1、教師禮儀師德的表現教師禮儀是教師在其工作崗位上待人接物、為人處世的行為規范。誰是教師，誰是人民教師，誰是中國的現代教師，是有規范的。作為教師，為人師表者，你在工作崗位上，傳道授業解惑者，你是不能夠誤導人家子弟的。教書育人的教師，是不能非議黨和政府，是不能蔑視我國憲法和其他法律，不能違背教育法、教師法，不能做出有損愛國主義和民族團結的事情，不能和科學唱對臺戲的。這是教師的職業道德，也是規范。作為一個教師，你在工作崗位上，你在黨和人民信任的那個講臺上，為人師表者，你是不能信口開河的。社交禮儀認為：君子和而不同。社交往往以對方為中心，所以要善解人意。老師和學生位置雖然是平等的，但仍然有差異。實際上是

2、一個教一個學。現代教育以學生為本，所以你一個真正有教養的人，一個真正熱愛自己工作崗位的人民教師，就要愛護學生、端正態度、以寬待人、要善于包容。要容人，容忍自己的同事有不同的教學方案和教學模式，容忍不同的學科有不同學科的教學要求，容忍不同的學生有不同的偏好和興趣，教文科的不能說文科比理科好，教理科的也不能認為文科不管用。總之，待人接物要懂得寬容。而教師禮儀的一個非常重要的特征就是要擺正教師和社會交往層面的位置、和同事的位置、和同行的位置、和家長的位置、和學生的位置，一句話,即是端正態度“忠誠黨的教育事業”。教書育人是教師的天職，教者為先。所以每一個教師都要愛崗敬業，忠于職守，鉆研業務，不厭其精，

3、對自己學而不厭。而育人教師者,萬事之師表也（有天然的親和力），要好自為之。自律是第一位的，嚴于律己，寬以待人。二者相鑒，缺一不可。 教師禮儀的基本特征：師資（所謂：教不嚴師之惰。）要有一技之長、人格魅力，激發學生對他所傳授的知識、科目的興趣。師表，語言、心靈、儀表、行為都要美。楷模就要思圓行方（一切都應該是美的契坷夫）。師德，講職業道德，要忠于祖國，要熱愛人民，熱愛黨熱愛社會主義，愛護學生。師心，即愛心，不能辜負黨和國家對我們的期望。正如毛澤東所講，“使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有覺悟、有文化的勞動者”，要把黨和國家的教育方針，體現在我們的日常的工作中，轉化為實際的效果，

4、不能恣意妄為，信口開河，不能朝思暮想。教師同時應注意的問題是:嚴于律己。以學生為本（擺正和學生的位置）。要有自知之明，發現自己的不足、有學習的意識，內強素質，外造形象。附件一：教師禮儀規范工作禮儀：一、 同事之間的禮儀：1互相尊重，互相幫助，以誠相見；2經濟往來清楚；3同事相處，不驕不躁，不卑不亢，虛心學習別人的長處；4工作之余的閑談要注意：談話要有節制，不能影響工作和耽誤工作。談話內容要有益無害，不要談論他人隱私；談話格調要高雅，不可低級趣味；談話中一旦出現分歧和矛盾應主動緩和爭論或轉移話題；不要過多向別人敘述自己的苦惱和牢騷；談話時要注意力集中。 5胸懷坦蕩，為人大度，不聽信、不傳播小道消

5、息； 6顧全大局，影響團結的話不說，影響團結的事不做。二、匯報工作禮儀： 1遵守時間，不可失約。因故不能赴約應盡早告知； 2進門應先敲門，有人應聲后才能進門； 3匯報要實事求是。三、聽取匯報工作的禮儀1應守時； 2要善于傾聽； 3可適度提問； 4應先思而后言。四、打電話者禮儀： 1電話接通后要說“您好”； 2要做自我介紹； 3找人要說“請找”、“請問”等； 4語言要簡練、語音要柔和； 5事情說完后要說“謝謝”、“再見”。五、接電話者禮儀： 1電話接通后要說“你好”并通報本處（室）、系（部）單位名稱； 2找人時要說“請稍等”； 3對方要找的人不在時，應說“對不起，他不在”或“他不在，有事需要轉告

