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文檔簡介
1、2014年合素質評價模擬試卷準考證號:_ 姓名:_(滿分90分,時間60分鐘)第一部分 數學部分(57分)一、選擇題(每小題2分,共計10分)1. 如果(a、b、c均不為0),那么a、b、c中最大的一個是()Ac Ba Cb D無選項2. 把一個長方形框架,拉成一個平行四邊形,平行四邊形的面積與原長方形面積相比,()A長方形面積大 B平行四邊形面積大 C一樣大 D無法比較3. A、B、C三人進行跑步比賽,甲、乙、丙三人對比賽結果進行預測甲說:“A肯定是第一名”乙說:“A不是最后一名”丙說:“A肯定不是第一名”其中只有一人對比賽結果的預測是對的預測對的是( )A甲 B乙 C丙 D不能確定4已知如
2、圖,ABC為直角三角形,C=90,若沿圖中虛線剪去C,則1+2=()A315 B270 C180 D1355. 如圖,在象棋盤上,每個小方格均為正方形,某同學在棋盤上以小正方形的邊長為1個單位長度,以正方形邊所在的直線為坐標軸建立平面直角坐標系若“帥”所在點的坐標為(2,-1),則“炮”所在點的坐標為()A(-1,1) B(1,1) C(-1,3) D(-5,1)(第3題圖) (第4題圖)二、填空題(每小題2分,共計16分)6一只綠頭蒼蠅沿30度角爬上一個高為10厘米的圓柱體,當其爬到頂上的時候,它沿圓柱的側面爬行了_厘米。7. 有一個三位數,十位數字為個位數字與百位數字之和,這個三位數加上6
3、93,則百位數字與個位數字交換位置,這個三位數是_。8. 分數、中,最大數和最小數之差是_。9. 有1、2、4、5、7克的砝碼各1個,丟失了其中一個砝碼,結果天平無法稱出10克的重量(砝碼必須放在天平的一邊)丟失的砝碼重_克。10. 某商品每件成本a元,按高于成本20%的定價銷售后滯銷,因此又按售價的九折出售,則這件商品還可盈利_元。11. 單獨完成一項工程,甲需要10天,乙需要15天,丙需要30天甲、乙合作3天后,甲被調往其他工程,由丙來接替甲的工作,還要_天才能完成任務。12. 一個不透明的袋子中裝有三個小球,它們除分別標有的數字1、3、5不同外,其它完全相同任意從袋子中摸出一球后放回,再
4、任意摸出一球,則兩次摸出的球所標數字之和為6的可能性是_。13. 如圖,電車從A站經過B站到達C站,然后返回去時B站停車,而返回時不停,去時的車速為每小時48千米,返回時的車速是_時/千米。第6題圖 第13題圖三、作圖題(共計3分)14. (1)請在圖中的方格紙中,將ABC向上平移3格,再向右平移6格,得到DEF;(2)圖中1個小正方形的邊長為1個單位長度,請在方格紙中的適當位置建立平面直角坐標系,則點A的坐標為_;(3)DEF的面積為_。四、計算題(每小題3分,共計12分)15五、解答題(共計16分)16.(4分)如圖所示,A、B分別是兩個圓(只有)的圓心,那么兩個陰影部分的面積差是多少?(
5、取3.14)17.(5分)甲、乙合作完成一項工作,由于配合的好,甲的工作效率比單獨做時提高,乙的工作效率比單獨做時提高,甲、乙合作6小時完成了這項工作,如果甲單獨做需要11小時,那么乙單獨做需要幾小時?18. (7分)如下圖,有一條三角形的環路,A至B是上坡路,B至C是下坡路,A至C是平路,AB、BC、AC三段距離的比是3:4:5樂樂和揚揚同時從A出發,樂樂按順時針方向行走,揚揚按逆時針方向行走,2.5小時后在D點相遇已知兩人上坡速度都是4千米/小時,下坡速度都是6千米/小時,在平路上速度都是5千米/小時(1)CD距離是多少千米?(2)當揚揚走到C點時,樂樂是在上坡還是下坡?設此時樂樂所處的位
6、置為E,問AB和BE距離的比是多少?第二部分 語文部分(共28分)一、積累與運用(共10分)1. 選出下列加點字全部正確的一項是( )(1分)A懺悔(chn)堤壩(d ) 干涸(h ) 解剖(po)B戛然而止(ji) 根莖(jng) 惆悵(chu) 悼念(do)C殉職(xn) 畸形(j) 躊躇(ch) 杳然(yo)D狹隘(i) 剎那(ch) 逮捕(di) 懲罰(chng)2下面詞語中,沒有錯別字的一項是( )(1分)A籌畫 仰慕 彷徨 以身作責B左右逢圓 衰微 顯赫 迫不急待C妨礙 躊躇 瑣碎 應接不暇D書籍 棘手 陌不關心 獨裁3下列句子沒有語病的一項是( )(1分)A凡事要依靠群眾,否則就
