1、課 記 錄一、課前常規1、體育委員整隊，報告人數。2、師生問好。3、宣布本課內容、教學目標及要求。二、學習過程（一） 隊列練習。1、立正。（教師提示立正要求）2、成體操隊形。（成體操隊形站列做到快、靜、齊）（二） 拍手操1、伸展運動 2、下蹲運動 3、體轉運動4、體側運動 5、全身運動 6、跳躍運動（三） 勇往直前，共度難關1、戲球1拋高擊掌接球 （教師示范， 單手或雙手的快速 向上拋球。學生分散練習，教師巡視）授課教師授課時間聽課教師教學內容投擲授課地點操場授課班級教學過程2反彈比高（教師示范講解拋高擊掌的要領， 拋 和擊掌協調配合。學生體會動作，分散練習）2、打籃板練習（安全意識教育，學生

2、分組練習）3、運送物資（教師講解示范動作，激發學生的練習積極性；學生集體練習，往返動作注意安全）1折返跑放球2折返跑取球三、小結1、講評，總結。2、師生告別，下課。簡評1, 選擇教材，組織形式，符合兒童的心理、生理特點。2, 設計新穎，能激發學生的學習積極性。聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內容前滾翻授課時間授課地點操場授課班級一、準備部分1、整隊，師生問好。2、熱身運動：a、圍繞操場跑步兩圈。b、頭部運動、 擴胸運動、 腹部運動、 跳躍運動、前后壓腿運動、手腳腕關節運動。3、宣布教學內容連續前滾翻4、 師讓生在墊子前面站立，后讓學生坐在墊子 上。二、新課教學1、教師示范前滾翻動作2、教師講

3、解、示范，組織學生進行練習，每生一墊，前后擺動，兩手抱小腿：團身滾動抱小腿一一撐地。3、 學習前滾翻，在教師的指導下，學生練習前 滾翻。4、 糾正動作，用頭的后部，蹬腿收腿、低頭團 胸。5、 連續前滾翻（下蹲，兩手撐地，蹬腿收腿） 講解示范，學生展示動作、練習一一挑戰連續前滾 翻。教師再次糾正動作:下蹲，兩手撐地，蹬腿收腿。6、小結：通過以上的練習，同學們終于完成了教學過程任務，同學們紛紛祝賀。四、整理結束小結，下課。簡評1,選擇教材，組織形式，符合兒童的心理、生理特 點。2，教學方法單一，教學準備不夠充分，學生沒有很 好的掌握動作要領，練習時間稍長，學生有點累。聽 課 記 錄授課教師聽課教師

4、教學內容跳躍授課時間授課地點操場授課班級教 學 過 程一.基本部分（一） 課堂常規：1.體育委員整隊，報告出勤人數2. 師生問好3. 宣布本次課的內容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生（二） 200 米*2 圈（三） 熱身操1.頭部運動2.擴胸運動3 .體側運動4 .體轉運動5.腹背運動6 .手腕、腳踝關節7.弓步壓腿8. 跨欄坐二.基本部分1 .向前連續立定跳遠 5 個*3 組 102.仰臥起坐 30 個*3 組3 自由活動簡評1.沒有保持好課堂紀律2.沒有及時的糾正學生的錯誤動作3.在水泥地上進行立定跳遠，對學生的健康不利，本堂課的練習密度和生理負荷沒有達到要求，沒有充分的讓學生動起來

5、。聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內容素質訓練課授課時間授課地點操場授課班級教 學 過 程一.基本部分（一） 課堂常規：1.體育委員整隊，報告出勤人數2. 師生問好3. 宣布本次課的內容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生（二） 200 米*2 圈（三） 熱身操1.頭部運動2.擴胸運動3 .體側運動4 .體轉運動5.腹背運動6 .手腕、腳踝關節7.弓步壓腿8. 跨欄坐組3.連跳 3個臺階 20 次*1 組4.跳換步練習 3 組5 .加速跑 2 圈二.結束部分1.整隊2. 放松練習3. 總體評價4. 宣布下課簡評一. 口令下達比較清晰二. 沒有很好的安排課的結構三.只有跳的練習，對學生的 全

6、面發展不利聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內容排球授課時間授課地點操場授課班級教 學 過 程一.基本部分（一） 課堂常規：1.體育委員整隊，報告出勤人數2. 師生問好3. 宣布本次課的內容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生（二） 200 米*2 圈（三） 熱身操1.頭部運動2.擴胸運動3 .體側運動4 .體轉運動5.腹背運動6 .手腕、腳踝關節7.弓步壓腿8. 跨欄坐二.基本部分（一） 學習正面雙手墊球技術1.墊球手型2.動作要領3.擊固定球練習4.一拋一墊練習二.結束部分1.整隊 2.放松練習 3.總體評價 4.宣布下課簡評一.示范動作講解的不夠仔細二.沒有及時的糾正學生的錯誤動作三.

