1、目錄第1章 課程設(shè)計內(nèi)容及目的5第2章 課程設(shè)計實驗器材6第3章 課程設(shè)計實驗原理8第4章 課程設(shè)計操作步驟10第5章 課程設(shè)計心得12第6章 參考文獻(xiàn)（資料）13 第1章 課程設(shè)計內(nèi)容及目的1.通過對收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程；2.了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍（色環(huán)電阻的識別等），能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用萬用表。3.學(xué)習(xí)并掌握超外差收音機(jī)的工作原理。4.通過電路圖,熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，了解電子產(chǎn)品的焊接、提高動手能力。5. 在散件的組裝過

2、程中進(jìn)一步學(xué)習(xí)電子技術(shù)。6.掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；7.學(xué)會利用工藝文件獨立進(jìn)行整機(jī)的裝焊和調(diào)試，并達(dá)到產(chǎn)品質(zhì)量要求；第2章課程設(shè)計實驗器材1.電烙鐵、焊錫絲2.螺絲刀、鑷子、鉗子等必備工具、萬用表。S66型袖珍收音機(jī)實驗套件元件清單序號名稱型號規(guī)格位號數(shù)量1三極管9018FVT1、VT22支2三極管9018HVT31支3三極管9014DVT41支4三極管9013HVT5、VT62支5發(fā)光二極管3紅LED1支6磁棒線圈5*13*55mmT11套7中周紅、白、黑T2、T3、T43個8輸入變壓器E型六個引出腳T51個9揚(yáng)聲器58mmBL1個10電阻器100R6、R8、R103支11電阻器1

3、20R7、R92支12電阻器330、1.8KR11、R2各1支13電阻器30K、100KR4、R5各1支14電阻器120K、200KR3、R1各1支15電位器5K(帶開關(guān)插腳)RP1支16電解電容0.47F(小)10FC6、C3各1支17電解電容100FC8、C92支18瓷片電容682、103C2、C1各1支19瓷片電容223C4、C5、C73支20雙聯(lián)電容CBM-223PCA1支21收音機(jī)前蓋1個22收音機(jī)后蓋1個23刻度尺、音窗各1塊24雙聯(lián)拔盤1個25電位器拔盤1個26磁棒支架1個27印刷電路板1塊28電原理圖及裝配說明1份29電池正負(fù)極簧片（3件）1套30連接導(dǎo)線4根31立體聲耳機(jī)插座

4、3.5mm1個32雙聯(lián)及拔盤螺絲2.5*53粒33電位器拔盤螺絲1.6*51粒34自攻螺絲2*51粒第3章 課程設(shè)計實驗原理超外差式收音機(jī)是指輸入信號和本機(jī)振蕩信號產(chǎn)生一個固定中頻信號的過程。如果把收音機(jī)收到的廣播電臺的高頻信號，都變換為一個固定的中頻載波頻率，然后再對此固定的中頻進(jìn)行放大，檢波，再加上低放級，就成了超外差式收音機(jī)。這種接收機(jī)中，在高頻放大器和中頻放大器之間須增加一級變換器，通常稱為變頻器，它的根本任務(wù)是把高頻信號變換成固定中頻。而由于中頻頻率較變換前的高頻信號低，而且頻率是固定的，所以任何電臺的信號都能得到相等的放大量。另外，中頻的放大量容易做得比較高，而不易產(chǎn)生自激，所以超

5、外差式收音機(jī)可以做得靈敏度很高。由于外來電臺必須經(jīng)過“變頻”變成中頻頻率才能通過中頻放大回路，所以可以提高收音機(jī)的選擇性。實驗原理圖：印刷電路板：第4章 課程設(shè)計操作步驟1、對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；2、認(rèn)識識別各種元器件以及認(rèn)清所起作用；3、學(xué)習(xí)S202型收音機(jī)調(diào)頻調(diào)幅的工作原理；4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應(yīng)的位置處；5、裝配完畢后，通電進(jìn)行測試，若各項功能齊全則進(jìn)行下一步，若存在缺陷則用萬用表進(jìn)行檢查并糾正；6、作一些基本的調(diào)試；7、把應(yīng)該固定的地方牢固的封?。?、把焊接好的電路板與外殼組裝；9、檢查驗收。焊接步驟：1.去氧化膜2.引腳吃錫（薄厚均勻且有一定厚度）3.焊接

