江蘇省宿遷市宿豫縣關廟鎮中心學校七年級歷史下冊 第2課 貞觀之治教案 岳麓版_第1頁
江蘇省宿遷市宿豫縣關廟鎮中心學校七年級歷史下冊 第2課 貞觀之治教案 岳麓版_第2頁
江蘇省宿遷市宿豫縣關廟鎮中心學校七年級歷史下冊 第2課 貞觀之治教案 岳麓版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、關廟中心學校（初中部）政史地生活頁教案稿 第2課 貞觀之治 總計第 課時教學目標知識與能力唐太宗與玄武門之變，輕徭薄賦、知人善任，重視納諫；加強中央權力，完善科舉制度；貞觀之治。過程與方法搜集有關唐太宗的史料，運用“自學問題討論”法，培養學生自主探究的學習習慣。情感態度價值觀唐太宗是杰出的地主階級政治家，他接受隋亡的教訓，進一步調整統治政策，因而出現了“貞觀之治”。通過對其統治措施和政績的教學，加深學生對杰出人物和人民群眾推動歷史前進所起作用的理解。教學重點難點“貞觀之治”出現的原因集體智慧個人設計教學反思導入新課 提問：隋朝為什么會像秦王朝一樣建立不久就爆發了農民起義？結果如何？&

2、#160;教師指出：在隋朝統治土崩之際，群雄并起，一些隋朝官員乘機起兵反隋，其中就有后來建立唐朝的李淵、李世民父子。 一、玄武門之變 1、唐朝的建立 2、玄武門之變 二、輕徭薄賦 1、原因 2、表現 3、作用 三、知人善任 1、原因  2、表現 3、作用 四、加強中央集權五、完善科舉制度六、“貞觀之治”的含義自主學習，明晰要點：一 玄武門之變1.唐朝建立： 年， 建立唐朝，定都 。2.唐太宗的名字叫 ，他在位期間的年號為“ ”，他發動 ，做了皇帝。播放隋唐英雄傳中的情節，激趣導入。可讓學生談談你心目中的“

3、玄武門之變”讓學生自學討論貞觀之治是人教版七年級歷史第一單元第二課的教學內容。在本單元的重點內容，也是整個古代歷史的重點，所以本課的地位和作用非常重要。為了上好本課，我在課下備課時候做了充分準備，從網上搜集了相當豐富的文字材料和圖片等資料。我對上好這節課信心十足。希望學生能從這些資料中找到相關的歷史知識，培養學生的閱讀和分析能力。課堂上學生的狀態看上去也不錯，被很多生動有趣的圖片和史料所吸引，課堂氣氛比較活躍。所以上完這節課我的自我感覺良好，因為一定會很成功。可是在學生的作業中卻發現了不少的問題，有很多很重要的基礎知識都沒有掌握住。我很納悶，于是問學生緣故。學生大都反應：資料、史料太多，而課堂

4、時間有限，學生還沒把資料看完，我就已經講課，因此學生反應不過來，教學效果就不是那么好。這節課之后我查看了課標要求，才知道七年級的歷史課不必講述太多的課外知識，只要讓學生掌握一些基本的史實就可以了。我對這節課進行了認真的反思，使我明白一個道理：為了將課上的生動一些，補充一些必要的資料是十分必要的，但是也并不是補充的資料越多越好，而是要把握一個度，教學內容要適當，要看實際情況去定奪，當然也不要太少。二唐太宗統治的措施1.輕徭薄賦 輕徭薄賦的表現唐太宗多次減免 ，保證 。他大力提倡節儉，力戒 。輕徭薄賦措施的作用：這些措施促進了 。2知人善任，重視納諫表現：唐太宗重用富于謀略的 和善斷大事的 為相，人稱“房謀杜斷”重用敢于直言的 和能征善戰的大將 、 等。3加強中央權力加強中央權力的措施：4完善科舉制度 科舉常設科目：唐朝科舉的常設科目是 和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論