1、家長自我要求和教育方法家長自我要求和教育方法:家長自我要求從孩子上小學(xué)起，就發(fā)現(xiàn)孩子成長的樂趣與煩惱與先前有所不同了, 有時像一個小大人一樣和你交流爭論一個個小事情，有時從嘴里蹦出的 一連串的關(guān)聯(lián)詞和成語，讓人感到驚喜和對自己教育方式是否得當(dāng)?shù)膿?dān) 憂，真怕自己的不經(jīng)意，誤導(dǎo)了成長中孩子。所以對自己教育孩子的方 式進(jìn)行認(rèn)真的思考，希望與各位家長共勉。忌重才輕德,忽視思想品德教育.二忌 家長作風(fēng)，傷害孩子的自尊心避免簡單粗暴的教育，一要愛護(hù)， 尊重,培養(yǎng)孩子的獨立人格，即使孩子犯了錯誤，也要注意批評方法.二 要淡化家長意識,注意角色轉(zhuǎn)換，多以朋友的身份進(jìn)行交流和誘導(dǎo)，摒棄 居高臨下,不容置辯的教訓(xùn)

2、口吻.三要講話注意時機(jī)場合,使孩子樂于接 受，切不能以我都是為了你好而言行過激.三忌挫傷童心，欲把學(xué)童變書癡避免“見其啃書本，就沾沾自喜;見 其貪玩就憂心忡忡，斥之為不長進(jìn)”事情的發(fā)生。高爾基說，游戲是 兒童認(rèn)識世界的途徑.寓教于樂對小學(xué)生尤為重要.四忌言行不一，身教缺失有些人說起來頭頭是道,可做得卻是另一套.如要求孩子文明用語，自己卻滿口臟話;要求孩子團(tuán)結(jié)友愛，身為父母卻 頻發(fā)內(nèi)戰(zhàn)有位教育家強(qiáng)調(diào):家長的行為是展示給孩子的第一本教科 書，施教者必須首先致力于自我教育.五忌以獎代教，用金錢物質(zhì)調(diào)動積極性分?jǐn)?shù)與獎金直接掛鉤，結(jié)果 不僅無助于從根本上解決問題,反而事與愿違，助長了孩子凡事講條件 的不

3、良習(xí)氣.六忌越俎代庖，包攬孩子力所能及的各種家務(wù)引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)干些家務(wù), 無異于一種調(diào)節(jié)和休息，對培養(yǎng)其自理能力及愛勞動的品質(zhì)不無裨益. 從小培養(yǎng)孩子愛勞動的品質(zhì)和自理能力，是家庭教育的重要內(nèi)容和必 修課，大可不必怕孩子累著.七忌不明事理，用歪理邪說誤導(dǎo)孩子出于對孩子的嬌慣，動輒為孩子 出餒主意，小學(xué)生正處于世界觀，人生觀形成時期，可塑性很大，對事物 的辨別能力較弱,家教時出言不可不慎，應(yīng)該用健康向上的思想情趣引 導(dǎo)孩子走正道.八忌非議老師,避免在孩子面前隨意對學(xué)校，對老師，對教學(xué)工作發(fā)表 不負(fù)責(zé)任的議論古人云:親其師而興其學(xué),樂其友而信其道。二：培養(yǎng)孩子從自愿自覺走向堅忍不拔 我們常常發(fā)現(xiàn)有的

4、人好像天生就有獲得進(jìn)步和成就的能力。上學(xué)時發(fā) 現(xiàn)班內(nèi)的一些同學(xué)，能夠曰日夜夜學(xué)習(xí)而不知疲倦，樂在其中。人確 實天生有不同的愛好，因此逐漸向不同的方向發(fā)展，正所謂”性相 近、習(xí)相遠(yuǎn)”。各種不同的愛好使人們自愿自覺地向自己愛好的方向 努力，最后常常能夠取得成就，這就是俗話所說的“興趣是最好的老 師“。所以一個人找出自己的興趣所在，并且自愿自覺地去做就更加容 易取得成就。小學(xué)生的成長就是一個人學(xué)習(xí)走人生奮斗之路的過程，不但要學(xué) 習(xí)有興趣的東西，而且要學(xué)習(xí)雖然沒有興趣但是必須學(xué)習(xí)的東西，因 此要克服客觀上和主觀上的各種困難，要養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在前 進(jìn)中跌倒是很正常的事情，這并不可怕，可怕的是自己不

5、能爬起來繼 續(xù)前進(jìn)。作為家長應(yīng)多提供日常生活小事，給孩子提供肯定自己的機(jī)會。 引導(dǎo)孩子在新的任務(wù)面前，利用自己曾經(jīng)勇敢前進(jìn)的事實進(jìn)行積極的 自我暗示，消除畏難情緒，產(chǎn)生更高的追求。鼓勵孩子自覺參加鍛 煉，主動磨練意志；要勇敢地承認(rèn)自己的失誤，本著對自己、對他人 負(fù)責(zé)任的態(tài)度，主動想辦法去彌補(bǔ)損失；要勇敢地面對現(xiàn)實，正視自 己改掉不足，爭取新的機(jī)會；要學(xué)會寬容，允許別人超過自己，去欣 賞并學(xué)習(xí)別人的長處；做事必須持之以恒，不能半途而廢。凡是有所成就的人，也許剛開始是出于愛好和興趣，自覺自愿地去 做了，但到后來自覺自愿已經(jīng)退到其次，堅韌不拔的勇氣和意志開始 越來越占上風(fēng)，自己對自己的承諾，別人對自己的期待，使自己不得 不努力前進(jìn)，不斷突破自己的局限。那就是從自愿自覺走向堅忍不拔 艱苦卓絕的努力，最后才能夠達(dá)到一個極高的境界和成就。相對于學(xué) 習(xí)成績的一時高低,我更希望女兒成為具有堅韌不拔的意志，艱苦奮斗 精神的人。三：分享自己教育方式點點滴滴1, 虛擬一個和孩子同齡的故事主人公“小迷糊”，每次想講一個生活 細(xì)節(jié)，一個道理，一個學(xué)習(xí)要求，一個故事等都依照“小迷糊系列故 事”來讓孩子和小迷糊一起來判斷“是非曲直”。讓一個個故事陪伴 孩子健康成長。2,