6、（保證插入元器件的正負(fù)極正確，注意焊接時松香適量） 焊接技術(shù)：1焊點良好，牢固可靠，整潔可觀，無毛刺2錫量適中，焊接實踐不宜太長，2-3s為宜3盡量不出現(xiàn)虛、漏、假焊 注意事項：1.剪引腳時不能破壞焊點2.焊接完成后，經(jīng)仔細(xì)檢查無虛、漏、假焊，并確保無短路狀態(tài)后，通電調(diào)試3.三極管的引腳要插入正確 4.將電位器、耳機(jī)插孔安裝在指定位置，并用烙鐵焊好。要注意使電位器處于一個平面內(nèi)。 5.最后將揚(yáng)聲器和電源線焊好。 6.檢查焊接是否正確。 安裝焊接完畢后，仔細(xì)對照電路圖和電路板圖核對每個元器件位置和引線極性，另外還要注意有無搭錫的地方。第5章課程設(shè)計心得這次組裝收音機(jī)感覺不是很成功，連接上電池之后

7、，只有晚上才收得到一個頻道，而我的室友做的收音機(jī)去可以收到8個臺。有句話說得好細(xì)節(jié)決定成敗。焊接元器件的時候需要大家要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，否則就會出現(xiàn)連接后收不到臺或無聲音的現(xiàn)象。焊接前的練習(xí)是非常重要的，熟能生巧是大家都明白的道理。早知道我應(yīng)該學(xué)習(xí)我室友先幫別人做，在給自己做的良好品德，那樣我的收音機(jī)也可以收到8個臺。焊接元器件時，應(yīng)分類按一定順序焊接。焊接時先焊比較矮的元件（如電阻），再焊較高點的元件（如三極管），最后焊最高的元件（如電解電容），這樣可以避免因先焊接較高的元件在電路板下產(chǎn)生的空間使插入的較矮的元件向下掉落。焊接時還應(yīng)該注意，先焊較小的元件，再焊較大的元件（如變壓器），這樣可以

8、避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小元件。  通過組裝收音機(jī)我學(xué)到了很多課堂上無法學(xué)到的知識，極大地增強(qiáng)了我們的動手能力，使課堂上枯燥的理論知識和實踐相結(jié)合。使我們對電子科技技術(shù)有了一定的了解，增加了濃厚的興趣。我相信這將會是我們大學(xué)期間一次難忘的實踐課。第6章參考文獻(xiàn)（資料）【1】陳永真、陳之勃電子工業(yè)出版社硬件電路設(shè)計精解【2】王港元江西科學(xué)技術(shù)出版社電子設(shè)計制作基礎(chǔ)【3】華成英、童詩白高等教育出版社模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)致 謝 非常感謝張邵彪老師這一學(xué)期的悉心教導(dǎo)。 高頻電子線路課程設(shè)計題目 調(diào)幅收音機(jī)的電路設(shè)計 姓 名 王洪光 學(xué) 號 201003130128

9、院（系） 電子電氣工程學(xué)院 班 級 P10 電信一班 指導(dǎo)教師 朱相磊 職 稱 教授 二O一一年 12月 22 日12摘要調(diào)幅接收機(jī)是一種常用的廣播通信工具,有多種制作形式。例如超外差式調(diào)幅接收機(jī)和點頻調(diào)幅接收機(jī)。本文主要介紹點頻調(diào)幅接收機(jī)的電路設(shè)計與調(diào)試方法.此種調(diào)幅接收機(jī)主要有五部分組成,輸入回路,高頻放大,本機(jī)振蕩,解調(diào)和音頻放大.輸入回路是選擇接收信號的部分,需要調(diào)諧于接收機(jī)的工作頻率;高頻放大是將輸入信號進(jìn)行放大,同樣需要調(diào)諧于接收機(jī)的工作頻率;解調(diào)是將已調(diào)信號還原成低頻信號;本機(jī)振蕩則是為解調(diào)器提供與輸入信號載波同頻的信號;最后的音頻功放則是將聲音信號放大。關(guān)鍵詞：調(diào)幅，變頻，檢波

10、，目錄摘要I目錄II1.1引言11.2設(shè)計任務(wù)、目的、要求11.2.1設(shè)計任務(wù)11.2.2設(shè)計目的11.2.3設(shè)計要1第2章 設(shè)計總體方案22.1工作原理與框圖22.1.1工作原理22.1.2設(shè)計電路框圖2第3章 各單元電路設(shè)計與分析33.1變頻電路33.2中頻放大器33.3檢波器43.4音頻放大器43.5自動增益控制電路5第4章 元件參數(shù)計算與選擇64.1元件參數(shù)計算64.2元件選擇6第5章 接收機(jī)整機(jī)電路分析85.1整機(jī)電路原理圖85.2原理圖分析8第6章 調(diào)幅接收機(jī)的工作范圍及相關(guān)參數(shù)96.1工作范圍96.2相關(guān)工作參數(shù)9總結(jié)10參考文獻(xiàn)112011-2012年第二學(xué)期 華東交通大學(xué)理工

