1、作 業1. 第3題<P>下而哪位教冇學家在其著作教冇漫話書中提出了著需得“白板說” </p>A、洛克B、盧梭C、蒙臺梭利D、裴斯泰洛奇您得答案：A題目分數：2此題得分：2、02. 第4題教育得社會主義性質與方向A、培養健全世界觀、人生觀與價值觀B、培養四有公民C、培養徳、智、體等全而發展得人D、培養“社會主義事業得建設者與接班人"您得答案：D題目分數：2此題得分：2、03. 第5題建構主義學習理論得代表人物就是：A、赫爾巴特B、斯金納C、維果茨基D、洛克您得答案:C題目分數：2此題得分：2、04 .第6題一般而言，中等難度得題目應占：A、30%B、40%C、5

2、0%D、60 %您得答案:D題目分數：2此題得分：2、05.第7題通過親身體驗獲得直接經驗得課程就是：A、活動課程B、學科課程C、核心課程D、綜合課程您得答案：A題目分數：2此題得分：2、06. 第8題提岀'兒童中心主義”、“學校即社會”、“從做中學”得教療學家就是A、裴斯泰洛齊B、赫爾巴特C、夸美紐斯D、杜威您得答案：D題目分數：2此題得分：2、07. 第9題我國義務教育法頒布于：A、1983 年B、1985 年C、198 6 年D、2993 年您得答案：C題目分數：2此題得分：2、08. 第10題普通中小學得管理制度一般都實行A、校長負責制B、集體管理C、教師負責制D、校長負責與集

3、體管理您得答案：A題目分數：2此題得分：2、09.第H題規泄了學科得教冇目得、任務、知識范偉I、深度、進度以及教學方法得基本要求得就是A、課程標準B、教學計劃C、課程計劃D、教學標準您得答案：A題目分數：2此題得分：2、010 o第12題古代教學得基本組織形式A、班級授課制B、分組教學制C、道爾頓制D、個別教學您得答案:D題目分數：2此題得分：2、011.第23題教冇學形成獨立學科得標志就是A、盧梭愛彌兒B、杜威民主主義與教冇C、赫爾巴特從教育目得引岀得普通教育學D、福祿培爾人得教育您得答案：C題目分數：2此題得分：2、01 2.第24題培養全而發展得人得根本途徑就是A、教育與生產勞動與社會實

4、踐相結合B、生產勞動C、社會實踐D、教育您得答案：A題目分數：2此題得分：2、013。第25題認知主義學習理論得代表人物就是：A、布魯納B、桑代克C、盧梭D、皮亞杰您得答案:A題目分數：2此題得分：2、014。第26題<p>教科書又稱為：V/pA、教具B、課本C、試聽教材D、課程您得答案:B題目分數：2此題得分：2、01 5.第27題我國學校教學得基本組織形式就是：A、班級授課制B、個別教學C、道爾頓制D、分組教學制您得答案：A題目分數：2此題得分：2、01 6。第28題教冇目得在教學活動中得進一步具體化就是：A、教學目得B、教育方針C、教冇目標D、教冇政策您得答案:A題目分數：2

5、此題得分：2、017. 第29題課程就是按什么標準分劃分為必修課與選修課A、課程得組織核心劃分B、課程得存在方式C、課程設豊形式D、課程實施方式您得答案：C題目分數：2此題得分：2、018. 第30題標志著封建傳統學制得結束，實行新得學制得開端A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬子癸沮學制D、壬戌學制您得答案：B題目分數：2此題得分：2、01 9.第31題地方政府擁有制左當地教冇發展規劃、分配教育資源、制泄地方教冇法規等權利屬于哪種教 冇管理體制A、中央集權制B、地方分權制C、中央與地方合作制D、地方集權制您得答案：B題目分數：2此題得分：2、02 0°第32題學校務項工作得中心就是A、智

6、育B、管理C、教學D、德育您得答案:C題目分數：2此題得分：2、021o第1 3題桑代克提岀了學習得三個主要龍律：A、準備律B、練習律C、效果律D、復習律E、自習律您得答案：A, B, C題目分數：4此題得分：4、02 2.第14題馬克思把全面發展得教育內容規定為：A、智育B、體育C、技術教棄D、徳育E、美育您得答案：A, B, C題目分數：4此題得分：4、02 3O第15題作為教冇支柱得四種學習就是：A、學會認知B、學會做事C、學會共同生活D、學會實現自我E、學會獨立您得答案:A, B, C , D題目分數：4此題得分：4、02 4.第16題從課程得組織核心劃分，可以將課程劃分為A、學科課程

7、B、活動課程C、核心課程D、綜合課程E、研究性課程您得答案：A, B, C,D題目分數：4此題得分：4、02 5。第17題根據教冇目得得歷史形態，可以劃分為：A、理想得教冇目得B、現實得教棄目得C、古代教育目得D、現代教育目得E、后現代教棄目得 您得答案：C, D, E 題目分數：4此題得分：4、026. 第33題根據教冇目得得理論基礎，可以將將苴劃分為A、宗教本位得教育目得B、社會本位得教育目得C、個人本位得教育目得D、要素主義得教育目得E、教育無目得您得答案：A, B,C,D, E題目分數：4此題得分：4、027. 第34題引導-發現教學模式得操作順序就是：A、提出問題B、建立假說C、擬訂

8、計劃D、驗證假說E、交流提高您得答案：A, B, C, D, E題目分數：4此題得分：4、02 8.第35題課程編制模式主要有：A、目標模式B、過程模式C、情境模式D、行動模式E、自主模式您得答案:A,B,C 題目分數：4 此題得分：4、029.第3 6題義務教療得特點A、公平性B、法制性C、強迫性D、普及性E、免費性您得答案:C, D,E題目分數：4此題得分：4、03 0 .第37題從課程得存在方式劃分，可以將課程分為A、顯性課程B、隱性課程C、必修課程D、選修課程E、傳授性課程您得答案：A,B題目分數：4此題得分：4、031.第題終身教育就是指人得一生應該就是一個不斷學習得過程，永遠與接受

9、教育聯系在一起。您得答案：正確題目分數：2此題得分：2、03 2.第2題研究性課程重視學習得結果，強調記憶。您得答案:錯誤題目分數：2此題得分：2、033。第1 8題根據教棄目得與教育過程得關系，可以將教育目得得劃分為“國家教冇目得”與“個體教冇 目得”您得答案：錯誤題目分數：2此題得分:2、034。第19題雙軌制就是一個自下而上得體制,即小學、中學，而后可以升入大學，其特點就是一個系列，多種 手段您得答案：錯誤題目分數：2此題得分：2、035。第2 0題開設哪些教學科目就是課程計劃得核心問題您得答案：正確題目分數：2此題得分：2、036.第22題教學與智育既有聯系又有區別。您得答案:正確題目分數：2此題得分：2、037 o第22題課程內容應該保持“難、繁、偏、舊”。您得答案:錯誤題目分數：2此題得分：2、038。第38題教育目標就是教冇目得得下位概念您得答案: