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1、本文格式為word版,下載可任意編輯陽光校園我們是好伙伴作文600字_我的好伙伴作文400字 同學的家是校內(nèi),校內(nèi)是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許很多多令人回憶的美妙往事。以下是我為大家整理的關(guān)于陽光校內(nèi)我們是好伙伴作文600字,給大家作為參考,歡迎閱讀! 陽光校內(nèi)我們是好伙伴作文600字篇1 早晨,當時升的太陽灑進我們校內(nèi),我們來到了校內(nèi),熟識的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校內(nèi),每個人的臉上洋溢著笑容。校內(nèi)顯得非常漂亮。 走進這漂亮的校內(nèi),一種陽光,一種活力向你涌來。樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到
2、初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學習呢!還有低班級的小伴侶,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,似乎迫不及待要和我們一起做。 在校內(nèi)的一角,我們五(6)中隊正在訓練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,靈敏,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地布滿了陽光和活力,有同學可以連拍幾十個,而有的同學就像一個小嬰兒,剛學會拍毽子,多么快樂,多么歡
3、樂呀!校內(nèi),陪伴我們成長,這是一個布滿了活力,布滿了陽光的校內(nèi)。我們在里面運動,學習,成長。我愛我們的校內(nèi),我愛運動,運動讓校內(nèi)布滿了活力。 陽光校內(nèi)我們是好伙伴作文600字篇2 同學們,我們頭頂同一片藍天,腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起,愛護校內(nèi)環(huán)境,我們責無旁貸。 我們常常看到許多同學有方案有組織的在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去愛護了校內(nèi)環(huán)境。但是,我們也常常看到這樣的一些情景:球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘渣。有的同學肆意踐踏草坪,學校的花壇中,不時發(fā)覺有個別同學追趕的身影。 漂亮的校內(nèi),我們的家。校內(nèi),是我們學習工作的重要場所。校內(nèi)
4、環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對形狀象好壞的直觀影響因素,也是學校同學整體素養(yǎng)的一個反映。 我們作為一名少先隊員,怎樣才能讓我們的校內(nèi)少一處衛(wèi)生死角,多一方干凈的樂園呢?我認為,我們首先要做的是校內(nèi)衛(wèi)生保持工作,做到"發(fā)覺紙屑主動撿、觀察污跡主動擦、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管',人人養(yǎng)成"文明清潔'的良好習慣;其次,我們要養(yǎng)成不吃吃零食的好習慣。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,同學們要留意
5、適度消費,不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習慣。另外,冬天到了,我們同學千萬不要在校內(nèi)的公路磚上堆雪人、打雪仗,以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動,保持校內(nèi)時時潔凈、時時干凈,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。 同學們,我們是21世紀的仆人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之',從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來為建設(shè)"環(huán)境美妙校內(nèi)'貢獻自己的一份力氣,讓漂亮的興隆學校-我們的家,在我們每個人的呵護下綻放出更加漂亮動人的光榮! 陽光校內(nèi)我們是好伙伴作文600字
6、篇3 晨曦緩緩拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶著清爽開頭了新的一天。 隨著早起的人們,我信步走進校內(nèi),薄薄的晨霧如輕紗覆蓋著我們的校內(nèi),宏偉壯麗的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個人臉上都洋溢著笑容,整個校內(nèi)的黎明是那么溫馨和美麗。 閑逛校內(nèi),花兒的芳香與潮濕泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的珍寶。同學們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學們正聚精會神地聽老師講課,有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。有時還有歡樂的歡樂聲在教室
7、里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發(fā)同學們樂觀的學習愛好嗎?看,我們班的藍樹同學正認真的盯著書中的內(nèi)容,細細的品讀著,有時快樂的笑著;有時眉頭緊蹙,似乎要哭的樣子;有時又深深地嘆氣,令人捉摸不透。似乎已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了深思中,似是在回味書中的那片世界。 在校內(nèi)的另一邊學校鼓號隊的成員們正在練習操鼓,她們英姿颯爽的身姿,邁著整齊的步伐,打著整齊的鼓點一步步地前進著,那動聽震撼的鼓聲傳遍了整個校內(nèi)。我們班的幾個同學正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,同學們在長繩里穿梭,正在八字跳呢!向前甩動的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊在演奏著美麗的樂曲呢。看,幾個女生的辮子一上一下,一個接連一個,那動作輕快、靈敏,個個都
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