11、學(xué)院課程設(shè)計報告設(shè)計任務(wù)1.熟悉設(shè)計任務(wù)及主要技術(shù)指標(biāo)和要求。2.選定方案的論證及整體電路框圖的工作原理。3.單元電路的設(shè)計及計算，元器件選擇，電路圖。4.按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)畫出整體電路圖，列出元件器件明細(xì)表。5.對設(shè)計成果作出評價，說明本設(shè)計特點和存在的問題，提出改進(jìn)意見。6.獨立思考，認(rèn)真設(shè)計。7.認(rèn)真書寫課程設(shè)計說明書。設(shè)計目的通過調(diào)幅接收電路設(shè)計設(shè)計，學(xué)生應(yīng)建立無線電接收機(jī)的整機(jī)概念，了解接收整機(jī)各單元電路之間的關(guān)系及相互影響，從而能正確設(shè)計、計算接收機(jī)的各個單元電路：包括高頻放大級、主振級、中放級、檢波級及音頻放大器的參數(shù)設(shè)計、元器件選擇。2.1工作原理與框圖2.1.1工作原理天線從空間

12、接收個重點太發(fā)送的無線電波，并將他們轉(zhuǎn)換成電信號送到輸入調(diào)諧回路，輸入調(diào)諧回路從中選出某一個電臺節(jié)目信號再送到混頻電路，與此同時本真電路會產(chǎn)生一個頻率很高的本振信號也送到混頻電路，在混頻電路中，本振信號與電臺信號進(jìn)行差拍（相減），得到頻率為465kHz的中頻信號。頻率為465kHz的中頻信號經(jīng)中頻放大器放大后，由檢波器解調(diào)出音頻信號，經(jīng)低放和功放，送給揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。2 局部電路的設(shè)計2.1 天線回路的設(shè)計天線在無線電通信技術(shù)中是起到發(fā)射或接收電磁波的作用，天線性能的優(yōu)良與否，往往在無線通信中起到事半功倍的作用。從原理上講，發(fā)射天線和接收天線是互易的，但在實際應(yīng)用中還是有差別的。一副在某一段頻

13、率上發(fā)射性能優(yōu)良的天線，一定也是在該段頻率上接收性能優(yōu)良的接收天線，但隨便一條能接收的天線，卻不一定也是優(yōu)良的發(fā)射天線。一般來說（除了發(fā)射和接收共用的天線），發(fā)射天線為了突出和強(qiáng)調(diào)發(fā)射效果，往往采用諧振天線（窄帶天線），而接收天線卻往往采用非諧振天線（寬帶天線），即使接收天線回路在某些頻率上存在諧振，但天線回路衡量諧振程度的品質(zhì)因數(shù)（Q值）還是比較低的，這樣的天線基本上可以看成是非諧振天線。如果用想同一條天線來完成全波段接收，包括 V/U 波段，甚至到 1G 以上頻率的接收，最好是選擇一些廠家經(jīng)過專門設(shè)計的寬帶天線，有些寬帶天線可以工作在 500kHz-1500MHz的頻率范圍內(nèi)，但寬帶天線（

14、非諧振天線）接收弱信號的效果總是不如窄帶天線（諧振天線）。本次課程設(shè)計中采用的是諧振天線回路。具體的電路設(shè)計如下圖:圖2.1 天線回路的電路設(shè)計圖為單調(diào)諧輸入回路。根據(jù)接收信號的中心頻率 f0 和接收信號的帶寬 B，確定表示輸入回路諧振特性的品質(zhì)因數(shù)Q = f0/ B根據(jù)中心頻率 f =1/(2? LC)，確定回路電感 L和電容C 的值。其中，電容值不能太小，否則，分布電容會影響回路的穩(wěn)定性，一般取 C>>Cie(Cie 表示下級高頻放大電路中晶體管的輸入電容)。為便于調(diào)整，實際電路中電容C 常用固定電容和可變電容并聯(lián)的形式。在設(shè)計輸入回路時，還要考慮它與天線之間，以及它與下一級放

