1、2016 屆高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量情況報告 屆高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量情況報告年， 高校畢業(yè)生就業(yè)形勢仍然嚴峻， 主要表現(xiàn)為一增一減。增是高校畢業(yè)生人數(shù)增加， 全國屆普通高校畢業(yè)生人數(shù)為萬人， 比去年增加萬人， 區(qū)內(nèi) 高校畢業(yè)生數(shù)近萬人，比去年增加近萬人，畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加。減是由于經(jīng)濟增速減緩，用人需求和崗位供給減少。但在自治區(qū)黨委、 政府科學統(tǒng)籌和正確領(lǐng)導下， 經(jīng)過各有關(guān)部門和高校的密切協(xié)作， 共 同努力，截至月底，我區(qū)高校畢業(yè)生初次就業(yè)率達到%，比年同期提高個百分點，順利完成了今年的就業(yè)工作目標，全區(qū)高校畢業(yè)生平均初次就業(yè)率高于全國平均水平。一、我區(qū)屆高校畢業(yè)生主要就業(yè)指標和畢業(yè)去向情況從就業(yè)人數(shù)

2、總量來看，截至月日， 全區(qū)屆高校畢業(yè)生就業(yè)總?cè)藬?shù)達人，較年同期就業(yè)人數(shù)增加了人。（一）各學科高校畢從就業(yè)指標分析來看，我區(qū)屆畢業(yè)生就業(yè)主要有以下幾個方面特點： 業(yè)生就業(yè)情況。從各學科就業(yè)情況 （表、 ）來看，畢業(yè)生人數(shù)在人以上的學科，本科畢業(yè)生就業(yè)率前三位 的學科有醫(yī)學、理學、教育學 ;專科畢業(yè)生就業(yè)率前三位的學科為生化與藥品類、資源開發(fā) 與測繪類、公共事業(yè)大類。表屆高校本科畢業(yè)生學科就業(yè)情況一覽表學科畢業(yè)生數(shù)/ 初次就業(yè)率（萬人 /%）哲學 /經(jīng)濟學 /法學/教育學 /文學/歷史學 /理學/工學/農(nóng)學/醫(yī)學/管理學/總體平均萬 /注：以上數(shù)據(jù) 統(tǒng)計時間均截至當年的月日表屆專科畢業(yè)生學科就業(yè)情

3、況一覽表學科畢業(yè)生數(shù)/ 初次就業(yè)率（萬人 /%）農(nóng)林牧漁大類 /交通運輸大類 / 生化與藥品大類 /資源開發(fā)與測繪大類 /材料與能源 大類 /土建大類 /水利大類 /制造大類 /電子信息大類 /環(huán)保、 氣象與安全大類 /輕紡食品大類 /財 經(jīng)大類 /醫(yī)藥衛(wèi)生大類 / 旅游大類 / 公共事業(yè)大類 /文化教育大類 /藝術(shù)設計傳媒大類 /公安大類 / 法律大類 / 總體平均 / 注：以上數(shù)據(jù)統(tǒng)計時間均截至當年的月日（二）本專科高校畢業(yè)生初次就業(yè)率最高和最低專業(yè)情況。從本專科各專業(yè)初次就業(yè)情況 （表 ）來看，畢業(yè)生人數(shù)在人以上的專業(yè)，本科畢業(yè)生初次 就業(yè)率前三位的專業(yè)是醫(yī)學影像學、中藥學、泰語。專科畢

4、業(yè)生初次就業(yè)率前三位的是小學教育、通信技術(shù)、機械制造與自動化。 表屆畢業(yè)生分層次初次就業(yè)率最高和最低的個專業(yè)年份學歷層次序號初次就業(yè)率最高 的專業(yè) （專業(yè)取樣標準：畢業(yè)人數(shù)在人以上 ）專業(yè)名稱人數(shù)初次就業(yè)率（ %）年本科醫(yī)學影像 學中藥學泰語表演環(huán)境設計測繪工程專科小學教育通信技術(shù)機械制造與自動化電子信息工 程技術(shù)環(huán)境藝術(shù)設計應用電子技術(shù)年份學歷層次序號初次就業(yè)率最低的專業(yè)（專業(yè)取樣標準：畢業(yè)人數(shù)在人以上 ）專業(yè)名稱人數(shù)初次就業(yè)率 （ %）年本科城市規(guī)劃建筑學廣播電視新聞學金 融學園林會計學專科法律事務初等教育英語教育建筑工程管理漢語計算機網(wǎng)絡技術(shù)（三 ）不同層次高校畢業(yè)生就業(yè)去向情況。從高校

5、畢業(yè)生就業(yè)去向分布 （表 ）來看，私營企業(yè)吸納畢業(yè)生人數(shù)最多，為人，占就業(yè)總 人數(shù)的 %。而專科生在私營企業(yè)工作居多，占專科生就業(yè)總?cè)藬?shù)的%。分別占就業(yè)總?cè)藬?shù)的 %畢業(yè)生在國有企業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生單位就業(yè)的比例分別位居第和第位， 和%。在畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)方面，屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)為人，占就業(yè)總?cè)藬?shù)的 %。 就業(yè)去向類型綜合研究生本科專科就業(yè)人數(shù)分項比率（ %）就業(yè)人數(shù)分項比率（ %）就 業(yè)人數(shù)分項比率（ %）就業(yè)人數(shù)分項比率（ %）小計黨政機關(guān)科研設計單位高等學校（含民 辦）中等、初等教育單位醫(yī)療衛(wèi)生單位非公教學單位其他事業(yè)單位金融單位國有企業(yè)三資企 業(yè)私營企業(yè)部隊升學出國自主創(chuàng)業(yè)其他注：以上數(shù)據(jù)統(tǒng)

6、計時間均截至當年的月日分項比率 =%。各類層次的就業(yè)去向類型人數(shù) / 各類層次就業(yè)總?cè)藬?shù) *%（四）高校畢業(yè)生不同就業(yè)區(qū)域情況。 從高校畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域分布 （表 -、-）來看，我區(qū)屆高校畢業(yè)生主要以地區(qū)就業(yè)為主。 區(qū)內(nèi)就業(yè)人數(shù)為人，占就業(yè)總?cè)藬?shù)的 %。 此外，在珠三角地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為人，占就業(yè)總?cè)藬?shù)的 在區(qū)內(nèi)，畢業(yè)生主要流向前三位的地市為：南寧、柳州、林。表-屆高校畢業(yè)生全國主要區(qū)域就業(yè)情況一覽表項目名稱序號區(qū)域名稱就業(yè)人數(shù)總體占 有率（ %）全國主要區(qū)域就業(yè)珠三角長三角京津唐壯族自治區(qū)其它合計地域名稱綜合分項就 業(yè)人數(shù)分項百分比（ %）壯族自治區(qū)南寧市柳州市林市梧州市北海市防城港市欽州

7、市貴港市 玉林市百色市賀州市河池市來賓市崇左市二、 年我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作所采取的主要做法 和措施 （一）提前研判部署，強力推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。為做好年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作， 我們堅持就業(yè)工作早啟動、早計劃、早部署、 早落 實的四早原則， 于月日， 召開高校畢業(yè)生就業(yè)形勢研判會， 分析當前的我區(qū)畢業(yè)生總體就業(yè) 形勢，對下一步做好我區(qū)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作了具體部署，有效推動了各項工作的開展。月日， 為貫徹落實全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議精神，我們召開了高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)推進工作視頻會， 強調(diào)各高校要抓住畢業(yè)生離校前求職擇業(yè)關(guān)鍵時期， 加大力度， 真抓 實干，采取有效措施全面推動大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

8、工作。各高校根據(jù)會議部署，加強組織領(lǐng)導，制定有效措施，大力促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 （二）辦好各類雙選會，促進畢業(yè)生就業(yè)。搭建需求雙方交流平臺， 為畢業(yè)生提供更多求職機會， 是促進畢業(yè)生就業(yè)的有效途徑之 一。今年， 我們?yōu)閼獙卯厴I(yè)生舉辦的各類形式雙選會， 其規(guī)模繼續(xù)保持增長， 應屆畢業(yè)生人 數(shù)與提供就業(yè)崗位數(shù)之比均超過 :。截至月日， 我們按照行業(yè)和專業(yè)性質(zhì)舉辦系列雙選會， 已為屆畢業(yè)生舉辦全區(qū)性現(xiàn)場雙 選會和網(wǎng)上雙選會共場，共有家用人單位參會，提供崗位近萬個。全區(qū)高校也努力開拓就業(yè)市場， 充分利用行業(yè)、 企業(yè)及校友等資源， 為畢業(yè)生提供盡可 能多的就業(yè)崗位信息，據(jù)統(tǒng)計， 全區(qū)高校舉辦了各類校園雙

9、選會場，共有參會企業(yè)多家，提 供崗位近萬個。（三）引導畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念，鼓勵其到基層就業(yè)。 各高校積極引導畢業(yè)生面向基層就業(yè)，開展形式多樣宣傳動員工作，利用短信、微博、 微信等新媒體多種渠道發(fā)布宣傳材料，幫助畢業(yè)生了解崗位信息和政策要求。加強對畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)教育， 幫助畢業(yè)生客觀認識當前的就業(yè)形勢， 樹立正確 的就業(yè)觀和成才觀，引導畢業(yè)生積極投身基層和艱苦邊遠地區(qū)施展才華、建功立業(yè)。協(xié)助有關(guān)部門組織實施農(nóng)村教師特崗計劃、 到村任職、 三支一扶、 西部志愿者計劃等項 目。今年已為近萬名畢業(yè)我廳認真落實服務基層項目畢業(yè)生學費補償和助學貸款代償政策， 生發(fā)放約多萬元，確保已到基層服務

