1、校園跳蚤市場策劃方案篇一一、活動背景隨著新生入學，老生年級的提高，有人買了許多對自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之惋惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯合各學院學生會舉辦這次活動，為同學們提供這個互助交流的時機。二、活動目的與意義1、為活潑校園文化氣氛，為豐富學生課余生活，為循環利用物資，為提升學生的勤儉節約意識，也為展示學生多彩的創意才能，突顯積極環保的市場文化內涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動。2、周易有言，“君子以儉德辟難”。對學生而

2、言，我們能做到的節約多屬舉手之勞，浸透在學習、生活和工作的細微之處。節約個人開支，節約地球資源，節約社會財寶。堅持不懈地做好節約小事，不僅能展示一個人認真于小節的態度，還蘊含著有志于大節的高尚道德素養。借由跳蚤市場之機，為學生提供一個互利互惠的交易平臺，不僅能推動校園內空置物品流淌，還能營造厲行節約的社會氣氛，宣揚一種勤儉樸素的生活作風。3、跳蚤市場，也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經營、購置等環節，可以讓學生熟悉市場經營過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，增強大學生關注經濟社會開展、關注市場的意識，切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力，

3、推動同學交往。4、跳蚤市場大力弘揚創業精神，充分呈現時代特征性，為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺，一個展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。三、活動相關信息活動時間：20_年11品，11月3日-11月9日（11月3-5日各學院收集物品，6-7日各學院整理物品，8-9日上午8：00-下午18：00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售）活動地點：校本部廣場活動對象：全體在校生主辦方：校學生會協辦方：院學生會銷售物品：書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品四、活動前提條件1、獲得學院準許。2、由學院團委和指導老師組織、指導，由校學生會主辦，院學生會協辦

4、，各學院學生會和學生個人參與活動。五、活動前期預備1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商量活動具體明細并公布場地規劃圖：2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。3、宣傳：與播送站協調做好本次活動宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過QQ群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳，加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。4、布置：于活動前申請經費，購置橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。5、收集物品：11月3日5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價，交由學生會統一存放，為物品貼好價格標簽。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。六、活動

5、現場預備1、學生會于11月8日早晨7：30之前進行現場布置，搭好帳篷、擺設桌椅，運送物品至文化廣場并分類擺放，防止損壞物品。2、現場安排工作人員負責維持秩序，收款、清場，每組人數視情況而定。3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝，并采訪局部同學和工作人員，為后期宣傳總結搜集素材。4、下午18：00活動結束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當存放。七、活動后期工作1、各院會對所有物品進行清點，并核對收支、賬目。2、活動結束后按原來定價將售出資金發放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償，并向其解釋抱歉。在一周內完成所有清點和現金、物品歸還工作。3、各院會和校會

6、在后期工作結束后開展總結會議，提出值得表揚和需要改良之處，加強交流，積存經驗。八、活動注意事項1、物品售價需低于市場價，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品，如若發覺，一律取締。其他拒收物品：衣服、鞋子、CD、已拆封化裝品、批發貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協議。2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待，不在休息時間前往。3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理，保證環境整潔，維護整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。5、收尾工作由各攤位負責人清掃潔凈，最后由學生會工作人員檢查。6、如遇下雨、強風

7、等惡劣天氣，活動時間將酌情延遲，詳細情況另行通知。九、活動人員安排于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員，進行場地劃分安排和活開工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。活動負責人：活動場地布置：現場工作人員：值班人員：宣傳人員：活動后清理檢查人員：十、活動經費預算根依據具體情況來制定篇二一、活動背景建設資源節約型社會，實現資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下，我們的資源白費還是一個相當嚴峻的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有許多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校

8、園里自己拿去賣給所需的同學，實現資源的循環利用，充分利用。二、活動的目的及意義以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風呈現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素養。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮，白費不過是品德上的一點瑕疵。其實，節約或白費展示了一個人品德的高低。同時，同學交往之間需要平等，高等教育需要公平，大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流時

9、機，增加一個大學生創業就業的模擬基地。三、活動時間_年5月12日四、活動對象籌劃主辦：_學院kab創業俱樂部承辦：_學院kab創業俱樂部活動對象：_學院全體學生五、活動口號歡樂淘寶你我同行六、活動地點開水房宣傳欄旁邊（_區）食堂門口（_區）七、活動的具體安排1、活動前期預備工作：（一）報名地點：主干道上（_區）食堂門口（_區）（二）報名時間5月10日5月11日（三）器材預備：1、噴繪及報名單;2、桌子及帳篷3、臨時執照4、劃分攤位（1。5米一個攤位，可視情況由值班干部統一調整）（四）宣傳：1、海報宣傳：在_區、_區、宣傳欄上張貼海報，內容包括（活動時間、地點、流程及相關事項）;2、播送宣傳：通

10、過播送臺分兩段時間來宣傳;3、網絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;4、橫幅2、活動當天開市時間：10：0014：00活動場分為三局部：咨詢臺：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;營銷部：即地面各個商戶的集合總稱;寄賣部：商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品，并留下聯系方式與產品價格。（寄賣商須自行把物品搬運至買點，待活動結束后自行前來活動地點結算。假如商品成交須繳納5元的寄賣費。）;3、活動注意1、現場買賣的商品，必須是學生自己的物品有二次利用的價值，且不能是剛出廠的新商品;2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在，活動期間要有干部在防止“朝中無人”的情況;3、活動現場安排干部維持秩序，防止出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮;4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”;5、活動所需物品是由學生