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文檔簡介
1、17 記金華的雙龍洞課時練第一課時一、看拼音寫詞語。dù junhéshì jin bèiyí dòn sho w i()() ()() ()二、在正確的讀音上面打“” 。系( jì xì)繩子稍( sho so)微蜿( wn wn)蜒漆( qx)黑上源( yuán yán)盤曲( q q)而上浙( zhè zè )江仿佛( fú fó )呈( chéng céng)粉紅色三、給下列句子中加紅的字選擇正確的解釋。端:端正,不歪斜東西的一
2、頭項目方面事情的開頭仔細地看用手平正地拿著1石鐘乳和石筍形狀變化多端。( )2他端詳著這幅畫,陷入了沉思。()3他端來一把椅子,讓我坐下慢慢說。( )異:不同的分開另外的,別的特別的奇怪4.石鐘乳和石筍顏色各異。 ()5.奇花異草不容易養活。 ()6.這是一道奇異的亮光。 ()【答案】一、杜鵑合 適肩 背移 動稍微二、(jì )( sho )(q )(yuán )(zhè )( fú)( wn )盤曲( q )(chéng )三、 1. 2. 3. 4. 5. 6.第二課時一、在括號里填上合適的詞語。()的沙土()的映山紅()的公路()地移動(
3、)地流著()地舉起二、仿照例句寫句子。1.山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。無論 都 2.首先當然是蜿蜒在洞頂的雙龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有四十多。首先 其次 三、讀課文,完成填空。在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好
4、奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了” ,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內洞。1“.孔隙”的特點是_。表現在:。2.小得只能容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?_3. 船 的 進 出 方 式 是 : _4.乘船必須_5. 通 過 孔 隙 時 的 感 受 是 _。【答案】一、(粉紅)(各色)(寬闊)(慢慢)(緩緩)(高高)二、 1. 無論前進的路上有多少困難我們都會一直走下去。2.經典首先要經得起人心的篩選,其次要經得起時間的篩選。三、 1.窄小,可也容得下一只小船進出。1. 兩個人并排仰臥,剛合適, 再沒法容第三個人,是這樣小的小船。2. 船兩頭都系著繩子, 管理處的工人先進內洞, 在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。3. 后腦到肩背,到臀部,
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