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文檔簡介
1、標準評語示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-208編號:_8年級學生綜合評語大全編輯:_日期:_單位:_8年級學生綜合評語大全用戶指南:該評語資料適用于日常生活工作中,為提升效率而制作的包含框架和正文模板文件??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。1) 你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?老師相信,只要你將作業的質量再提高點,上課時間不去和別人聊天,認真聽講。那么你將是我們班最棒的!2) 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且
2、心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,青春期的問題已經影響了你的進步。新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。3) 你是一個聰明的小男孩,尊敬老師,有責任心,上進心強,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,如果課余時間多花些時間,把數學成績再提高一些,與同學相處融洽一點,積極參加文體活動。那你就是更出色的學生了。4) 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明男生,
3、平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你熱心幫助同學,看到同學學習有困難,也能挺身而出。你學習接受能力強,學習成績優秀。英語是你以后主攻的方向,對待集體活動不夠熱心,希望你在初三一年里,能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你能考上重點高中!5) 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在老師心目中樹立了優秀形象,在上半學期你上課比較專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌。老師布置的工作事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。但是在下半學期,可能是時間的原因,你少了那股積極進取的精神,學習開始走下坡路,希望你能能堅持不懈,將努力用在每時每刻,這樣才能讓自己的成績向重
4、點高中邁進。6) “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現思想上的波動是正常,只要下學期我們執著地去學習,加上你以前的基礎,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現通向高中的征途上那么陽光燦爛!7) 鐘桂生:從外表看來你是一個非常老實巴交的好學生,可是卻讓我大所失望,學習成績差這是你自己的主觀問題,這怨不得別人。為何不去想想:人家一樣在教室里學習,他(她)能取得好成績而自己卻不能呢?至于你學會的“賭博”,你若能把這些精力放一點點到學習上,我想也不至于這樣!8) 郭美玲:你
5、是一個性格較內向的女孩,學習能夠認真刻苦,由于基礎稍差,再是沒有一套很好的“方法”。可別灰心,我說過只要自己曾經努力過,相信勝利將屬于你的。望今后能更加努力,為了自己的前途,千萬別放棄已有的成績,應該鎖住自己的目標,勇往直前!9) 劉素梅:在我心里你是一個很優秀的好學生,好女孩,懂事、學習刻苦認真都是你的真實寫照。其實一直以來能夠取得這樣好的成績,都得歸功于你自己,都是由于你的努力而取得,應當好好珍惜這來之不易的成果。你志謀遠略,我曾經說過,“人窮志不窮”“窮人的孩子早當家”,也許你已經體會了其中的意思,望再接再厲,實現自己的理想!10) 劉海平:你是一個為人忠誠老實的學生,思想作風端正。但是
6、對學習缺乏興趣,信心決心。如果說你已經到了“無法挽救”的地步,也許是太嚴重,如果說你是在“玩火自焚”又不太合適,這正處于“青黃不接”時期,只能說你如果能夠認識自我,還有“一線希望”,那就只有看你自己的態度了。11) 郭瑞斌:你的忠誠老實中總是夾雜著那么一些的“調皮”,在學校里根本沒有了學習的念頭,經常不聽話,上課經常思想開小猜玩小動作,甚至是捧頭大睡,你應該知道“濫竽充數”這個道理,我想你現在已經是一碼事,希望你能夠認識到自己的不是,今后能夠徹底改變這不良好的習慣和作風。12) 劉 娟:你是一個性格溫柔,較文靜的好女孩。在校能尊師愛友,對工作認真積極負責,是老師的得力助手。但對學習缺乏刻苦努力