7、做不成什么大事。B為了避免道路交通不擁堵,各地紛紛出臺交通管理新措施。C能否認真學習,是取得成績的關鍵。D“地鐵二號線”的建設體現了我省人民不畏艱難,團結鼓勁,建設西安。4填空(2分)古人送別之時,往往折柳相送,因為“柳”與_諧音,以表達_之情;唐宋時期,_已成為的象征,最有代表性的詩句是陸游的卜算子詠梅中的_,_。5綜合性學習(5分)(1)對聯:相傳乾隆登基不久,即去民間微服私訪。見一老婦人門上掛一對聯:家有萬金不富,膝下五子無兒。橫批:寡人在此。乾隆忙叫人問個究竟。原來對聯所寫,正是老婦人家的真實境況。你能根據相關常識猜出老婦人的家庭狀況嗎?(2)文房四寶是指:_、_、_、_;古代四兄弟排
8、行_、_、_、_。二、閱讀與理解(共18分)(一)閱讀下面文字,回答問題。兩個雞蛋下午柱子就要返校了,父親卻歪在床上睡著了。母親要叫醒他,被柱子攔住了。“讓他多睡一會兒吧,爹太累。”母親便不再說什么,收拾好柱子的東西,母親照例出去借錢。看著母親的背影遠了,柱子打開包袱,拿出兩個雞蛋,進了里屋,來到父親的床前。經過歲月無情的沖刷,父親的頭發早已花白;雜亂無章的皺紋,橫七豎八地臥在他臉上,像黃土高原上滄桑的溝壑;一雙眼睛仿佛承擔了太重的壓力,已深深地陷了下去;額頭上汗珠點點,青筋隱約可見父親老了,是他在頑強地支撐著這個家呀。A柱子鼻子一酸,兩顆淚珠滾下臉龐。輕輕地把雞蛋放在父親床頭,又看看他沒什么
9、動靜,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母親。院子里似乎發出一陣響聲,柱子以為母親回來了,連忙跑了出去。沒有人,只有幾只麻雀在覓食。柱子就駐足四望。不遠處貧瘠的土地上是綠色的莊稼,在太陽的照耀下泛出青黃的光。四周黛青色的大山連綿不斷,像一條銹得發黑的鐵鏈,把這里的人世世代代牢牢地鎖住。柱子突然想起父親的話:兒子,將來你要走出大山。是的,我一定要走出大山。柱子在心里默默地說。太陽太毒,皮膚被曬得火辣辣地痛,柱子只好回到悶熱的小屋。看到桌子上打滿補丁的包袱,柱子突然意識到應該檢查一下,以免帶回來的書落到家里。打開包袱,幾件舊襯衣,一罐咸菜,五本書,沒錯。咦?手觸到兩個圓圓的東西,掏出來,是兩個雞蛋。柱子納
10、悶了:家里只有兩個雞蛋,全給煮了,怎么又冒出兩個,怎么回事?走進里屋,父親依然打著微鼾,而床頭的雞蛋不見了。我記得好像已經拿出來了呀?難道難道我記錯了?柱子對自己的記憶力產生了懷疑。在校期間高強度的學習和嚴重的營養不良,早已使他患上了神經衰弱癥,這點他是知道的。于是,他又把那兩個雞蛋放在父親床頭,然后立在那兒想,還是有點不大明白。腳步聲由遠而近,柱子連忙跑出去,果然是母親,滿頭是汗。又數了一下,母親把那幾張皺巴巴的票子遞給柱子。“好好讀,別惹事。”“嗯。”柱子擦去了泛濫而下的淚水,回屋拿包袱。二十多里的山路,柱子走慣了。天沒黑透,就到學校了。打開包袱拿書,柱子觸電一般呆住了,里面赫然躺著兩個雞
11、蛋!當天晚上,柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一場。天亮的時候,他又異常平靜地翻開了書頁。 17.文中有三次寫到柱子流淚,請分別說出柱子流淚的原因。(3分)。18. 請你談談文章以“兩個雞蛋”為題的作用。(2分)。“下午柱子就要返校了,父親卻歪在床上睡著了。”這句話有何作用?(2分)。20.“收拾好柱子的東西,母親照例出去借錢。”這話中的“照例”有何表達效果?(2分)。21.聯系上下文,請對 “雜亂無章的皺紋,橫七豎八地臥在他臉上,像黃土高原上滄桑的溝壑”這句話的作用簡要分析。(2分)。(二)閱讀下面文言語段,回答問題(7分)宋,胡瑗,布衣時,與孫明復、蔡守道為友,讀書泰山,攻苦,食淡,終夜不寐,
12、十年不歸,得家書,見上有平安二字,即投之澗,不復展讀,不欲分其心也。解釋加點字(4分)。 (1)攻苦 (2)布衣時 (3)不復展讀 (4)不欲分其心也2、翻譯句子(2分)。 (1)讀書泰山。 (2)攻苦,食淡,終夜不寐,十年不歸。3、說說胡瑗是個什么樣的人(1分)。第三部分英語部分(5分)一用所給單詞的適當形式填空。(共4小題,每小題分,共計2分)1. There are many_(teacher) in our school .2. I_ (watch) TV yesterday evening .3. My house is on the_ (two) floor.4. When are you_ (go) to buy an English book .This afternoon .二、閱讀短文選詞填空(每空0.5分,共3分) This is my bedroom .You can see some pictures on the wall .The football is_the chair
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