第2課時 等量關系_第1頁
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文檔簡介

1、教育精選班級 學科數學主備人 使用人 課題等量關系課型新授教學時數1教學內容課本6465頁教學目標知識技能結合具體情境，在用多種方法表示等量關系的活動中了解等量關系。知道同一等量關系可以用不同的表示形式。過程方法初步體會等量關系在日常生活在的廣泛存在，體會數學的應用價值。情感態度與價值觀在探索等量關系的過程中，體會用字母表示數的優越性。教學重點在用多種方法表示等量關系的活動中了解等量關系。教學難點知道同一等量關系可以用不同的表示形式。教學準備教具準備課件學具準備無教學過程（總第 55 課時）二次備課1、 復習鞏固 觀看課件復習生活中的數量關系。2、 探究新知1、 說一說，什么時候相等？ 指名說

2、一說三幅圖什么意思，并說一說第三圖平衡或相等的條件是什么？強調這個等式，就是一個等量關系式。2、 請你表示出妹妹的身高與姚明、笑笑身高的關系。 （1） 用線段圖表示，板書關系式。 （2） 用數量關系式表示，板書關系式： 妹妹身高×2=姚明身高妹妹身高+20厘米=笑笑身高3、 他們還找出了這樣的等量關系，你能看懂嗎？ 姚明身高÷2=妹妹身高 笑笑身高-20厘米=妹妹身高 所以，姚明與笑笑身高的關系是： 姚明身高÷2=笑笑身高-20厘米3、 鞏固練習完成“練一練”第1、2、3題。第1題：什么時候相等？你能說出等量關系嗎？ 100克+一個櫻桃重量=一個蘋果的重量第2題：

3、請你表示下列數量間的等量關系。指名說出等量關系：（1）一個蘋果重量+一個梨的重量=200克+100克（2）一個雞蛋重量×2=100克（3）一本<數學故事>的單價×3=15.6元第3題：學生讀題，了解題意。 長方形的長、寬、周長、面積分別用a，b，C,S表示，你能寫出那些等量關系？ （在練習本上，寫一寫等量關系式，學生可能只寫一個，告訴學生同是三個數量可以寫出不同的數量關系式。）4、 課堂小結 談談這節課用什么收獲？5、 布置作業：練一練第4、5題。6、 板書設計： 等量關系妹妹身高×2=姚明身高 妹妹身高+20厘米=笑笑身高姚明身高÷2=妹妹身高 笑笑身高-20厘米

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