1、2014年小學六年級班主任工作計劃六年級是小學生至關重要的一個年級， 學生面臨著畢業考的壓力， 而班主任 需要承受著更重的壓力與挑戰，班主任的管理工作直接影響學生的素質，所以， 在開學之際，班主任需要制定詳細可行的工作計劃， 并按計劃執行， 幫助學生順 利畢業。在 新學期 開始， 為了給學生營造良 好的學習和生活環 境， 讓孩 子們 的身 心得 到健 康 全面 發展，一切 以學 校的 工作 思路、班級 的實 際情 況和學生思想 為出發點，特制 訂2014年上半 年班主任 工作計劃：一、 班級 基本 情況 ：我班 共有 學生34人。 每個 孩子 都活 潑可 愛， 有著 很強 的 上進 心和 集體

2、榮譽感。他們 純潔善 良，好奇 心強，求知 欲強。但是有 的同學自制 能力差，時常 不能 控制自 己，上課 時愛隨便說話或 者做小動 作，個別學 生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步 培養。二、 做好 入學 教 育教育學生 嚴格按照學校、班 級的 規章制度 學習與生活，嚴 格執 行一 日常規，從學 習、衛生、紀律 等各方面 嚴格要 求自己，盡快 適應新的學 習、 生活 環境 。三、 學生 的思 想 工作我其次認 為要作好學生工 作，關 鍵在于抓 好學生的心理，不能 把他 們看成孩子，其內心世界可以 說豐富多 彩，這時候 不僅表現 在學習 上， 更要注重思想 道德培養，紀律 觀念形成 ，助人 為樂

3、思想品質 培養，作為 班主 任只 有俯 下身 子 和學 生交 心，做 學生 的朋 友，學 生才 會和 你敞 開心 扉，暴露 學生 的內心世界 ，向你坦 言，為班級 管理獻計 獻策，為搞 好班 級工 作提 供依 據。工作 思路1.以人 為本 ，教 育學生成為 一個 正直，善 良，智慧 ，健康的人。2.教會 學生學會 生存，學會與 人相處，學會付 出和愛。3.利用 各種活動 增強班級的凝 聚力，讓每一個 學生都為 班級而自 豪。4.關愛 每一個學 生，走進 每一個學生的心里，成為 學生 的真正 意義 上的 朋友 ，為 學生 排 憂解 難， 樹立 信心 。5.上好 每一 節課 ，認真抓 好課 堂紀

4、律，讓班級永遠 充滿 活力，積極， 向上 ，永 爭第 一!四、工 作重 點1、德 育(1)、通過各 種途徑 貫徹執行 小學生日 常行為規 范(2)、力 爭做 好每位 學生 的思 想工 作，使 他們 提高 認識 ，不斷 上進;(3)、關 鍵抓 好班級 的紀 律， 重點 做好轉 化后 進生 的教 育工作;(4)、建 立平 等的師 生關 系， 提高 學生的 自我 鼓勵 、自 我教育 ，、 自我 管理 能力;2、智 育(1)、成 績及 表現好 的同 學要 經常 鼓勵， 即要 肯定 成績 ，也要 不斷 督促 ，使 他們 不斷 取得進 步;(2)、在 學生 中培養 競爭 意識 ，有 “你追 我趕 ”的比學

5、 風格;(3)、鼓 勵學 生努力 學習 ，發 展個 性 教育;3、體育、 美育、 勞育 衛生 教育(1)、布 置美 化 教室 ，出 墻報;(2)、豐 富課 余生活 ，培 養興 趣， 積極參 加班 活動;(3)、要 求學 生 認真 上好 各科 功課;(4)、培 養勞 動技能 ，養 成從 小愛 勞動的 習慣 ，在 家做 力所能 及的 家務;五、 工作 措施 ：1.重視 養成 教育 ：養 成良 好的 學習 習慣和 生活 習慣 ，對 學生的成長 進步 是十 分必 要的， 良好 的行 為習 慣使一 個人 的終 生發 展受益 非 淺。因此 ，在 班級 進行良 好品 德的 養成 教育是 十分 必要 的。根

6、據學 生的 思想 實際 情況 ，與 學校的 德育 工作 密切 配合，本學 期，將從 不同的 方面 和角 度對 學生 進行 規律性 的常 規訓 練。重點落 實好小 學生 守則 、小 學生 日常 行為 規范 ，使 學生 逐步 形成 良好的 道德 品質 ，行 為習慣 ，學 習習 慣和 積極 的學 習態度 ，不 讓任 何一 個學生 掉隊 。2、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、小型 體育競賽、公益勞動或活動）施加影響，對學生講清意義，并做好總結使其真正 能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。3.加強 后進 生管 理：班 上開 展比 學，互助 活動。

7、采用 人與 人，組 與 組比 賽，采用 優幫 差 互助 學習 ，及 時做 好 評比 ，使 每位 學生 學有方 向， 趕有 目標 。面向全 體學生 ，分類施 教，加強對 后進 生的 輔導 ，要從 關心、 愛護 學生 的角 度出 發，了解關 心學 生。及 時了 解學 生的 心理 變化，掌握 他們 成長 道路 上的 發展情 況。4及時 了解 學情 ：開 學后 及時 對學 生 進行 思想 教育 ，把 心 受到 學校， 全身 心地 投入 到學 習上，一 如既 往地 搞好 一日 常規 工作。協同 科任 教師 搞好 教學 工作 ，及 時了解 各科 教學 的動 態，做 好學 生的 思想 工作。準確 把握 學生

8、 對知 識的 掌握，因材 施教 ，在 重點難 點上 下工 夫，以 促進 全班 成績 的平 穩、 扎實 地 上升5、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教 育和家庭教 育有機地結合 起來，本學期，力爭把所 有的家長走 訪一次，甚至多次。 要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓 兩頭，促中間，使全班形成一 盤棋，真正成 為一個團結向上的班集體 。6、培養班級 干部： 及時召開 班干部會議 ，針對他 們在工作中 出現 的問題，教給 他們 工作方 法，使他 們明確自己的職 責，指出 他們的 優缺 點和今后努力 工作的方向。同時，還要 求他們 注意班干部成員之間的合 作，齊心 協力 ，擰成 一股 繩

9、，盡力 在同 學之間 樹立他們 的威信，創造機 會， 鍛煉 和培 養他 們的能 力。7、重視關懷 教育： 要關心學 生的生活， 及時和家 長聯系，體貼他 們的冷暖，了解他 們的心 理，建立 平等和諧的師生 關系，做學生的 知心 朋友，以使班 主任工作做的更 好。六、每月工作安排：九月：1做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心工作；2搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章 守紀；3.教學生學會聽課；要求學生把各科作業按時完成，保質保量，提高效率；4做好兩操的評比；清潔分配到戶，責任包干；5進行班級情況調查，確定本學期班集體建設目標；6做好安全檢查工作，與家長時常聯系。7結合“教師節”，出版相關內容的墻報。十月：1做好安全檢查及思想教育工作；2繼續做好學生的學習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查；3開展 “一幫一”互助活動，創設良好的學習氛圍；4結合“十一”假期，對學生加強安全教育。5出版“迎國慶，慶十一”墻報。十一月：1做好安全檢查及教育工作；2繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促；3組織學生積極參與學校開展的各種活動。4期中考試總