1、秋學期班主任學期工作方案 班主任作為學校訓練工作最基層的帶頭人，應當在各科老師之間架起一座良好的溝通橋梁，為班級的管理和建設打下堅實的基礎。你知道關于秋學期班主任學期方案怎么寫嗎？下面是為大家收集有關于秋學期班主任學期工作方案，盼望你喜愛。 #88784秋學期班主任學期工作方案1 一、指導 以學校和高一班級級部的工作方案為指南，認清形勢，鼓足士氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續進展觀，全面貫徹黨的訓練方針，堅決執行國家的訓練法律法規，主動推動訓練教學的改革，全面實施以培育同學創新精神和實踐力量為重點的素養訓練，穩步走進新課程，探究新教法，總結新閱歷，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中

2、，如敬重同學的人格，關注個體差異，滿意不同同學的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途抱負訓練，激發同學的學習主動性，培育同學把握和運用學問的看法和力量，使每個同學都能順當實現從學校向高中的過渡。 二、全班狀況分析 本班現56人，男生12人，女生44人。整體而言，作為同學生源素養較好于一般班，在管理方面相對會好于一般班;但是不能僅停留在班級管理的低層次上，要把班級的目標定格在學習成果上，簡潔的一日三餐，遵循一日常規這是最基本的要求，這些對文網班來說微乎其微，更應當在學習方面有所提高和突破;做學風上的引領者，當成果上的模范兵。 三、奮斗目標 1、班風、學風、考風優良。 2、行為儀表規范，良

3、好行為習慣和良好學習品質逐步養成。 3、同學德育考核合格率。 4、建立目標管理體系，動態管理同學。 5、培育團體合作意識，構建和諧進取的班集體。 四、工作重點和措施 (一)、加強班風建設，營造良好的學習環境。 一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應當盡力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我方案主要從以下幾個方面入手：(1)制定班規班約、一日常規等，讓同學具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強教室和宿舍文化建設。如設立“藝苑”、“衛生角”、“每日一言”、“感動高一(313)”等文化背景。(3)通過讓同學輪番當值日班長，讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同

4、學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現同學的主體地位，發掘創新精神。 (二)、指導培育班團干部，培育他們的管理力量。 班團干部是班主任的左右手，而且高中階段很多同學的管理組織力量開頭顯露，主動培育這樣的人才，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地進展他們的潛在力量。所以要仔細選拔干部，同時要細心培育干部。第一，關心班團干部樹立威信;其次，鼓舞班團干部大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求班團干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培育干部團結協作的精神，

5、要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 (三)、主動協作各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。 高中階段最大的任務還是讓每個同學都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的學問基礎，考上抱負的院校。而高一階段則是提高他們學習主動性、打好學習基礎的關鍵時期。所以，作為班主任，我會主動協作各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個主動向上的學習氣氛。 我深感一個具有良好班風班貌的班集體，肯定具有凝聚力，吸引力，肯定會給同學供應一個良好習慣養成的環境氛圍。我盼望通過以上三個方面的工

6、作，使我班的班風班貌得整體進展，每位同學都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合，都想為集體爭完。 (四)、引導同學學會做人、學會學習、學會健體。 1、加強平安和法制訓練。全班同學品德合格率為100，同學不騎摩托車不進營業性酒吧等。 2、依據同學年齡特點對同學進行青春期心理衛生管理訓練，常常和同學溝通談心，精準把握同學動態，因材施教，因勢利導，促進同學身心健康進展。 3、組織同學參與各種考試和競賽，加強考風考紀建設。平常抓好同學心理素養訓練和遇挫承受力量訓練，培育同學的競爭意識和主動心態。結合實際狀況，特殊關注同學的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證同學順當過度。 4、結合本

7、班同學的性格特點和實際狀況，加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理，引導同學養成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。 5、結合學校每月的工作重點和訓練專題召開主題班會，加強德育訓練并結合本班實際狀況，組織好同學參與學校和級部開展的各項活動。 高一階段是同學從稚嫩到成熟轉折的關鍵時期，不僅要指導同學適應新課程改革，敏捷的教學方式，更要親密關注同學心理的發育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理，實現高一向高二的順當過度。引導正確的集體輿論，加強前途抱負訓練，準時供應心理輔導和關心，多做學法指導，多培育良好習慣，增加同學的自信念和提高學習成果，為制造優秀的班集體而努力奮斗。 #163024秋學