7、本堂課的練習密度和生理負荷沒有達到要求，沒有充分的讓學生動起來。聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內容技巧授課時間授課地點操場授課班級教 學 過 程一.基本部分 1（一） 課堂常規：1.體育委員整隊，報告出勤人數2. 師生問好3. 宣布本次課的內容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生（二） 200 米*2 圈（三） 熱身操1頭部運動2.擴胸運動3 .體側運動4 .體轉運動5腹背運動6 手腕、腳踝關節7.弓步壓腿8. 跨欄坐二.基本部分（一）團身前滾翻1.介紹前滾翻并完整示范2 .保護幫助下完整練習3.典型錯誤展示出來并糾正4. 無保護下完整練習5 .優秀學生展示2. 放松練習3. 總體評價4

8、.宣布下課簡評一.熱身操沒有結合本堂課的內容二.沒有及時糾正學生的錯誤動作二.講解動作沒有到位，學生沒有很好的了解動作要 領四.沒有很好的保護，教會學生怎么樣保護聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內容踞式起跑授課時間授課地點操場授課班級教 學 過 程一.基本部分(一)課堂常規：1.體育委員整隊，報告出勤人數2. 師生問好3. 宣布本次課的內容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生(二)200 米*2 圈(三)熱身操 31.頭部運動2.擴胸運動3 .體側運動4 .體轉運動5.腹背運動6 .手腕、腳踝關節7.弓步壓腿8. 跨欄坐二.基本部分(1)學習蹲踞式起跑技術(2)鞏固蹲踞式起跑技術(3)比賽

9、 5三.結束部分簡評一.結構安排比較合理二.沒有及時糾正學生的錯誤動作三.講解動作時沒有到位，學生沒有很好的了解動作 要領聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內容游戲課授課時間授課地點操場授課班級教學過 程一.基本部分 課堂常規：1.體育委員整隊，報告出勤人數2. 師生問好3. 宣布本次課的內容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生5. 聽哨聲變方向跑（三）熱身操1.頭部運動2.擴胸運動3 .體側運動4 .體轉運動5.腹背運動6 .手腕、腳踝關節7.弓步壓腿二.基本部分1. 跳繩 150 個*2 組2.跳繩 120 個*2 組3.1 分鐘跳繩*1 組4. 游戲：跳繩 10 個+障礙跑+30 米*

10、1 組二.結束部分1. 整隊2. 放松練習3. 總體評價4.宣布下課簡評一.隊伍的調動不是特別合理，調動太大。二.基本部分一分鐘跳繩應該放在第一項，這樣子 可以在有充足的體力下，測試學生一分鐘跳繩的 水平三.本堂課的練習密度和生理負荷沒有達到要求，沒有充分的讓學生動起來。聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內容蹲踞式起跑授課時間1授課地點操場授課班級教 學 過 程一.基本部分（一） 課堂常規：1.體育委員整隊，報告出勤人數2. 師生問好3. 宣布本次課的內容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生（二） 200 米*2 圈（三） 熱身操 31.頭部運動2.擴胸運動3 .體側運動4 .體轉運動5.腹

11、背運動6 .手腕、腳踝關節7.弓步壓腿8. 跨欄坐二.基本部分（一） 蹲踞式起跑 5 到 7 次（二） 米用各種準備姿勢的聽突發信號的起動練 習3 組 7（三） 小組比賽 3 組（四） 仰臥起坐 3 組三.結束部分1. 整隊2. 放松練習3. 總體評價簡評一.熱身操中，沒有跑的專門性練習二.沒有及時糾正學生的錯誤動作二.講解動作時沒有到位，學生沒有很好的了解動作 要領四.練習密度太小聽 課 記 錄授課教師聽課教師教學內容投擲授課時間授課地點操場授課班級教 學 過 程一.基本部分 1（一） 課堂常規：1.體育委員整隊，報告出勤人數2. 師生問好3. 宣布本次課的內容與要求4. 檢杳服裝與器材，安排見習生（二） 200 米*2 圈（三） 熱身操 31頭部運動2.擴胸運動3 .體側運動4 .體轉運動5腹背運動