1、2021年度護(hù)士分層次培訓(xùn)工作總結(jié)本年度,在院領(lǐng)導(dǎo)的重視、護(hù)理部的指導(dǎo)下,我科根據(jù)方案對 不同層級的護(hù)士,進(jìn)行了測重點(diǎn)不同的培訓(xùn)和考核, 促進(jìn)了護(hù)士對專 科護(hù)理特點(diǎn)的掌握,明確了各層級護(hù)士的崗位責(zé)任,增強(qiáng)了責(zé)任制護(hù) 理的落實(shí),讓科室所有護(hù)士的專業(yè)知識(shí)及技能操作水平都有大幅度的 提升,現(xiàn)將2021年分層次培訓(xùn)工作總結(jié)如下：一、各層級培訓(xùn)內(nèi)容及效果N1護(hù)士通過培訓(xùn)及考核,參與全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座,參加全院性 理論及操作考核合格,完本錢年度繼教學(xué)分,掌握急診科各種搶 救儀器的使用,護(hù)理文書書寫標(biāo)準(zhǔn),綜合水平考核完成合格.發(fā) 表論文4篇.N2護(hù)士承擔(dān)護(hù)生帶教及輪轉(zhuǎn)生帶教,指導(dǎo)低年資護(hù)士護(hù)理活動(dòng),參 與

2、全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座,參加全院性理論及操作考核合格,制 定綜合水平考核標(biāo)準(zhǔn)并做相關(guān)演示,對疑難、危重病人有豐富的 臨床護(hù)理及搶救經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的治理、教學(xué)和科研水平.有一 名N2護(hù)士于ICU輪轉(zhuǎn)2月,收獲頗豐.發(fā)表論文3篇.N3護(hù)士通過輔助護(hù)士長承擔(dān)一定的臨床治理與教學(xué)工作, 并在護(hù)士長外出學(xué)習(xí)期間,指導(dǎo)治理科室日常業(yè)務(wù),對下級護(hù)士進(jìn)行一定 的工作安排和指導(dǎo).該層級護(hù)士,承擔(dān)護(hù)生帶教及輪轉(zhuǎn)生帶教, 指導(dǎo)低年資護(hù)士護(hù)理活動(dòng),參與全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座,參加全 院性理論及操作考核合格,具備科室治理、臨床教學(xué)、護(hù)理科研 和專科指導(dǎo)的水平,擔(dān)任科室分層次培訓(xùn)工作,承擔(dān)科室護(hù)理質(zhì) 量限制工作以及品管圈治理

3、工作.N4護(hù)士為科室護(hù)士長,具備負(fù)責(zé)疑難、危重病人專科護(hù)理水平,在 突發(fā)事件及危重癥患者搶救中發(fā)揮重要作用,能及時(shí)跟蹤并掌握 國內(nèi)外本專科新理論、新技術(shù)并應(yīng)用于工作中,完成科室流程改 進(jìn)數(shù)項(xiàng)均取得良好效果.二、存在缺乏1、少數(shù)護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,在參加科室大科組織 的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極性不高.2、個(gè)別業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容過于簡單,主講人綜合素質(zhì)有待提3、科室新技術(shù)、新工程開展不充分,無護(hù)理科研立項(xiàng).4、護(hù)士撰寫護(hù)理論文意識(shí)不強(qiáng).5、綜合水平考核配合不夠默契.三、整改舉措1、增強(qiáng)各級護(hù)士的培訓(xùn)考核,注重低年資護(hù)士的素質(zhì)培養(yǎng),提升護(hù)士的學(xué)習(xí)意識(shí).2、增強(qiáng)主講人業(yè)務(wù)及課件指導(dǎo),給予更多鍛煉時(shí)機(jī),提升講課水平3、推廣新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的普及,結(jié)合臨床可探討問題,爭 取申請護(hù)理科研一項(xiàng).4、參加護(hù)理科研論文撰寫講座,護(hù)理論文與績效掛鉤,鼓 勵(lì)大家投稿尤其N3N4層級論文數(shù)量明顯過少.5、對于綜合水平考核,我們科不同于其他科室,經(jīng)常會(huì)有 2名護(hù)士參與考核和配合,在以后的考核中最好是指定護(hù) 士進(jìn)行練習(xí)和考核,增加默契.以上是2021年急診科分層次培訓(xùn)工作總結(jié),謝謝院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部一年以來對我們科室的關(guān)心和厚愛, 沒有你們,就沒有急診部所有 護(hù)士的進(jìn)步和成長,在此衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)