1、選修3-1恒定電流閉合電路的歐姆定律和邏輯電路測試題(4)姓名_座號_分數_第一卷（共分）一、選擇題：（每小題分，共分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確，全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分。）1.一條粗細均勻的電阻絲電阻為R，其橫截面直徑為d，若將它拉制成直徑為d/10的均勻細電阻絲，其電阻變為（ ）2.額定電壓為U，額定功率為P的電燈，接在電壓為U（U<U，不計溫度對電阻的影響）的電路中，則該電燈的實際功率P應為（ ）A.UPU U C.(UU)2P D.(UU)2P3.甲、乙兩個定值電阻分別接入電路中，通過電阻的電流強度與

2、電阻兩端電壓的關系如圖15所示，根據圖線可知（ ）A.甲的兩端電壓總比乙兩端電壓大 B.甲電阻比乙的電阻小C.加相同電壓時，甲的電流強度比乙的小D.只有甲兩端電壓大于乙兩端電壓時，才能使甲、乙中電流強度相等4.A，B，C，D四個相同的燈泡按圖14所示電路連接，M，N兩端電壓恒定，這四個燈泡中（ ）A. C燈比D為亮B. A燈比C燈亮 C. A燈和B燈一樣亮D. A燈和C燈一樣亮5在電燈旁并聯一只電爐，電燈變暗的原因是 A接上電爐使電路中總電流減小B電路中總電流不變，被電爐分去一些電流C電路中總電流增加導致線路上電壓損失增加，電燈兩端電壓變小D電路中總電流增加，通過電燈的電流卻減小6兩個電阻，R

3、1=8，R2=2，并聯在電路中欲使這兩個電阻消耗的電功率相等，可行的辦法是 A用一個阻值為2的電阻與R2串聯 B用一個阻值為6的電阻與R2串聯C用一個阻值為6的電阻與R1串聯 D用一個阻值為2的電阻與R1串聯圖2-39R1R2R1R27在電子儀器中，常用兩個阻值不同的電位器(可變電阻)調節電路中的電流一個作粗調(電流改變量大)，一個作細調(電流改變量小)現聯成如圖2-39所示兩種方式，已知R1R2則 A串聯時，R1作粗調 B串聯時，R1作細調。 C并聯時，R1作粗調 D并聯時，R1作細調。8、兩個小燈泡的標記分別為L1：“6V，W”，L2：“6V，9W”，把它們先后分別接在同一直流電源上，電源

4、內阻不可忽略，L1燈泡消耗的功率剛好為，則L2燈泡消耗的功率為（）、一定小于、一定等于、一定大于、條件不足，不能確定9在圖9電路中，電源電動勢是，內阻為r，當滑動變阻器R3的滑動頭向左移動時（ ）A電阻R1的功率將增大 B電阻R2的功率將減小C電源的功率將加大 D電源的效率將增加 10如圖11-10所示電路中，六個電阻的阻值均相同，由于對稱性，電阻R2上無電流流過，已知電阻R6所消耗的電功率為1W，則六個電阻所消耗的總功率為 A6W B5W C3W D2W第二卷（非選擇題，共60分）二、填空題、實驗題（每小題分，共分）11、如圖8，直線A為電源的UI圖線，直線B為電阻R的UI圖線，用該電源和該

5、電阻組成的閉合電路時，電源的輸出功率 W，電源效率為 。圖2-24R100606010abcd12如圖2-24所示電路，當a、b兩端加上100V電壓時，c、d兩端的開路電壓為80V，則電阻R=_；如果在c、d兩端加上100V電壓，則a、b兩端的開路電壓為_13如圖2-26所示電路中，滑動變阻器R1的變化范圍為030，電阻R2=150，電壓U=30V，當滑動頭從下向上移動時，電壓表示數的變化范圍是_14某人用萬用電表按正確步驟測量一電阻阻值,指針指示位置如圖12,則這電阻值是_.如果要用這萬用電表測量一個約200歐的電阻,為了使測量比較精確,選擇開關應選的歐姆擋是_.15圖2-28所示是學校廣播

6、站接在教室里的喇叭，設計一個能控制音量的方案，并畫出電路圖三、計算題（共分）16（分）在氫原子中，電子繞核運動的軌道半徑為r、其質量為m，電子電量為e，則電子繞核運動的等效電流強度為多少？17（分）如圖11所示，電池組電動勢=14V，內電阻r=1W，電燈為“2V4W”，電動機的內阻rW，當可變電阻器的阻值R=1W時，電燈和電動機都正常工作，求：（1）電動機的額定電壓U及輸出的機械功率。（2）全電路工作半小時放出的熱量。18（分）如圖12所示，=10V，R1=4W，R2=6W，C=30F，電池內阻可忽略。（1）閉合開關K，求穩定后通過R1的電流；（2）然后將開關K斷開，求這以后流過R1的總電量。答卷姓名座