15、大電路之間的阻抗匹配。所以，要事先確定天線的等效阻抗，以及放大電路的等效輸入阻抗。輸入回路可以采用部分接入的方法，改善下一級電路對輸入回路選頻性能的影響。2.2 高頻放大部分電路的設(shè)計高頻小信號放大電路的穩(wěn)定性是一項重要的指標(biāo)，單管共發(fā)射極放大電路用作高頻放大器時，晶體管反相傳輸導(dǎo)納對放大器輸入導(dǎo)納的作用，會引起放大器工作 不穩(wěn)定。當(dāng)放大器采用下面所示的共射-共基級聯(lián)放大器時，共基電路的特點是輸入阻抗很低輸出阻抗很高，當(dāng)它和共射電路連接時相當(dāng)于放大器的負(fù)載導(dǎo)納很大，此時放大器的輸入導(dǎo)納晶體管內(nèi)部的反饋影響相應(yīng)減小，甚至可以不考慮內(nèi)部反饋的影響。在對電路進(jìn)行定量分析時，可以把兩個級聯(lián)晶體管看做一

16、個復(fù)合管。這個復(fù)合管的導(dǎo)納參數(shù)由（y參數(shù)）由兩個晶體管的電壓，電流和y參數(shù)決定。一般選用同型號的晶體管作為復(fù)合管，那么他們的導(dǎo)納參數(shù)可以認(rèn)為是相同的，只要知道這個復(fù)合管的等效導(dǎo)納參數(shù)，就可以把這類放大器看成一般的共射級放大器。經(jīng)過y參數(shù)的理論計算分析知，級聯(lián)放大器的增益計算方法和單管共射電路的增益計算方法相同，但是穩(wěn)定性卻大大提高。具體的設(shè)計電路圖如下：圖2.2高頻放大部分電路設(shè)計2.3 本機(jī)振蕩電路的設(shè)計本機(jī)振蕩即正弦波振蕩器，產(chǎn)生頻率為f的等幅振蕩信號。其振蕩信號與輸入信號載波同頻。振蕩信號要輸入解調(diào)器。具體的本振電路設(shè)計如下圖:圖2.3高頻振蕩部分電路設(shè)計2.4 解調(diào)電路的設(shè)計檢波即調(diào)幅

17、波的解調(diào)，從輸入的調(diào)幅波中還原調(diào)制信號?？梢姡瑱z波器是調(diào)幅接收機(jī)的核心電路，衡量它性能的指標(biāo)主要有檢波效率、檢波失真、等效輸入電阻等。為了了解解調(diào)，我們首先來看調(diào)制的過過程。調(diào)幅就是用低頻調(diào)制信號去控制高頻振蕩（載波）的幅度，使高頻振蕩的振幅按調(diào)制信號的規(guī)律變化。把調(diào)制信號和載波同時加到一個非線性元件上(例如晶體二極管或晶體三體管)，經(jīng)過非線性變換電路，就可以產(chǎn)生新的頻率成分，再利用一定帶寬的諧振回路選出所需的頻率成分就可實現(xiàn)調(diào)幅。幅度調(diào)制信號按其不同頻譜結(jié)構(gòu)分為普通調(diào)幅（AM）信號，抑制載波的雙邊帶（DSB）信號，抑制載波和一個邊帶的單邊帶（SSB）信號。解調(diào)時可以用同步檢波或者包絡(luò)檢波。利

18、用模擬乘法器的相乘原理，實現(xiàn)同步檢波是很方便的，其工作原理如下：在乘法器的一個輸入端輸入抑制載波的雙邊帶信號，另一輸入端輸入同步信號（即載波信號），經(jīng)乘法器相乘，可得到輸出信號：（條件：為大信號）上式中第一項是所需要的低頻調(diào)制信號分量，后兩項是高頻分量，可用濾波器濾掉，從而實現(xiàn)了雙邊帶信號的解調(diào)。若輸入信號為單邊帶振幅調(diào)制信號，即 ，則乘法器輸出的輸出：上式中第一項是所需要的低頻調(diào)制信號分量，后兩項是高頻分量，也可用濾波器濾掉。如果輸入信號為有載波振幅調(diào)制信號，同步信號為載波信號,利用乘法器的相乘原理同樣能夠?qū)崿F(xiàn)解調(diào)。設(shè)，則輸出電壓：（條件：為大信號）上式中第一項是直流分量；第二項是所需要的低

19、頻調(diào)制信號分量，后面三項是高頻分量，用隔直電容及濾波器可濾掉直流分量和高頻分量，從而實現(xiàn)有載波振幅調(diào)制信號的解調(diào)。同步檢波的電路如下:圖2.4.1 同步解調(diào)部分電路設(shè)計MC1496 是目前常用的平衡調(diào)制/解調(diào)器。它的典型應(yīng)用包括乘、除、平方、開方、倍頻、調(diào)制、混頻、檢波、鑒相、鑒頻、動態(tài)增益控制等。MC1496 的和內(nèi)部電路與外部引腳圖如圖 2-11 所示。它內(nèi)部電路含有 8 個有源晶體管，引腳 8 與 10 接輸入電壓 VX、1與 4接另一輸入電壓VY，6 與12 接輸出電壓 VO。一個理想乘法器的輸出為VO=KVXVY，而實際上輸出存在著各種誤差，其輸出的關(guān)系為：VO=K（VX +VXOS

