1、第十二單元 光第33講 光的直線傳播、反射一、選擇題1關于光的反射，下列說法正確的是 ()A當入射光線與反射面的夾角為20°時，反射角也為20°B入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線C入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角也增大5°D鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律解析當入射光線與反射面的夾角為20°，則入射光線與法線的夾角為70°，則入射角為70°，根據光的反射定律，“反射角等于入射角”反射角應是70°，故A錯；入射角增大5°時，“反射角等于入射角”，反射角也增大5°，

2、反射光線與法線的夾角也增大5°，反射光線與入射光線的夾角應增大10°，所以C錯；鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律，所以D也錯答案B2關于鏡面反射和漫反射，下列說法不正確的是 ()A不論鏡面反射還是漫反射，對應一條入射光線，只有一條反射光線B漫反射的每一條光線都遵從光的反射規律C入射光線彼此平行時，漫反射后的反射光線彼此不平行D鏡面反射的光一定是平行的解析只有當入射光線是平行的且發生了鏡面反射時，反射光線才是平行的，故D錯答案D3下列關于“影”的形成，屬于光的反射現象的是 ()A在陽光照射下，大樹底下出現的“陰影”B皮影戲中的“手影”C立竿見“影”D岸邊樹木在河水中的“倒影

3、”解析選項A、B、C中“影”的形成都屬于光的直線傳播現象；選項D中“水中倒影”屬于光的反射現象本題答案為D.答案D4如圖12338所示是研究光的反射定律的實驗裝置，為了研究反射角與入射角之間的關系，實驗時應進行的操作是 ()圖12338A沿ON前后轉動板EB沿ON前后轉動板FC改變光線OB與ON的夾角D改變光線AO與ON的夾角解析要研究反射角與入射角之間的關系，就需要改變入射角大小，然后觀察反射角是否仍然等于入射角，所以選項D正確；選項A、B可以用來研究反射光線與入射光線是否在同一平面內答案D5如圖12339是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭下列說法錯誤的是

4、 ()圖12339A為了保證實驗效果應選擇較薄的玻璃板B實驗時玻璃板a應與水平桌面垂直放置C沿水平桌面移動蠟燭c前應先點燃D該實驗最好在較暗的環境中進行解析玻璃板宜選用薄一些的，因為用厚玻璃板做實驗，可能會看到兩個不重合的虛像；實驗時玻璃板應與水平桌面垂直放置，這樣像與物才有可能重合；該實驗最好在較暗的環境中進行，減少玻璃透光，更易形成較清晰的像答案C6如圖123310所示，入射光線與平面鏡成30°角，則： ()圖123310A入射角是30°B反射光線與鏡面的夾角是60°C反射角是60°D入射角增大5°，反射角增大10°解析A因為入射

5、光線與平面鏡的夾角是30°，所以入射角為90°30°60°，故本選項錯誤B根據光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也為60°，所以反射光線與鏡面的夾角也是30°，故本選項錯誤C根據光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也為60°，故本選項錯誤D當入射角增大5°，變為60°5°65°，所以反射角也變為65°，則反射角也增大5°，故本選項錯誤故選C.答案C7小明的寫字臺上有一盞臺燈晚上在燈前學習的時候，鋪在臺面上的玻璃“發出”刺眼的亮光，影響閱讀在下面的解決方法中，最

6、簡單、效果最好的是 ()A把臺燈換為吊燈 B把臺燈放到正前方C把臺燈移到左臂外側 D把臺燈移到右臂外側解析鋪在臺面上的玻璃“發出”刺眼的亮光，影響閱讀是因為燈光射到玻璃上發生鏡面反射，只要將燈移到左臂外側，反射的光就射向右側答案C8“猴子撈月”的寓言故事說，猴子看到井中有個月亮，以為月亮掉進井水中了，以下說法中正確的是 ()A水中出現月亮屬于光的反射現象B水中出現月亮屬于光的折射現象C水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近D水中的月亮比天上的月亮小解析猴子看到井中有個月亮是平面鏡成像，其成像特點是像和物大小相等，像和物到平面鏡的距離相等，這是光的反射現象答案A二、非選擇題9物理學中常