7、的精神,對自己缺乏自信。老師希望你今后能在學業上多下苦功夫,以你最善良的心靈對待生活學習中任何事物,相信你將會在各方面取得好成績,相信自己是最美的!13) 夏 清:在我的美好的記憶中,你是一個非常懂事,聽話的好女孩!學習能夠刻苦努力,上課專心聽講,但還需要很多的“耐心”,做事情總是求快的心理較強,讓人難以捉摸。給自己的信心不足,經常有一些自卑的心理,成績還需要加把努力提上去。今后望能戒除心理的煩躁,盡自己的最大能力勇往直前,老師相信你一定行的!14) 郭世來:你是一個較懂事,聽話的男孩。能夠尊敬師長,團結同學,有較強的獨立生活自理能力。思想作風端正,但是過于膽小,上課不敢發言。學習缺泛自信心和
8、自覺的自控力,常有“身在曹營心在漢”的神態,希望今后能糾正自己的缺點,多花些時間和精力在學習上!15) 劉發沅:你是一個為人忠誠老實的學生,在校各方面表現還較好,能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長團結同學。但學習不夠認真投入,上課經常講話,思想經常開小猜玩小動作,上進心不比較差。希望今后能夠改過這些缺點,把精力集中放到學習上去,如果你能努力,老師相信你一定能行!16) 劉永發C:你是一個忠誠老實的學生,能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長團結同學,對人有文明禮貌。由于你的先天和后天的多種因素,導致了你現在這種狀況,成績比較差??晌艺J為最主要的問題還是自己的意識問題。其實你根本就是在放縱自己,
9、沒有一點心思放在學習上,不能夠好好的約束自己,真的太可惜了!17) 賴春林:你原本是一個比較老實忠誠的好學生??上愫敛辉诤踝约旱男袨?,我可以明確地告訴,你一直都是在自我拋棄,自我放縱,自己瞧不起自己,從開學到結束18) 郭檢香:你是一個非常忠誠老實,勤奮刻苦的好女孩。對學習的投入之至,對成績的誠懇之極,讓老師的也佩服之至。在學習生活中,我想“時間”這個常數對于你來是說是“珍寶”,你是在不放過每一分每一秒而贏得了如此讓人羨慕的成績,老師希望也祝愿你今后能夠通過自己的刻苦努力,取得更好的成績,力爭上游。同時還希望你能記?。簳r不與我,時不我待,時不再來。19) 劉優慶:總的來說,你是一個比較老實聽
10、話的學生,但由于“偏科”嚴重導致成績拉下了一大段距離。希望你能夠真正清楚地認識到自己的處境,更要多去體會一下讓別人“遺棄”的滋味,當然心里確實很難受,可你又是否為此化為學習的動力呢?俗話說“吃一塹,長一智”,還請三思而后行!20) 郭艷艷:你沒有理由說自己的不行,你更沒有理由說自己不如人家那么聰明。其實學習就如“人生”這個大道理一樣,引用俗語的一句:學習猶如逆水中行船,不進則退?!蹦阌凶銐虻臈l件,有足夠的理由,有足夠的資本來表現自己,但你就是一個“懶”字,給了自己一個“生在福中不知福”的錯誤人生觀!還望三思而后行!21) 郭瑞平:在學校,你是一個非常老實,不愛說話經常沉默寡言。從你的書寫,可以
11、看出你是一個非常心細的男孩。但你的平時表現看來,你是一個心較浮躁的人,對學習的熱心不夠,經常丟三落四的,成績還需要進一步提高,愿你今后能戒驕戒躁把學習搞得能讓自己滿意,讓老師家長滿意!22) 歐國珍:其實你是一個很聰明的,并不“笨”的好女孩。如今會落到這步田地,都是因為你的“懶惰”所造成,上課時常心不在焉,思想開小猜。我想:“就是天才,他也是后面包含了99%的汗水在里面”。更何況咱不能比,望今后能“識之而改”!23) 郭澤荃:你是一個比較調皮的學生,總是我在與不在兩個樣,當然人的能力有大小,才能有高低,所以學習也如此,但如果你能根據自己的特長和愛好,在某一方面能有突出成績也是很不錯,因為我們在
12、各方面都十分滿意,比所有的人都高出一頭,那是很不現實的,你說呢?24) 劉海燕:你我心知肚明,對于你好的評價可以說是有許多許多說不出的,甚至是無以言表的。你刻苦努力的精神,讓所有的人為你豎起大拇指;你那執著求知的神態讓我為你而感到自豪!為師的只是希望今后你能把自己的“短處”補救完美,把自己的心態調整好,以“快樂”的心境去把一切做得更好,老師相信你一定能行的!25) 劉福良:你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學校各項規章制度,遵守班規班約。但是學習熱情不高,經常上課開小猜,左顧右盼做小動作,作業很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠
13、取得很好的成績,不信試試看!26) 鐘養發:你是一個比較聽話的,較懂事的女孩。但是學習成績不夠理想,也許你有過別人無法體會的苦惱,生長在逆境中往往將來都是出類拔粹的人。千萬不能看低自己,應好好地看重自己的優點,希望能夠我去體會當初給你的那句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”27) 鄒桂蘭:你是一個較懂事,重感情,也很聽話的女孩。對生活有勤儉節約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠“?!?,常有似懂非懂的表情,由于基礎較差,感覺你有一種“心有余而力不足”的情緒,望今后能去除心里的所有煩躁帶著一顆平常心,盡自己的最大能力去把成績搞好!28) 歐國勝:你經常不遵守學校規章制度,但對學
14、習毫無興趣,已經放棄了學習。可我告訴你,學習不如買賣商品,說想買就買,現在不抓緊的話,將來千萬別后悔。要想今后在生活中立于不敗之地,在短時間內獲得豐碩成果,達到事半功倍的效果,這都與學習知識的多少密切相聯系的,請三思!29) 劉永發B:你是一個思想端正,作風良好的學生,但是學習態度不夠端正。在遵守學校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,思想問題不積極,上進心很不強,然而基礎也不扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學習上努力點,爭取好的成績!30) 劉麗紅:你為人忠誠老實的好女孩,能尊敬師長,團結友愛。但很好玩,學習不很理想,老師希望你能努力,
15、學習如“逆水行舟用力撐,一篙松手退千尋?!蓖瑫r也請記住:“過了今生今世,人就再也得不到什么來生來世。眼前的人生,對誰都有一樣。我們浪費或得到的,恰恰都是正在飛逝的光陰?!?1) 郭會蘭:你是一個比較忠誠老實的女孩,在校能夠遵守學校的各項規章制度,團結同學。學習不夠勤奮刻苦,上課常講閑話,對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內向,比較膽小。希望今后能夠改過自心,在學習方面加把努力,克服基礎差的心理,以爭取更好的成績來實現自己心中的理想!32) 劉金生:你在校表現一般,平時能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規章制度。學習態度不認真,上課常講閑話,經常做與上課學習無關的
16、事情,老師布置的作業不能夠獨立完成,經常抄襲他人的作業,書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。33) 劉林飛:你是一個較誠實、坦然,敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,缺少對學習的恒心,信心和決心,常有厭學的情緒。并總保留著“平時不燒香,臨時抱佛腳”的錯誤心態,這是非常要不得的,望努力而改之!34) 劉林福:你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?并且你還有一個非常不足之處就是太“貪睡”了,上課一不注意你就馬上不集中精力,或是呼呼大睡在教室,我覺得你這樣太荒費這么美好的青春時光了,你懂得“時間就是青春,時間就是金錢,時間就是生命,時間就是知識”這此
17、話的含義嗎?35) 鐘治平:你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學校能夠尊敬師長團結同學;上課雖然能夠認真聽講,但對學習的興趣不夠濃厚,經常思想拋錨開小猜,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學習,請相信自己做什么事都行!36) 郭金山:你有聰明的頭腦,你頑強的意志,你有堅決的決心。可你就是缺乏自制力,對生活散慢,對學習的不上進,對自身的約束力差,導致了如此差而又讓意想不到的成績,經常對學習的規章制度肆無忌憚地去“以身試法”,老師希望今后能痛改前非,做一個文明學生。37) 宋春林:你是一個比較老實忠誠,有聰明才智的學生,在校表現還好,平時能夠遵
18、守學校各項規章制度,團結同學尊敬師長,對人有文明禮貌。可是對學習的欲望不太強,時有散漫的形態,上課會講閑話,思想開小猜玩小動作。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!38) 郭艷梅:你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長團結同學,有文明禮貌,性格內向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!39) 劉麗君:你是一個很靜心的女孩,能夠遵守學校各項規章制度,尊敬師長團結同學。但是學習不夠專心,雖然上課能夠認真聽講,可有點“出功不出力”的味道;再是膽子太小,記住“膽小是永遠沒有出息的表現”,希望今后能夠清楚認識到
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