8、期班主任學期工作方案2 為了使同學能夠在三年的學校學習時間里，學到更多的本事，進展自己的個性，提高個人的素養，我將盡我最大的努力，教育同學熟悉自己、提高自己。班主任的任務神圣而又完榮，盡管現在的班主任工作日益繁重，但只要我所想的一切都是為了同學，心里也就沒有什么怨言了。因此，針對本班狀況，特制訂初一下學期工作方案： 一、本班基本狀況 我班現有同學40，中男生20人，女生20人。其中有少部分同學比較活躍，自制力量較差，時常不能掌握自己，紀律方面必需加強。 二、工作重點 (一)、連續重視同學的思想訓練 開展好同學的政治思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練，把同學培育觀具有健全人格、美妙心靈，

9、具有創新精神和實踐力量的同學。培育同學良好的行為規范，弘揚正氣。 (二)、培育良好的學習習慣和學習方法 加強對同學的心理輔導，把一些有可能影響同學學習的因素削減到最少，由于我本身的閱歷并不豐富，因此為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成果做好跟蹤，把臨界生的.和人數把握好，準時找同學談心，了解其思想學習狀況。 加強同學自我管理，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。 加強師生對話，建立師生聯系制度，讓同學走近老師、了解老師、激發喜愛老師的熱忱，讓老師走近同學，指導同學直立

10、更遠大的抱負、供應更科學地學習的方法、養成更好地生活看法 (三)、加強班干部隊伍建設 建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值周班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使同學的實踐力量、.責任感得到提高. (四)、組織有益的活動，豐富同學的生活 班級的各項訓練活動必需有一個主題，在各種活動的過程中，充分發揮集體訓練的功能，讓同學們自我訓練，相互訓練。班風的形成必定要經受“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，常常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤

11、奮，全面進展”的班集體。 抓好藝術節，宣揚、表揚主動報名、參加的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭完，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。 三、詳細措施 1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。 2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。 3、加強宿舍管理，培育同學生活上的自理力量。 4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級凝聚力。 5、定期開展學習活動，培育同學良好的學習看法和習慣。 6、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。 7、組織同學主動參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。 8、定期與同學談心溝通

12、，了解同學的思想動態，準時疏導解決同學的問題。 #662736秋學期班主任學期工作方案3 高一是新生初高中連接的關鍵時期，凡事預則立不預則廢。新學期開頭，為了能讓同學盡快地適應高中生活，依據高一同學的實際特點和我班的實際狀況，我初步制定了我班本學期的工作方案： (一)班級基本狀況 班級總人數是46人，女生25人，男生21人。其中特長生3人，貧困生6人，走讀生1人。班內同學中考水平有所差異，大多數成果中等，少部分同學基礎較為薄弱。但絕大多數同學學習主動性較高，主動參加班級的集體活動，在軍訓會操中也有不錯的表現，從開學以來的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的，班風主動健康，同學團結向上，班干部的工

13、作力量有很大提高，大部分同學已經漸漸養成良好的學習習慣，但是仍不排解少數同學自控力較差，本學期開學初期主要是要培育全班同學同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步，讓同學做到“行為自主，學習自覺”，能使每個同學都能有自己的短期目標，并且做好組織引導工作，營造一個和諧、團結、上進的班集體。 (二)本學期目標 1.加強班級管理，培育一支高效率的班干部隊伍 通過觀看和自薦這兩種形式相結合，選出適合的班干部體系。另外，做好班主任的培育和引導。班干部究竟只是十幾歲的孩子，工作中難免出現差錯，尤其是有些特殊具有號召力的班干部，他們的一些不良行為假如引導不好有可能影響班風。班主任要訓練班干部以身作則，

14、嚴于律己，才能獲得同學們的信任。當然，身為班主任，我要支持他們的工作，維護他們的威信，關心他們分析工作中存在的問題，培育一支高效的班干部隊伍。 2.關懷愛惜同學，培育同學的自覺性和責任感 關懷與愛惜同學，讓同學感受到家的暖和，喜愛我們的班級。面對全班同學，無論是得才兼備的好同學還是令人頭疼的后進生，均應一視同仁。在工作中要從同學的角度考慮問題，敬重同學，為每一個同學供應公平熬煉的機會。逐步培育他們的集體榮譽感，增加他們的獨立性與自覺性。 3.狠抓常規管理，促進同學良好學習習慣的養成新高一班主任工作方案學校生步入高中后，沒有形成統一的規范化意識。長發問題，手機問題，午休晚眠，遲到，自習紀律等，都

