1、桃園縣菓林國小99學年度 四年級 下學期 彈性領域（資訊）教學計畫表週次日期學校行事主題單元名稱分段能力指標教學目標教學活動教學節數教學資源評量方式六大議題一2/11開學註冊正式上課第一課Word 2002初體驗2-2-22-2-3熟悉視窗環境軟體的操作用。 會英文輸入與一種中文輸入。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育二2/142/18人權法治教育宣導第一課Word 2002初體驗2-2-22-2-3熟悉視窗環境軟體的操作用。 會英文輸入與一種中文輸入。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11

2、)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育三2/212/25生命教育、性別平等、家庭教育融入教學課程設計第二課唐詩宋詞我最行2-2-33-2-1特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。能編輯中英文文稿，進行編輯。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育四2/283/4IEP 會議3-6年級學生打字普測第二課唐詩宋詞我最行2-2-33-2-1特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。能編輯中英文文稿，進行編輯。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11

3、)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育五3/73/11節能、減碳宣導第三課邀請你來同樂2-4-43-2-1瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育六3/143/185、6年級CPR教學自由軟體OpenOfficeWriter2-2-33-2-1能運用Writer輸入文字並更換文字大小、顏色1)引起動機2)上機操作1自編教材

4、1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育七3/213/25品格教育宣導自由軟體OpenOfficeWriter2-2-33-2-1能運用Writer輸入文字並更換文字大小、顏色1)引起動機2)上機操作1自編教材1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育八3/284/1生命教育宣導週第四課我的功課表2-4-43-2-1瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育九4/44

5、/8反毒教育宣導第五課表格美容術2-4-43-2-1瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育十4/114/15期中評量第五課表格美容術2-4-43-2-1瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作十一4/184/22性別平等宣導第六課專題報告封面2-4-43-2-1

6、瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育十二4/254/29校內國語文競賽第六課專題報告封面2-4-43-2-1瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育十三5/25

7、/6自治市選舉活動開始第七課超美的母親節卡片2-4-43-2-15-3-1瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯。能找到合適的網站資源、圖書館資源，會當案傳輸。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育十四5/95/13水上安全防溺宣導第七課超美的母親節卡片2-4-43-2-15-3-1瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯。能找到合適的網

8、站資源、圖書館資源，會當案傳輸。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育十五5/165/20閱讀推廣-閱讀金頭腦第八課元宵節燈謎海報製作2-4-43-2-13-2-2瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯。能利用繪圖軟體提供的工具創作並列印出作品。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育十六5/235/27品格教育宣導第八課

9、元宵節燈謎海報製作2-4-43-2-13-2-2瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯。能利用繪圖軟體提供的工具創作並列印出作品。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育十七5/306/3課發會第九課個人名片製作1-2-12-4-4瞭解電腦在人類生活及各學習領域之應用。瞭解圖形、影像、文字的整合應用。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)

10、學習評量資訊教育十八6/66/10期末電腦檢測第十課專題製作-端午節3-2-14-3-45-3-1能編輯中英文文稿，進行編輯、列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯。能利用網際網路、多媒體光碟、影碟等進行資料蒐集，並結合以學過的軟體進行資料整理與分析。能找到合適的網站資源、圖書館資源。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育十九6/136/17輔導資料檢閱第十課專題製作-端午節3-2-14-3-45-3-1能編輯中英文文稿，進行編輯、列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的

11、編輯。能利用網際網路、多媒體光碟、影碟等進行資料蒐集，並結合以學過的軟體進行資料整理與分析。能找到合適的網站資源、圖書館資源。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育二十6/206/24校務會議期末評量第十課專題製作-端午節3-2-14-3-45-3-1能編輯中英文文稿，進行編輯、列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯。能利用網際網路、多媒體光碟、影碟等進行資料蒐集，並結合以學過的軟體進行資料整理與分析。能找到合適的網站資源、圖書館資源。1)引起動機2)導覽課文3)上機操作11)電腦多媒體設備2)輔助課本教材3)輔助範例光碟1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量資訊教育二十一6/276/30結業式第十課專題製作-端午節3-2-14-3