1、陳述句改反問句練習陳述句改為反問句 的方法：1、將肯定句中的肯定詞 （是、能、會等） 改為否定詞（不是、不能、不會等）。2、將否定句中的否定詞（不是、不能、 不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、 怎 么、難道、豈”等反問語氣詞。4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句 末的句號改為問號。 如：雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。在改 反問句時，將肯定詞“是”改為否定詞 “不是”，在句首加上“難道”，句尾 加上“嗎”，句末的句號改為問號。這 樣，改成的反問句是：難道雷鋒叔叔不 是我們學習的榜樣嗎？ 又如：我們不能浪費時間。在改反問句 時，將否定詞“不能”改為肯定詞“能”， 再

2、在“能”前加上“怎么”，句尾加上 “呢”，句號改為問號。改成的反問句 是：我們怎么能浪費時間呢？ 一、陳述句改為反問句練習。1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。2、不好好學習，自然不能取得好成績。3、對少數同學不守紀律的現象， 我們不 能不聞不問4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進 的象征。5、功課沒做完，不能去看電影。6、不勞動，連棵花也養不活， 這是真理。7、我們不能因為學習任務重而不參加體 育活動。8、沒有革命先輩的流血犧牲， 就沒有我 們今天的幸福生活。9、小玲取得的優異成績正是她勤奮學習 的結果。10、我們不能被困難嚇倒。12、你們沒看見過這樣的總理。13、我的心繃緊緊的，這無法忍受。14、

3、這潮濕冰冷的地面不能睡。15、我們是學生， 應該遵守學校的紀律。 二、按要求改為反問句，意思不變。1、講桌上的那束鮮花， 正表達著我們對 老師的一片深情。2、沒有革命先烈的流血犧牲， 就沒有我 們今天的幸福生活。3、同窗五載的情誼，我們不能忘記。4、21 世紀圖書館的大門不會關閉。5、漓江的水綠得仿佛一塊無暇的翡翠。6、大家老師熱愛自己的祖國。7、我是一名少先隊員，必須遵守紀律。8、地球是人類的母親，生命的搖籃。9、越過岷山， 不能不使紅軍戰士喜笑顏 開。（改為反問句）10、“鳥的天堂”真是鳥的天堂。（改 為反問句）11、海上日出真是偉大的奇觀。（改為 反問句）12、多得些知識不是壞事。（改為

4、反問 句）13、這些設想即使能實現，也是遙遠的 事情。（改為反問句） 參考答案：一、 陳述句改為反問句練習。16、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。17、小姑娘天真的心靈，正像一個含苞 欲放的花蕾。18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來 的。19、咱們早就分好了。20、游覽了長城，我受到了教育。21、我們沒有近道，和你們走的是一條 道。22、這個世界上應該有您最想要的東西。23、人的身軀不能從狗洞子里爬出來。24、這本書真好看，叫人喜歡。25、那電線上停著的幾個小黑點，正是 伶俐可愛的小燕子。26、對于浪費能源的現象，我們不能容 忍。27、網絡豐富多彩，讓我們大家戀戀不 舍。28、我們應該相信自己

5、的眼睛。29、我們都愛自己慈愛的母親。30、犯了錯誤就不敢向老師、 同學承認， 這不是一個少先隊員應有的態度。31、作為少先隊員應該講文明， 有禮貌。32、這樣骯臟、零亂的地方，不會讓人 覺得舒服。33、這場比賽不能讓祖國再次蒙受屈辱。34、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。35、為了把祖國建設得更強盛，我們應 該努力學習。36、對少數同學不守紀律的現象，我們 不能不聞不問。37、我們現在不好好學習，長大了就不能參加祖國建設。38、任弼時同志不同意搬進新房子，他 說，不能以一個人牽動一個機關。39、沿著這條小路走，能到金明家。40、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，桑娜 感到心驚肉跳。41、為了實現四個

6、現代化，我們應該努 力學習。42、巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的 象征。43、如果下面沒有泉水， 這么旱的天氣， 泥土不會這樣濕。44、你用臟手隨便抓東西吃，肚子準會 長蛔蟲。45、登泰山看日出是我很久以來最大的 心愿。46、四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。47、對這種壞人壞事，我們不能不聞不 問。48、沒有比鍛煉身體、增強體質更重要 的事了。49、我們不會忘記這比山還高比海還深 的情誼。50、我們應當把自己培養成為全面發展 的人才。51、戰士們沒有離開他們的陣地，我不 能離開手術臺。參考答案： 一、陳述句改為反問句練習。1、這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎？ 2、 不好好學習， 怎能取得好成績呢？ 3

