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文檔簡介

1、管弦和鳴 教案教學目標1通過觀看圖片，了解西洋管弦樂隊的編制，認識樂隊中的每一件樂器。2通過欣賞樂曲片斷，感受西洋管弦樂隊中每一件樂器的音色。3通過欣賞獨奏曲，能夠正確聽辨小提琴、大提琴、長笛、小號和單簧管的音色。4通過欣賞獨奏曲，感受不同的音樂表現內容和音樂風格的西洋音樂的獨特魅力。教學準備1西洋樂器的圖片2多媒體教學設備和資料。教學過程一、激情導入1走進西洋交響音樂課件：播放電影加菲貓片斷。教師：認真觀看下面這段錄像，聆聽背景音樂，能說出是什么樂器演奏的嗎？【以大家喜愛的電影作品切入主題，讓學生感受其實西洋交響音樂就在我們身邊的生活中。】2確定本節課的學習任務教師：本節課我將帶領

2、大家去西洋音樂的王國里參觀，向同學們介紹認識這個音樂王國里的每一位成員，每一件樂器，希望大家能和它們成為好朋友。【通過教師富有感染力的語言，帶領學生走進西洋交響音樂的王國，拉近了學生與西洋音樂文化的距離】二、新課展開（一）認識樂器1出示課件：什么叫管弦樂隊？西洋管弦樂隊？【通過教師富有啟發性的語言，引導學生用自己的方式理解概念以及它們之間的區別】2西洋管弦樂隊的編制以及樂器外形、音色的學習。A、全班分成四個小組分別代表交響樂隊中的木管樂器組、銅管樂器組、弦樂器組和打擊樂器組。B、在欣賞樂器圖片的同時仔細聆聽每件樂器的音色。c、每個樂器組總結出本組樂器的聲音特色和代表性樂器的音色，并用自己喜歡的

3、方式予以表達。【借助多媒體課件的優勢，將樂器圖片與聲音有機結合，形象直觀，而且以小組合作學習的方式營造競爭、合作的學習氛圍】（二）欣賞樂曲1夢幻曲欣賞樂曲，感受大提琴渾厚、甜美的音色，并隨音樂展開想象。教師：今天，我將和大家以夢幻曲拉開序幕，在夢幻般的西洋音樂世界里，欣賞四首不同風格的樂曲。以夢幻曲為引子，極大地激發學生的學習熱情2幾首獨奏舞曲的欣賞A、查爾達什舞曲小提琴獨奏B、西西里舞曲長笛獨奏c、拿波里舞曲小號獨奏D、單簧管波爾卡單簧管獨奏要求：A、感受西洋樂器的音色及其豐富的表現力B、感受不同舞曲的風格特點及音樂要素的異同，感受西洋音樂的魅力。【通過欣賞，調動學生的學習熱情，聆聽音樂、感受音樂，培養音樂鑒賞能力】三、鞏固知新課件展示：1挑戰你的眼力（西洋樂器圖片）請說出以下樂器的名稱以及在樂隊的分組。2挑戰你的聽力（五首獨奏曲片斷）請選擇你喜歡的動畫圖片，聽聽他們帶給你的是什么樂器演奏的什么樂曲？3挑戰你的知識點（西洋管弦樂隊知識以及各首樂曲相關知識點）以小組合作、搶答游戲的方式進行本課的鞏固學習，幫助學生整理、記憶本課學習重點、要點，有

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