20、）（VY+VYOS）+VZOX。為了得到好的精度，必須消除 VXOS、VYOS 與 VZOX 三項失調(diào)電壓。引腳 2 與 3 之間需外接電阻，對差分放大器 T5與 T6 產(chǎn)生交流負(fù)反饋，可調(diào)節(jié)乘法器的信號增益，擴(kuò)展輸入電壓的線性動態(tài)范圍。具體外圍偏置電路的確定，詳見參考文獻(xiàn)。各引腳功能如下：1：SIG+ 信號輸入正端 2:GADJ 增益調(diào)節(jié)端3：GADJ 增益調(diào)節(jié)端 4:SIG- 信號輸入負(fù)端5：BIAS 偏置端 6:OUT+ 正電流輸出端7:NC 空腳 8:CAR+ 載波信號輸入正端9:NC 空腳 10:CAR- 載波信號輸入負(fù)端11:NC 空腳 12:OUT- 負(fù)電流輸出端13:NC 空腳

21、 14:V- 負(fù)電源MC1496的引腳圖和內(nèi)部結(jié)構(gòu)如下如所示圖2.4.2MC1496的內(nèi)部原理和芯片引腳二極管包絡(luò)檢波的電路如下圖2.4.3由二極管組成的包絡(luò)檢波電路（1）二極管D 的選擇在選擇檢波二極管時，要考慮輸入信號的頻率，保證二極管的工作頻率遠(yuǎn)小于其自身的截止頻率。一般可選用點接觸型檢波二極管，如 2AP9，其截止頻率為100MHz，（2）檢波負(fù)載電阻的確定先估算檢波器后的低頻放大器等效輸入電阻 ri的值，一般為 25k。為滿足檢波輸出波形不產(chǎn)生負(fù)峰切割失真的條件，即Ma<Ri/(Rl+Ri)式中 ma表示調(diào)幅度，通常，在接收機(jī)中 ma最大約為 0.8，平均為 0.3，所以，一般

22、選RL=510 k。（3）負(fù)載電容C的確定根據(jù)檢波輸出波形不產(chǎn)生惰性失真的條件，得工程上確定負(fù)載電容 C的近似計算式：Nmax*Rl*C<1.5（4）隔直耦合電容CC的確定CC 的存在主要影響檢波的下限頻率。為使調(diào)制信號頻率為最小值時，CC 上的電壓降不大，不產(chǎn)生頻率失真，必須滿足下式：1/(Nmin*Cc)<<Ri在通常的音頻范圍內(nèi)，上式是容易滿足的。一般取CC為幾u(yù)F，如 510uF。本次課程設(shè)計中采用的是MC1496構(gòu)成的同步檢波電路2.5 音頻放大部分電路的設(shè)計音頻功率放大器是調(diào)幅接收機(jī)的最后部分,用來將解調(diào)后的低頻的微弱的語音信號進(jìn)行功率放大,給揚(yáng)聲器提供一定的輸出

23、功率.當(dāng)負(fù)載一定時希望輸出功率盡可能的大,輸出信號的非線性失真盡可能的小,效率盡可能的高.功放的常見電路形式有OTL電路和OCL電路.有用集成運算放大器和晶體管組成的電路也有用專用集成電路的功放.本次課程設(shè)計中采用的是集成運放組成的功放. 集成運算放大器是一種線性集成電路,使用起來較為方便。下面是兩種由五端運放組成的典型功率放大電路:圖2.5.1由集成運放組成音頻放大電路典例1圖2.5.2 由集成運放組成音頻放大電路典例2本次課程設(shè)計中采用的是典例2的音頻放大電路3 整機(jī)電路的設(shè)計制作完各個分立部分的電路后,將各個部分的電路級聯(lián)起來,即可以得到整機(jī)的電路圖.首先要調(diào)整電路的靜態(tài)工作點,然后再分級調(diào)試,從前級單元電路開始,向后逐級聯(lián)調(diào).調(diào)試合格的單元電路在整機(jī)聯(lián)調(diào)時往往出現(xiàn)不合格的現(xiàn)象,產(chǎn)生的原因可能是單級調(diào)試時沒有接負(fù)