7、用光線來表示一束光光線表示了光的傳播路徑和_，而忽略了光的亮度、_(寫出一條即可)等其它性質解析此題考查物理學理想化模型的方法答案方向色彩10上學前，小美同學站在穿衣鏡前1.5 m處整理著裝，看到的“鏡中人”是她的_(選填“虛”或“實”)像，像與她之間的距離是_m；這時聽到門外小玲來喊她一起上學，小美是根據聲音的_辨別出是小玲的解析平面鏡所成的像是正立、等大的虛像，并且像與物到鏡面的距離相等，那么像與物之間的距離就是物距的2倍小美能辨別小玲的聲音是根據聲音的音色辨別的答案虛3音色11某同學站在豎直放置的平面鏡前2 m處，鏡中的像與他相距_m當該同學走近平面鏡時，鏡中像的大小將_(填“變大”、“

8、變小”或“不變”)解析根據平面鏡成像的特點知，像與物到鏡面的距離相等，故鏡中的像與人相距是2×2 m4 m；物體在平面鏡中成的是正立、等大的虛像，即鏡中像的大小取決與物體的大小，與其他因素無關，故該同學走近平面鏡時，鏡中的像的大小不變答案4不變12根據平面鏡成像特點，在圖123311中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB. 圖123311解析根據平面鏡成像特點，實像和虛像關于平面鏡對稱，分別做出A點和B點關于平面鏡的對稱點A和B，因為平面鏡所成的像是正立、等大的虛像，所以虛像AB要化成虛線，還要標出箭頭表示正立，如圖所示答案如圖所示13(2012·臨沂)學習了光學知識后，

9、曉雯對有關實驗進行了思考和創新 圖123312(1)在如圖123312所示的“探究平面鏡成像規律”實驗中，曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，這是為了能確定像的_；(2)當點燃的蠟燭放在玻璃板前20 cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，取一光屏放在B處，發現光屏上并沒有出現蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是_像解析(1)為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，實驗中要使用透明的玻璃板故答案為：位置(2)移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光

10、屏，發現在光屏上不能承接到像，因為虛像不能用光屏承接，說明是虛像故答案為：虛答案(1)位置(2)虛14車內有一塊豎直放置的玻璃板，如圖123313所示，車內一乘客通過玻璃板能看到左側車窗外路旁樹的像. 圖123314是某時刻乘客的眼睛、玻璃板和左側樹位置的簡化圖，圖中眼睛和樹用黑點代表車前進過程中，樹在玻璃板中像的大小_(選擇“變大”、“不變”、“變小”)與乘客的距離_(選擇“變大”、“不變”、“變小”)圖123313 圖123314解析玻璃板相當于平面鏡，平面鏡成像的特點是像和物大小相等，像和物到平面鏡的距離相等，所以樹在玻璃板中像的大小不變由圖可知車前進過程中樹離玻璃板的距離變大所以像與乘

11、客的距離變大答案不變變大15在“研究平面鏡成像特點”時，某同學利用一塊玻璃板代替平面鏡，如圖123315所示是這位同學做完實驗后在自紙上留下的記錄其中MN是他實驗時畫出的玻璃板的位置，A、B是兩次實驗中點燃的蠟燭所在的位置，A、B分別是他找到的蠟燭的像的位置圖123315(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是_(2)根據該同學在白紙上留下的實驗記錄，能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結論？為什么？ (3)在玻璃板的同一側，該同學通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產生這種現象的原因是什么？解析點燃的蠟燭在玻璃面上可以成像；又因為玻璃具有透光性，在玻璃的另一側不僅可看到像，還可以看到另一支蠟燭，這樣便于移動蠟燭，使它與點燃的蠟燭