1、主題班會“積極的心態，成功的一半”主題班會教案大全一、教育思想的形成：現代教育大力倡導素質教育，在德育工作中如何搞好素質教育，是擺在現代 教育工作者面前的一個難題。高中階段是人生青年初期（年齡在15 歲至 18 歲之間）是青春發育走向成熟的時期，也是人生從不夠成熟到基本成熟的時期，是學 生人格形成的奠基階段，也是一個轉折階段。作為一名德育工作的最直接參與者 班主任 , 有義務幫助和引導學生成為身心健康的人，即除了身體健康外，還要 引導他們成為心理健康的人；幫助和引導他們成為文明人，明禮誠信，厚德載 物；幫助和引導他們成為愛集體、愛社會、愛生活、愛祖國的人，具有民族自 尊、自愛、自重、自信的優秀

2、品質；幫助和引導他們成為有道德的人，使之以仁 愛之心、善良之心、寬容之心、感激之心、同情之心、體諒之心對待人和社會； 幫助和引導他們成為現代的人，一方面具有開拓、進取、競爭、合作、民主、實 際的意識，另一方面具有辨別、判斷、處理信息選擇人際交往、組織創新的能 力，總而言之成為一個成功的人。因此素質教育不應當只是分析素質的含義是什 么，而應是認識到，教育必須著眼于人的內在的、發展的要求，把人當作目的本 身，這才是人們在“素質教育”的口號下，追求教育價值的實質。因此適時對學 生從各個方面進行成功教育是德育工作的一種較好的手段，通過成功教育的實 施，培養學業生的成功意識，使之成為一個有豐富情感的人，

3、一個熱愛生活的 人，一個勇于面對挑戰的人。下面是成功教育的案例之一：積極的心態，成功的一半教育目標：通過典型的生動有趣的故事說明，成功屬于那些充滿熱忱的人， 教育學生如何才能使自己擁有一個積極的心態，對待學習對待生活。二、教育過程：時間：9月 28日地點：高一（ 2）班教室教育工具：老師課前準備好的五張小卡片以幻燈片的形式存入多媒體的電腦 中。師：這次期中考試有的同學成績考的不夠理想，我在通過與這些同學的私下 交談中了解到：這些同學前一段時間的學習狀態不好，意識消沉，學習缺少動 力，每天完成老師布置的一些任務后就不知道該做些什么，找不到學習的樂趣， 學習成績上不去，心里就越煩躁，越煩躁，就越不

4、能全身心的投入到學習中，陷 入這種不良循環。如何才能走出這個誤區呢？這節課我將繼續和同學們一起探討 成功的秘訣。板書課題：積極的心態，成功的一半師：請同學們看下面一個小故事（教師打開幻燈片1）案例 1：據說在推銷員中流傳著這樣一個小故事，兩個歐洲人到非洲去推銷 皮鞋，第一個推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望地說：“這些人都習慣打赤 腳，怎么能買我們皮鞋呢！于是沮喪而回。另一個推銷員看到非洲人打赤腳、驚 喜萬分：“這些人都沒有鞋穿，看來皮鞋市場大的很呀”。于是想方設法，向非 洲人推銷自己的皮鞋，最后發了大財，這就是心態導致的天壤之別（配以動畫和 弓錄音）師：請問同學們你怎么看待這個問題（思考片刻

5、）。生：我們要想獲得學習上的成功，首先應該有強烈的愿望，只有這樣你才能 在今后的學習中對學習有興趣。生：由此可見不同的心態處理問題的方式和態度不同，一個以滿腔的熱情對 待這種事，另一個則以悲觀消極的思想去對待，導致了結果上的巨大差異。師：同學們講的都很好，缺乏熱誠難成大事，而熱忱并非與生俱來，而是后 天的特質（教師打開幻燈片 2）。案例 2：拿破侖 . 希爾曾經講過一個令人醒悟的故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一 個沙漠中的陸軍基地里，丈夫經常外出演習，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子 里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人， 她很難過地寫信對父母說：“一心想回家去”她的父親

6、給她回了一封信，信 中只有兩行字，但這兩行字卻永遠留在她的心中，并改變了她的生活，這兩行字 是什么呢？“兩個人，從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。”從此，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾 萬年前留下的海螺殼，她和當地人交朋友，互送禮物，她研究沙漠中的植物、動 物，又學習有關土撥鼠的知識，她把原來認為最惡劣的環境，變成了一生中最有 意義的冒險，并出版了一本書快樂的城堡，她從自己的牢房中望去，終于望 到了自己的星星。（配以動畫和聲音）師：是什么讓她發生了如此大的轉變呢？（留給學生討論的時間）。生：是她父親的話啟發了她，使她看到了自己的希望。生：沙漠的環境

