1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內校 學 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園五級保育員 ( 初級工 ) 強化訓練試題 A 卷 含答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉。A緊張B擔心C精神放松D成人在幼兒面前談論其尿床的事情2、 ()是科學的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食3、教育嬰幼兒

2、認識一般的交通標志，學會() 。A、沿著有樹的地方走B、跑著走C 、靠左行走D、靠右行走4、洗屁股毛巾的清洗辦法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗 1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾5、我國幼兒園的()是我國學前教育機構的一大特色。A、教育形式B、雙重任務C 、教育內容D、教育方法6、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的()。A加強食品衛生、飲食衛生，做好食品驗收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E 以上都對7、預防以外事故發生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數B托幼機構門窗有插

3、銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對8、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C 、直覺行動思維D 、感性思維9、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。A、學校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現在的醫療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發泄所致10、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C 、很穩定D 、易變化11、幼兒思維的發展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階

4、段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維12、保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動作13、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習C反復糾正D.不許說話14、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂15、建立合理的生活制度可以培養幼兒那種習慣()。A、遵守紀律的習慣B 、良好的生活習慣C、自我保健的技能D 、艱苦樸素習慣16、有風的天氣，應該根據（）絕定要開的窗子。A風力B.陰晴C.氣溫D.風向1

5、7、學前教育的對象年齡是()歲。A、 0-3歲B、3-6C、0-6 歲D 、2-6 歲18、應使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬19、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的()。A、加強食品衛生、飲食衛生，做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對20、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物，應將其()，拍背。A躺下B倒提起來C蹲下D坐直21、 ()是幼兒注意的特點之一。A注意的時問長B注意的穩定性強C有意注意占優勢D無意注意占優勢22、保教人員的教育專業素養除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的

6、()。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力23、如果發生嬰幼兒溺水現象，現場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部24、（）應保持整潔、安靜、經常開窗通風，在嬰幼兒進入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內C、盥洗室D、樓道25、幼兒經常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮第1頁共5頁填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。2、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。3、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的()、

7、()。4、優質的睡眠可以促進嬰幼兒()和 ()。5、幼兒園的玩具應定期用 ()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。6、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用( )、()、水等自然因素，開展戶外活動。7、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。8、保育工作總結的內容應包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責的 ( ) ，以及所取得的主要成績和 ( ) ；分析 ( ) ，存在問題的提出對工作的 ( ) 。9、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。10、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方

8、式。11、進行營養介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應用() 的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應 ( )，結合幼兒的 ( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。12、幼兒園保育員的主要職責之一是：負責本班房舍、( )、()的清潔衛生工作。13、教職工儀表要整潔，( )、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。14、在整托園的晨檢中，二看是看()、 ()的顏色，看前胸、后背及()是否有疹子，觀察嬰幼兒 ( )的速度。15、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度， 培養兒童 ()，制定并實施與兒童 ()相適應的體格鍛煉計劃。16、保育員應通過 ()和 ()了解體弱兒的日常生活方

9、式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先( )，再 ()，根據孩子不同的情況分別給予合適的照顧。17、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、 合理的一日生活制度， 培養兒童 ()，制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。18、對疾病的防治應做到()，早預防、 ( )、早治療。19、 84消毒液配制的程序是()。A根據消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量杯和器皿；C根據需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.20、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。判斷題（本題共15 小題，每題 1

10、分，共 15 分）1、（）紫外線消毒的時間應不少于半小時。2、（）有意注意占優勢，無意注意開始發展是幼兒注意的特點。3、（）耳是聽覺器官，又是平衡器官。4、（）幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對象的教育。5、（）學前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發展的關鍵時期。6、（）幼兒園教育指導綱要( 試行 ) 中具體規定了保育員的職責。7、（）在人的整個發展過程中，遺傳素質對個體發展的影響是穩定不變的。8、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠視，隨著身體的發育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。9、（）創設學前教育機構物質環境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛生、還要考慮是否滿足兒童發展

11、的需要。10、（）幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。11、（）通風是指室內空氣與室外空氣的流通，活動室通風形式主要有兩種，一是自然通風，二是人工通風。12、（）積累和選擇的材料應符合安全性、多用性、開發性和環保性等特點。13、（）幼兒應經常洗手，多喝水、經常戶外通風。14、（）發燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。15、（）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么？2、常見的呼吸道傳染病有哪些，結合實際談談在發生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的

12、?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、影響嬰幼兒生長發育的因素有哪些？5、怎樣知道幼兒體格鍛煉的開展？第2頁共5頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結合自身實踐談談如何進行毛巾消毒。新保育員小王，把幼兒用過的毛巾收起，直接裝進毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。2、教育者應如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心？第3頁共5頁參考答案11、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性12、答案：設備、環境單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、飯前，便后，肥皂水1、 C14、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內

13、側、呼吸2、 A15、良好的衛生習慣, 生理特點3、 D16、答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥4、 C17、良好的衛生習慣5、 B18、早發現 , 早隔離6、 E19、答案： A BC7、 E20、 2歲半左右， 20六齡齒8、 C判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 D1、10、 D2、×11、 D3、12、 D4、×13、 A5、14、 C6、×15、 B7、×16、 D8、17、 C9、18、 B10、19、 E11、20、 B12、21、 D13、22、 D14、23、 B15、24、 B問答題（本題共6 小題，每題4

14、 分，共 24 分）25、 C1、答：一是按時睡，睡得好，按時醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應睡的時間，要以孩子為填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）主，不能任意減少或增加睡眠時間；三是保持良好的睡眠姿勢和習慣。1、 3個半2、參考答案：2、曬太陽(1) 常見的呼吸道傳染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足一3、協調性 , 靈活性口癥等。4、答案：大腦皮層的發育、身高的增長(2) 結合工作實際談所在園主要發生過哪些傳染病，在此期間，如何根據具體的傳染病進行5、消毒水，太陽底下晾曬消毒工作。6、日光、空氣采用的方法主要有 :7、1,2開窗通風消毒：對幼兒的活動

15、場所及睡室進行開窗通風3小時；8、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議紫外線消毒：在保健醫生的指導下，用紫外線燈對有關場所進行紫外線照射消毒；9、 2歲半左右， 20，六齡齒藥物消毒。10、開窗通風，紫外線燈照射3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點占：10晚餐占第4頁共5頁20-30 。4、答：遺傳營養體育運動和勞動生活制度疾病生活環境季節污染。5、答：結合各年齡、季節變化，安排多樣的體格鍛煉內容，并充分利用陽光、空氣、水等自然因素讓幼兒參加戶外活動和鍛煉，每日戶外活動時間不少于2小時，體育活動時間不少于2小時，提高他們對外界氣候變化的適應能力、增強對疾病的抵抗能力。在戶外活動中，要進行適合幼兒生理條件的體育活動，只要不妨礙幼兒安全的活動都可以進行、活動重要掌握幼.分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：保育員的消毒方法是錯誤的。應該是：先用自來水浸濕幼兒的毛巾，然后用洗衣粉或洗滌劑水浸泡 20分鐘左右，接著認真搓洗，漂洗干凈后擰干，最后裝進毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒過的夾子