15、需要通過班主任的引領，來規范同學們的行為習慣。在班規的大框架下，班主任要從嚴要求，力求通過常規管理來達到有效促進同學學習習慣的養成。形成勤奮好學，合作競爭的學習風氣。 身為班主任，抓好班級管理，促進良好學風，是義不容辭的責任，由于，優良的學風，是班集體的生命線。一個班集體，是否優秀，最主要的是看它在學習上的表現。勤奮的學風是促進班級不斷進展的動力，可以有效地增加班級的凝聚力和戰斗力。常規管理在這個過程中恰能起到保駕護航的作用。 4.協調好與科任老師和家長的關系，做到信息暢通 協調好本班科任老師的關系，時常同他們交換看法。與家長取得共識，并且充分調動家長的主動性，協作學校訓練好孩子。應當通過觀看

16、、與同學談心、以及聽取來自校領導、其他老師、.的看法，建立起豐富的信息網絡，隨時把握同學的思想動向。但面對領導的信任，我將以飽滿的熱忱來進行工作，多盯多靠，找問題，想方法，勤向老班主任請教。 (三)常規工作 1.檢查早讀、晚修和中午到校狀況。早上7：20、午14:40,、晚7：25到課室檢查人數，起到督促作業。 2.檢查出操和周一出勤狀況。早上6:25，周一升旗7:10。 3.參加或督促同學參與集體活動，如合唱、校運會等，給他們支持和鼓舞。 4.自習課到課室巡查、坐班，解決同學的學習問題，督促班委維持紀律。 5.每天找一位或幾位同學談話，了解同學的思想、學習和生活動態，準時給同學指導或關心。

17、6.召開班干部會議，總結班里的狀況，了解班干的工作狀況，布置相關任務。 7.每周班會，與同學共同爭論班級存在問題。 8.晚間查男女宿舍，了解他們的休息、內務等狀況。 9.加強與家長的溝通，最大限度做到家校互通，家校互助。 (四)時間支配表 學校其它的工作支配，詳細落實。 #662737秋學期班主任學期工作方案4 一、基本情景分析： 我班這一學期共有28位同學，女生(9)人，男生有(19)人，其中大部分同學平常上課都比較仔細。同學們平常活潑好動，具有愛團體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習方動性不強，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養，所以同學的自覺性差，沒有良好的生活

18、習慣。所以，我們應當加強班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫忙那些學習成果不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成果提上去。 二、班隊工作奮斗目標 1、組建良好的班隊干 班干部是班主任的助手，是連接班主任與同學的橋梁，所以應當重視班委的選拔，培育班干部讓同學選出班級中守紀律。有管理本領的同學當班干部起帶頭模范作用。 2、實現每個同學都能遵守學校生日常行為規范和班級公約促進同學良好行為習慣的養成為同學做人打下堅實的基礎。 3、加強良好品質的構成。 同學的行為表現是表面化的，是看得見的。這些行為的

19、“好”與“壞”，都是“品質”的外在表現。所以，培育同學良好品質對于同學的行為規范訓練會起到事半功倍的作用。本學期將經過品德與生活課及開展班隊活動，培育同學的老實謙遜、學會合作、做事仔細、踏實進取等優良品質，從而到達化被動訓練為自我管理的目的。 4、組織同學學習守則規范禮貌班級評比條例等全面推動素養訓練強化規范養成的訓練。 5、結合當前實際進行一系列趣味活動，如“國慶節”組織同學一次“美我學校、綠化學校”。的活動。“元旦”開展朗讀競賽、寫字競賽等活動。 三、加強班級工作與教學工作。 1、加強平安訓練為了防止意外事故的發生，班主任必需重視抓好同學的平安訓練工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發

20、生，班主任日常工作應當做細做實，加強平安宣揚，多提示，多查詢，時刻警鐘長鳴。 2、強化德育工作，開展各項訓練活動，以守則和規范為準則，結合本班的實際情景重視培育同學高尚的道德情操。 3、針對同學的不一樣情景進行有針對性補缺補漏工作。 4、定期進行班級平安工作自查排解存在的平安隱患。 5、常常家訪工作，取得家校聯系，健全聯系制度，每兩周填好家校聯系。 6、對淘氣生不放任自流，查找緣由進行耐煩的個別輔導。 7、連續強化班隊建設，培育良好的班團體，選拔職責心強遵守紀律的同學為班干部，并實行班干部進行輪換，培育同學民主競爭意識。“班級公約”要求人人遵守。 8、在教學過程中，我將依據班上同學的不一樣特點