7、沒有改變，小鐵皮房地沒有變，氣溫也沒有變，印第安人也 沒有改變，改變的是她的心態。就是當人遇到困難時，壞心態讓你退縮，并陷入 悲觀的深淵，好的心態讓你樂觀，并能獲得成功的喜悅，可見成功與否取決于一 個人的心態的好壞。主題班會教案大全師：同學們回答的很好！那么什么是心態呢？生：心態就是一個人面對生活所產生的心情及自己對生活采取的態度。師：回答的非常準確，我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們，我們怎樣 對待別人，別人就怎樣對待我們，一個人剛幵始的心態，在很大程度上就決定了 最后的成功，這比其他因素都重要。良好積極的心態是樂觀、熱情、大度、奉 獻、進取、自信、必勝、有強烈的成就感，這就要求我們以滿腔

8、的熱忱對待學習 和生活，熱忱在英文中是用兩個希臘字組成的一個是“內” 一個是“神”，事實 上一個熱忱的人等于是有神在他的心里，熱忱是一種炎熱的物質，是其心里的火 花，它不僅能激勵自己為實現目標采取行動，而且能對周圍的人產生巨大的影響 和感染。同學們，你們認為這種熱忱在我們學習生活中的表現是什么？生：如果你有了這樣良好的心態，你就會發現學習的樂趣。數學不再枯燥乏 味，語文也就不再嘮叨，物理和化學不再那樣的難以把握，英語也不再那樣難以 記憶，你就會發現自己心中的星星，數學是多么的嚴謹，它時刻折射著哲理和 美，物理和化學則會使你像站在知識的大海邊拾貝的小孩，充滿希冀和夢想，語 文則會讓你在李白、蘇軾

9、、雨果，巴爾扎克那里做客暢談，英語也將為你打幵一 條通向異國風情的通道，生活也不再是“寢室一一教室一一食堂”的單調的三點 一線，而是一條通向成功的坦途，是生命交響曲最華麗篇章的主旋律的前奏，你 就會為之興趣盎然，興奮不已，你就會全身心的投入到學習中去，你每天都會是 以熱切的心情期盼新的一天的到來?！睅煟耗阒v的真是太棒了，那么我們如何才能擁有這種熱忱呢？生：要有理想、有追求。師：很好，理想和追求就是我們奮斗的目標，是我們產生熱忱的源泉。在這 里我想用青年毛澤東的兩句詩來回答大家，“數風流人物，還看今朝”。同學們 現在都是風華正茂的年華，“少年立志，當凌云”。中華民族的偉大復興需要英 才的不斷涌現

10、，因此同學們應該從現在起樹立起遠大的理想，為中華民族之崛起 而努力讀書，你們現在正是人生的黃金時期，你們有旺盛的精力，有驚人的記憶 力。自古英雄出少年，微軟公司中國研究院首席科學家張亞勤博士，是美國 ieee 學會成立 110 年來最年輕的（只有 31 歲）院士；世界級科學家、中國有突出貢獻 的優秀學位獲得者是 32 歲的周逸峰；中國科學院武漢植物研究所副所長、湖北新 長征突擊手是 33 歲的計算生物學家鐘楊研究員；美國五大證券公司之一的培基公 司的高級副總裁是26歲的黃泌；清華大學紫光集團副總裁是 31歲的郭之林 這些活生生的例子，無一不證明了這一點，同學們你還能舉出一些類似的例子 嗎？生：

11、 23 歲，牛頓創立“微積分”。生： 26 歲，愛因斯坦建立“狹義相對論”。生： 29歲，達爾文提出“生物進化論”，愛迪生發明留聲機。生：紅軍中還有 18 歲當師長的將軍師：現在我想請同學們完成下面一道題，這是一個人的成長經歷路線圖，請你在年齡的后面填上你在做些什么？（教師打開幻燈片3）16 歲 19 歲考取大學19 歲 23 歲大學畢業23 歲 26 歲研究生畢業26歲31 歲從事科學研究師：從這張圖中你能得到什么樣的結論？ 生：人生短暫、青春易逝、時不我待。師：因此同學們要樹立遠大的理想，確定一個明確的目標（教師打開幻燈片 4）。正如流沙河在理想中描述的：理想是石，敲出星星之火理想是火，點燃