6、嗎？”； 4語言要簡練、語音要柔和； 5告別時要說“再見”。六、接待來訪者禮儀： 1要起立并問候“您好”，對熟悉的客人握手；對初次見面者，要說“請問，您找誰？” 2給客人讓座，倒水； 3熱情地為客人辦理業務，對于不屬于本人負責的工作，要帶領客人去找有關部門或有關人員； 4客人走時要送出門口。七、工作拜訪禮儀： 1進門應先敲門，有人應聲后才能進門； 2問候“您好”，對初次見面者，應做自我介紹； 3問候時要有耐心； 4交談時要簡明扼要，并注意聽取對方意見，不要隨意打斷別人的話，當主人意欲結束會談時，應起立和主人握手并說“謝謝你”“再見”。八、 辦公室禮儀： 1辦公室應保持安靜，不大聲喧嘩，不高談闊

7、論； 2講究衛生，保持整潔、良好的環境，不亂扔紙屑、煙頭； 3不打私人電話，不聊天； 4和同事見面時，要問候“你好”，分手時要說“再見”； 5辦公桌、文件柜擺放整齊，文具放置有序。著裝禮儀一、在工作期間著裝整潔、合身、大方、高雅。男士應著西裝、中山裝、夾克衫、襯衣等，禁穿背心、褲衩、不雅觀的文化衫、拖鞋；女士應著西裝套裙、夾克衫、襯衣、毛絨衫、長褲、裙子。禁穿奇裝異服、薄露透短的服裝、開線破損的服裝和脫絲的長筒襪，禁穿拖鞋。二、教育工作者應注意儀表形象，男士不蓄發留須，女士不濃妝艷抹；染發不要過于夸張。三、教職工在正式的、大型的場合按照學院統一要求著裝。見面禮儀一、 介紹禮儀： 1自我介紹。自

8、動到客人面前，點頭致意對方“你好”，并說明自己的姓名，單位和職務以及結識的愿望或拜訪的來意； 2為他人介紹，要有禮貌地以手示意被介紹者，并說明其單位、職務和姓名； 3雙方引見，要注意介紹順序。要先把主人介紹給客人，把身份底的、年輕的介紹給身份高的、年紀大的，把男士介紹給女士。介紹時，被介紹者一般應起立點頭致意。二、 握手禮儀： 1先后之別。握手應由主人、領導者、年長者、身份高者或女士先伸手，客人、被領導者、年輕者、身份底者或男士見面應先問候，待對方伸手再握手； 2方法和姿勢。握手要先摘下手套，握手不能東張西望，握手一般握一下，對女士握手一般應輕輕一握即可。三、 致意的禮儀： 1在公共場合與相識

9、者距離較遠或時間匆忙來不及寒暄時，主動舉右手向對方打招呼、點頭致意； 2在大會議場合，遇到自己熟悉的、身份較高的領導時，一般不要主動上前握手問候，應該微微一笑點頭致意。稱呼禮儀：一、對領導和客人不要直呼其名，可在其姓氏后加適當的尊稱或職務；二、對相交不深或初次見面的客人，應用“您”，以表敬意；三、對熟人、熟友而年紀較輕或與自己相仿的，不要總稱“您”而用“你”，可直呼其名，不要連名帶姓一起喊，以免讓人感到生疏、拘謹；四、 黨內一律稱呼“同志”，而不要稱呼職務；五、 在學校同事間一律稱呼老師，尤其是在學生面前不要直呼其名、簡稱、昵稱。交談禮儀：一、態度誠懇。自己說話時，要注意態度誠懇坦誠，堅持講實

10、話。在聆聽對方說話時，不能左顧右盼。在自己與他人交談中，與有第三者欲參加，一般情況應以握手、點頭或微笑表示歡迎；如自己遇有急事需處理或需離開時，應向對方打招呼，表示歉意；二、講究分寸。說話注意語言的原則，措辭得體，話語文明，講究方式方法。要考慮到對方的存在及能否接受。三、舉止端莊。與他人談話，表情要自然、親切。說話時的動作也要注意，不要手舞足蹈、拍打；交談時不要搞小動作，不要唾星四濺；四、時間適度。交談的時間，要照顧對方的工作情況和精力狀況，切記耽誤時間。交談時間要恰當，別人說話時，不要貿然打斷，隨意插話。如需參與交談，應先打招呼，征求別人同意。如別人在進行個別談話或領導之間研究問題，不要旁聽。涉外禮儀一、參加涉外活動，要注意維護中國人的人格、國格和民族尊嚴。與外賓相處，要不卑不亢，落落大方；與外賓交談，要把握尺寸，說話實事求是。在社交場合，一定要做到友好相處，禮貌待人；二、 參加外事活動，要衣著整潔大方，講究信譽和效率。要注意小節，彬彬有理；三、參加涉外活動，注意尊重外賓所在國和