1、“雙減”后學校“一校一案”課后服務工作資料包【實施方案+致家長一封信+承諾書】XX小學“XXX課后服務團”課后服務工作實施方案為貫徹落實關于進一步減輕學生作業負擔和校外培訓負擔的意見、關于XX縣中小學生課后服務工作實施意見的相關工作要求，滿足學校部分家長及學生的需求，努力辦好人民群眾滿意的教育，按照教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見和合肥市中小學生課后服務工作實施方案要求，結合我校實際，特成立“樂平XXX課后服務團”，現就做好我校學生課后服務工作擬定本方案。一、重要意義開展中小學生課后服務，是強化校內教育、幫助家長解決按時接孩子放學困難的重要舉措，是促進學生學習、培養學生興趣、

2、促進個性發展、發展素質教育的重要途徑。通過開展學生課后服務，促進學生健康成長、幫助家長解決實際困難，進一步增強教育服務能力。二、總體目標1讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質量的服務，不斷提升我校公信力。2對每位學生負責。以“放學后延時服務”為平臺，組織學生開展形式多樣的活動,讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。三、實施原則1. 公開服務事項，主動接受監督。我校將公開服務時間、服務內容、服務方式、安全措施等，主動接受學生、家長和社會監督。2. 堅持自愿選擇，解決群眾急需。我校學生是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇，不以任何方式強制或變相強制學生參加，不增加學生課業負擔。3. 發展

3、學生素質，創新服務模式。根據學生身心發展特點，開展豐富多樣的課后服務，培養學生興趣愛好，促進學生綜合素質發展。4. 公益性質為主，加強有效監管。學校為學生提供力所能及的服務，堅持公益導向，不以營利為目的。四、組織機構為確保放學后延時服務工作可以扎實有效開展，成立"XXXX課后服務團”課后服務工作領導小組。組長：XXX副組長：XXX、XXX成員：WZJ、XXX、XXX少先大隊、各社團老師、各班主任等。五、服務對象我校在校學生。六、服務流程調查摸底家長申請學校審核合理安排志愿教師重新組班無縫銜接(1) 調查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關放學后延時服務工作通知的精神。各班

4、主任對家長下班晩、無法及時接學生放學的學生情況進行調査摸底.做好統計。ZJ(2) 家長申請。家長和學生有意愿參加延時看管服務的,要由家長書面向學校申請，學校向有需求的家長和學生發放樂平XXX課后服務申請書。(3) 學校審核。根據家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂樂平XXX課后服務安全責任書，明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。(4) 合理安排志愿教師。根據家長申請情況，結合學校設立的放學后延時服務特色課堂，合理安排每日志愿教師的人數以及不同學科的教師，提高放學后延時服務的質量和效果。(5) 重新組班。將不同班級的參加延時服務的學生根據興趣愛好組成規模在進40人左右的“臨時班”

5、，設立“臨時班主任”。放學后，臨時班主任將學生帶領到相應場所，進行延時服務。(6) 無縫銜接。延時服務結束后，“臨時班主任”負責把孩子送到校門口指定場所，待家長孩子互相確認后,才能離開校園。七、服務安排(1) 午間服務(周一至周五)：中午在校吃飯的學生。(2) 放學后服務(以社團形式組織實施)：1. 服務時間。夏季：17：0017：50o冬季：16：0016：50o2. 服務場所。學校教室、活動室、運動場等。3. 服務內容。精品社團項目：書法社團、英語社團、足球社團、沙畫社團、烘焙坊社團、舞蹈社團、籃球社團、美術社團、steam社團、信息學社團、啦啦操社團等。4. 服務分工及功能室分布附后七、

6、組織實施1. 學校根據有關文件要求和學校實際情況初步擬定本校課后服務工作方案。2. 充分依靠和發揮學校家長委員會的優勢，參與課后服務的管理并提供相關支持。結合學校社團服務，爭取社會各方支持，幫助學校建設各類學生社團。3. 按照工作方案的要求，認真落實課后服務工作，加強學生活動安全管理，確保學生人身安全。XX小學202X年12月20日課后服務申請承諾書ZJ小學：通過閱讀ZJ小學課后服務致家長的一封信，我已熟知課后服務的內容及時間，感謝老師的無償服務，結合我家的實際情況及孩子的意愿，我覺得我的孩子需要參加，特向學校提出申請，如果學校批準，我承諾：1. 配合學校的各項工作，自覺遵守課后延時服務的各項

7、規定。2. 教育自家孩子嚴格遵守課后延時服務的各項規章制度，服從學校老師及值班人員管理，不擅自離開班級及學校,并注意路上安全。3. 我承諾每天下午5：50前趕到學校，在指定地點接孩子放學。4. 如若在放學途中和私自外出發生意外后果自負。承諾人：電話：202X.X.9XX小學202X年X學期課后服務工作致學生家長一封信尊敬的各位家長：您好！依據省市及XX縣關于課后服務相關工作文件精神，經充分調研，認真討論，我校將于202X年3月1日起正式啟動學生課后服務工作，依托學校社團為有需求的學生家長開展課后服務。為保持本學年學校社團工作的穩定，原有社團本期原則上不再招生，確有需求的家長，請向班主任提出申請，學校將統一安排編入新建社團管理。請您根據家庭實際情況及孩子的興趣自主申請。ZJ我校學生是否參加課后服務，由學生和家長自愿選擇，不以任何方式強制或變相強制學生參加，不增加學生課業負擔。因課后服務涉及項目及人員較多，結束