7、、對 少數同學不守紀律的現象，我們怎能不 聞不問呢？ 4、那奔馳的列車不是我們祖 國奮勇前進的象征嗎？ 5、功課沒做完， 怎么能去看電影呢？ 6、不勞動， 連棵花 也養不活， 難道這不是真理嗎？ 7、我們 怎能因為學習任務重而不參加體育活動 呢？ 8、沒有革命先輩的流血犧牲， 怎么 會有我們今天的幸福生活呢？ 9、小玲取 得的優異成績不是她勤奮學習的結果 嗎？ 10、我們怎能被困難嚇倒呢？ 12、 難道你們見過這樣的總理嗎？ 13、我的 心繃緊緊的，這怎么能忍受呢？ 14、這 潮濕冰冷的地面怎么能睡呢？ 15、我們 是學生， 怎能不遵守學校的紀律呢？ 16、 那平靜的“湖面”不是被它踩碎的嗎？

8、 17、小姑娘天真的心靈，不正像一個含 苞欲放的花蕾嗎？ 18、這些樹葉難道不 是從這棵樹上飄落下來的嗎？ 19、咱們 不是早就分好了嗎？ 20、游覽了長城， 我怎能不受到教育呢？ 21、我們沒有近 道，和你們走的不是一條道嗎？ 22、這 個世界上怎么沒有您最想要的東西呢？ 23、人的身軀怎能從狗洞子里爬出來 呢？ 24、這本書真好看，怎么不叫人喜 歡呢？ 25、那電線上停著的幾個小黑點， 不正是伶俐可愛的小燕子嗎？ 26、對于 浪費能源的現象，我們怎么能容忍呢？ 27、網絡豐富多彩，怎能不讓我們大家 戀戀不舍呢？ 28、難道我們不相信自己 的眼睛嗎？ 29、我們怎么不愛自己慈愛 的母親呢？

9、30、犯了錯誤就不敢向老師、 同學承認，這難道是一個少先隊員應有 的態度嗎？ 31、作為少先隊員怎能不講 文明，有禮貌呢？ 32、這樣骯臟、零亂 的地方，怎么會讓人覺得舒服呢？ 33、 這場比賽怎能讓祖國再次蒙受屈辱呢？ 34、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值 得贊揚嗎？ 35、為了把祖國建設得更強 盛，我們怎能不努力學習呢？ 36、對少 數同學不守紀律的現象，我們怎能不聞 不問呢？ 37、我們現在不好好學習，長 大了怎能參加祖國建設呢？ 38、任弼時 同志不同意搬進新房子，他說，怎能以 一個人牽動一個機關呢？ 39、沿著這條 小路走，怎么不能到金明家呢？ 40、聽 到波濤的轟鳴和狂風怒號，桑娜

10、怎么不 感到心驚肉跳呢？ 41、為了實現四個現 代化，難道我們不應該努力學習嗎？ 42、 巍巍高山不是英雄堅強不屈的精神的象 征嗎？ 43、如果下面沒有泉水，這么旱 的天氣，泥土怎么會這樣濕呢？ 44、你 用臟手隨便抓東西吃，肚子怎么不會長 蛔蟲呢？ 45、登泰山看日出不是我很久 以來最大的心愿嗎？ 46、四周圍黑洞洞 的，難道不容易碰壁嗎？ 47、對這種壞 人壞事，我們怎能不聞不問呢？ 48、難 道有比鍛煉身體、增強體質更重要的事 了嗎？ 49、我們怎么會忘記這比山還高 比海還深的情誼呢？ 50、我們怎能不把 自己培養成為全面發展的人才呢？ 51、 戰士們沒有離開他們的陣地，我怎能離 開手術臺呢？ 二、按要求改變句式，意思不變。 1、講桌上的那束鮮花， 不正表達著我們 對老師的一片深情嗎？ 2、沒有革命先烈 的流血犧牲怎么會有我們今天的幸福生 活呢？ 3、同窗五載的情誼， 我們怎能忘 記呢？ 4、 21 世紀圖書館的大門怎么會關閉呢？ 5、漓江的水不是綠得仿佛一塊 無暇的翡翠嘛？