10、就業(yè)的畢業(yè)生安心在基層工作。加大（四）重點做好農(nóng)村建檔立卡貧困戶家庭高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作。 為精準扶貧， 今年啟動實施了農(nóng)村建檔立卡貧困戶家庭高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶行動， 對建檔立卡畢業(yè)生的就業(yè)幫扶力度，力爭使其%就業(yè)。一是精準識別并建立建檔立卡畢業(yè)生名單。 根據(jù)自治區(qū)扶貧辦提供的數(shù)據(jù)， 通過比對全區(qū)高校在學生學籍數(shù)據(jù)， 確定了今年建檔立 卡畢業(yè)生名單。二是我們專門下發(fā)文件并召開會議， 要求各高校指定專人對建檔立卡畢業(yè)生采取一對一 指導幫扶措施，并給每個建檔立卡畢業(yè)生提供個以上就業(yè)崗位信息，和至少一次主動聯(lián)系，一次就業(yè)咨詢，一次就業(yè)培訓，一次就業(yè)推薦。 對就業(yè)幫扶進展較慢和工作不力的學校，我們還

11、開展了專項督查。 三是為建檔立卡畢業(yè)生舉辦專門的就業(yè)能力培訓班和專場招聘會。 月至月， 我們在南寧和柳州分別舉辦了培訓班， 提高建檔立卡畢業(yè)生就業(yè)能力和求職技 巧，并給每位學員發(fā)放了元求職補貼。同時還舉辦專場招聘會， 邀請近家用人單位前來招聘， 提供多個工作崗位， 促進建檔立 卡畢業(yè)生就業(yè)。截至月日，屆全區(qū)建檔立卡畢業(yè)生人，就業(yè)率為%，超過同期全區(qū)高校畢業(yè)生平均初次就業(yè)率近 %（全區(qū)高校平均初次就業(yè)率為 %）。（五）多措并舉，引導和鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。 一是制定并出臺了 壯族自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改 革實施方案的通知 （政辦發(fā)號 ）。實施方案從深化教育教學改革、

12、推進協(xié)同育人、 提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學能力、 提高 保障能力等四個方面提出了條舉措來深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。二是要求高校將創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程納入教學計劃，課程不少于學時、不低于個學分。 對在校創(chuàng)業(yè)學生實施彈性學制， 放寬其修業(yè)年限， 修業(yè)年限在原有學制基礎(chǔ)上延長 -年。 據(jù)統(tǒng)計， 我區(qū)目前有所高校開設了創(chuàng)業(yè)指導課程， 個別未開出學校已將課程列入新一級 學生人才培養(yǎng)方案。三是加強大學生創(chuàng)業(yè)示范基地建設。為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供鍛煉近年來， 我廳投入多萬元在高校建設了個大學生創(chuàng)業(yè)示范基地， 機會。擬再建設個左右大學生創(chuàng)業(yè)示范今年我們繼續(xù)開展了大學創(chuàng)業(yè)示范基地建設評選活動， 基地，以加快推進我區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)

13、工作。面積共計萬平米， 累計投四是鼓勵高校自籌資金開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。 目前我區(qū)已有所高校在校內(nèi)外建設有創(chuàng)業(yè)基地或孵化場所個， 入創(chuàng)業(yè)扶持資金多萬元。五是通過舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓班， 提高教師的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導水平， 月日舉辦了職業(yè)指導師 培訓班，培訓高校教師多人次。高校也開展了各種形式創(chuàng)業(yè)大賽和創(chuàng)業(yè)培訓， 目前， 我區(qū)各高校共舉辦創(chuàng)業(yè)大賽場， 參 與人數(shù)萬人次 ;舉辦創(chuàng)業(yè)培訓場，參與人數(shù)萬人次。（六）進一步健全就業(yè)統(tǒng)計督查機制，做好就業(yè)統(tǒng)計工作。 為保證就業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實有效， 一是我們印發(fā)了 關(guān)于進一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng) 計及其監(jiān)督管理工作的通知 （教學生號 ），進一步健全畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標體系、

14、工作 機制。二是我們完善了監(jiān)督機制，在網(wǎng)上公布了查詢電話和投訴電話。 應屆畢業(yè)生可在網(wǎng)上查詢其就業(yè)信息和投訴。對就業(yè)數(shù)據(jù)存在不真實的高校， 一經(jīng)核實， 我們將予以通報并在就業(yè)創(chuàng)業(yè)各項考核工作 中實施一票否決。三是我廳將委托第三方機構(gòu)， 對我區(qū)的屆畢業(yè)生就業(yè)情況開展調(diào)查和抽查， 進一步掌握 畢業(yè)生的就業(yè)狀況、就業(yè)質(zhì)量等情況，構(gòu)建我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)情況監(jiān)測和預警機制。（七）強化離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導和服務。據(jù)統(tǒng)計， 截至月日， 屆全區(qū)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生有人， 其尚未就業(yè)原因主要分為種情 況，第一種為已有意向就業(yè)單位，正準備正式簽訂協(xié)議合同的人;第二種為有創(chuàng)業(yè)意愿準備創(chuàng)業(yè)人 ;第三種為目前正在擇業(yè)或不確定就業(yè)單位的有人;第四種為準備升學考試或因個人原因暫不就業(yè)的有人。為促進