21、進行訓練，異樣是待進生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導他們做一個合格的同學。 四、加強對同學進行德育訓練。 1、進行愛國主義訓練，在課內、課外結合同學實際情景實施愛國主義訓練，使同學熟悉我們祖國多宏大，從而激發他們喜愛祖國，喜愛人民，喜愛學校，喜愛學習。 2、常常開展班隊活動，在活動中讓同學學到禮貌禮貌進行德育訓練，同時，在活動中，班隊的組織管理本領也得到熬煉及提高。 五、培育良好的班團體。 班級團體是班主任訓練的對象，又是班主任工作依靠的訓練力氣。班級團體不是自然而然構成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。 1、經過深化的了解同學，然后選擇一些具有初步組織管理作本領的同學當任班

22、干部。 2、提倡同學從“我”做起，在學校內撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛學校的熱潮。 3、組織不一樣資料的活動，促進學風，班風的構成，學習上要構成一個你追我趕的局面，讓每個同學都有競爭力，不服輸的意識，從而推動學習的提高。 4、做好待進生的工作。 對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的同學，進行個別訓練。詳細做法如下： 對于個別同學的訓練，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對學困生要一分為二，擅長發覺學困生身上的進取因素，異樣是要留意培育學困生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。 六、抓好心理健康訓練 各項討論證明：心理素養是人才素養的核心與靈魂。由于其他素養的進展都

23、必需以同學良好的心理素養為中介。可見班主任把握和調控同學情感的晴雨表，引導同學進展健康的情感體驗，具有非常重要的意義。 1、培育同學進取的情感，開朗的性格、頑強的意志和健全人格，消退不健康的隱患，讓同學擁有健康有心態。 2、活動中加強心理素養的培育，結合班隊活動，.實踐等活動進行多層次，多方面的心理素養訓練。 3、加強心理詢問，班級設立一個“靜靜話信箱”，并給同學供應學校的電話號碼。 4、創設師生間情感溝通的寬松心境。 a、多和他們溝通，發覺問題，解決問題。 b、從關懷，愛惜的角度動身，對班干部進行嚴格要求、 c、賜予微笑的面容，鼓舞的話語，激勵的目完、掃除同學參加活動的各種心理障礙、 七、提

24、高法制意識，抓好消防、交通、防火平安意識。 1、利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學習有關交通平安學問，定期進行學問競賽，并做好記錄。提高同學的交通、防火平安意識。 2、訓練同學不任憑到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。 3、適時進行法制訓練，嚴禁同學打架，玩火等不良行為習慣。 八、班級活動支配： 九月份 1、布置教室，制定班級方案。 2、學習學校生日常行為規范和學校生守則 3、開展讀書活動 4、進行班干部選拔 5、布置教室，美化環境。 十月份 1、慶祝國慶節 2、開展“讀好書”征文競賽 3、開展“我為綠色學校添完彩”活動 4、開展“陽完體育”健身活動 5、加強對學困生的跟蹤工作

25、 十一月份 1、家訪活動開頭 2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會 3、開展禮儀訓練活動 4、開展“平安訓練”活動 5、加強行為習慣要求 十二月份 1、開展慶“元旦”活動 2、開展環保訓練 3、創立“禮貌班級” 4、進行冬季平安訓練 5、舉辦學習閱歷的溝通 6、開展冬季長跑活動 一月份 1、輔導同學預備進行期末考試 2、班主任寫同學操行評語 3、完成學期結束工作 #86737秋學期班主任學期工作方案5 一、指導思想： 為了搞好本學期的工作，實行好學校的工作，做好同學的思想工作，使工作有秩序地順當地正常進展，把同學培育成德、智、體全面進展的新一代接班人。 二、本班同學現狀分析 我共有同學28人，其中

26、男生12人，女生16人，男女人數基本均衡。同學來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特別家庭同學4人。 三、二班級下學期班級工作重點及目標 班級訓練工作重點： 加強行為規范的養成訓練，培育同學良好的行為習慣，連續進行喜愛班級的訓練、團結同學的訓練，搞好心理健康訓練。 詳細工作： 1、連續抓好二班級同學的常規養成訓練，培育良好行為。 2、搞好班級衛生工作管理、同學的日常行為培育，爭創衛生 文明示范班。 3、搞好每位同學的自我愛護訓練，增加平安意識，形成肯定的力量。 4、搞好每位同學的心理健康訓練，使其身心都能得到健康地進展。 5、使同學愛科學、學科學，主動探究新知。 本班同學奮斗目標 1、形成健康向上的良好班風，增加集體凝聚力。 2、爭當學校的“優秀班集體”。 3、進展個性特長，促進身心健康。 詳細工作： (1) 鼓舞支持同學主動參與學校、班級的各項活動，力爭優異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。 (2) 留意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄. (3) 開展豐富多采的主題班隊會，