心把課上。眼睛仔細看,耳朵注意聽,眼睛仔細看,耳朵注意聽,腦子認真
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