1、中學教務主任崗位職責1、中學教務主任崗位職責一、制定和施行全校教學工作方案，制訂教學常規，建立正常的教學秩序。至于施行性教學方案也由教務處擬定初稿，送交主管教學的校長助理初審，并在校長主持的工作會議上討論通過。二、做好招生、編班、休學、復學、升留級、畢業生工作，建立健全學籍檔案，管理好學生學籍。三、編排好課程表、作息時間表、課外活動表及各種教學用表冊，協助校長妥善安排全校老師的教學工作，及時安排調課、代課，管理教學全過程。四、組織老師制訂好教學進度方案，個人進修等方案，并做好審查工作，定期催促與檢查教學進度方案執行情況。五、及時檢查老師的教學與學生情況，定期抽查教案和學生的作業，平均每月一次，

2、親自聽課和檢查教學效果，定期召開老師和學生座談會，理解教學情況，分析知識質量，及時處理教學中存在的問題，不斷改良教學。六、認真搞好考試的命題工作，組織好期中、期末考試，組織老師做好學生成績的考核，及時抓好質量分析，提出改良教學的意見和措施。七、協助校長選配教研組長，指導教研組長制訂教研工作方案，正常開展教學研究活動(間周一次)，積極開展教改和科研理論活動，定期召開教研組長會議，學習黨的教育方針、政策以及兄弟單位先進經歷，總結交流教學工作經歷，布置階段工作。八、統籌安排各年級學生的勞動技術教育、公益勞動和課外學科活動，大力加強對'第二課堂'的指導和管理，組織指導教研組長開展學科、

3、科技小組活動，舉行各種專題講座和智力競賽，豐富和活潑學生的學習生活。九、認真檢查執行詳細教學情況，抓好'兩課兩操兩活動'，確保學生每天一小時體育活動時間，組織好校運動會，催促體育老師實在抓好達標鍛煉，積極開展群眾性體育文娛活動。十、關心學生身體安康，有方案有組織地安排全校學生進展安康檢查，加強防疫和衛生保健工作，建立學生安康卡。十一、組織全校老師的業務學習，學習教育理論，學習專業知識，有方案地組織參加各種業務進修活動，努力進步師資素質。十二、抓好圖書室、閱覽室、資料室、檔案室、儀器室、實驗室、文印室、衛生室的建立和管理工作，負責制訂教學設備費、圖書費、醫藥費、體育經費預算，在規

4、定范圍內負責財務報批。十三、建立健全教學業務檔案，認真做好老師的考勤考績工作，負責審定教學人員外出兼課，病假登記及事假的報批，及時處理與教學有關的文件、通知、報表的批發、轉辦工作。十四、主持教學業務會議，研究討論教學業務工作，定期向校長行政例會匯報教學業務工作，并提出有關意見。十五、教務處副主任協助教務主任負責某一個方面或幾個方面的工作。2、中學教務主任崗位職責1、教務主任在校長指導下，指導和團結教務處全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，把學校的教育教學工作搞好。2、根據學校工作方案，制定教務處工作方案，建立學校的正常的教學秩序，以保證學校教育方案順利完成。3、指導教研組工作，協助教研組制定教

5、研方案，指導教研組的教研活動，組織全校性的教研活動。總結交流教學經歷，定期召開教研組長會議，研究教學問題。4、推動教學方案的貫徹執行，作好教學檢查工作，經常聽課，檢查教案、作業，召開學生座談會，理解老師教學情況，理解教學效果和存在的問題，不斷分析教學質量，改良意見。5、組織好期中期末考試與評卷工作，作好教學上各種數量統計工作，及時進展教學質量分析。6、組織老師定期學習政治、業務。7、組織好各學科第二課堂活動和學科競賽工作。8、編排全校各班、各門課老師的課程表，作好老師請假、調課工作，制定作息時間表，并作好老師的提早進班考勤、考核工作。做好老師的備改檢查工作。9、指導學校圖書館，實驗室的工作，加

6、強教學設備的建立，不斷改良教學條件。10、指導學校文印室工作，及時作好謄印工作，并不斷積累教學資料和教學檔案建立。11、協助校長，組織老師學生和貫徹教學方案和教學大綱，以及上級布置的有關教育的指示文件，努力進步教學質量，實現教育目的。3、中學教務處主任崗位職責教務處是學校負責教學工作的職能部門，在校長分管教學校長的直接指導下，負責完成和落實學校教育教學目的，負責學校課程、教學評價、隊伍建立、教學常規和教務等方面的組織管理工作，通過教學過程管理達成學校的教學工作目的。其主要職責是：1協助校長分管教學校長按教育行政部門規定，制定和施行學校的教育教學工作方案，完善各項教學常規，抓好教學的各個重要環節

7、。認真落實課程方案，控制加班加點。經常檢查，定期總結。2深化教學第一線，全面理解老師思想狀況、業務專長和教學情況。教務主任按規定兼課。要有目的、有方案聽課每周不少于2節，做好聽課筆記，并及時給老師提出指導性意見。要擅長發現老師的教學經歷，即時總結，改良教學狀況。3協助校長分管教學校長指導教研組工作，包括選配教研組長、安排老師工作。審閱教研組方案，核實各學科教學進度。監控教學質量，提出指導性的意見。布置和檢查各階級的教學工作，檢查老師教和學生學的情況。定期召開教研組組長、老師、學生急家長座談會。4協助校長分管教學校長定期組織老師學習有關教育教學理論和文件，學習研究新課程方案、課程標準教學大綱和教

8、材。落實青年老師和骨干老師的培養方案，建立老師的業務檔案，做好老師考核、安排和調整工作。5協助校長分管教學校長引導教研組，老師確立教學研究課題，開展專題研究，撰寫教學案例和教學論文，建立科研成果的檢查匯報制度。積極開發校本課程，組織校本課程的施行和評價，組織老師參與校本培訓和校本教研。制定學校老師教學活動方案，定期開展校級教學觀摩、研究課活動，組織開展學校教學評估、科研成果的鑒定。6及時理解學生的學習情況、思想狀況和時間困難，指導教研組控制學生課業負擔，在征訂教輔資料時，把好數量、質量關。根據學生的身心以及學科特點，合理安排課外學習和文體活動。保證學生休息時間。7組織考試的命題和考務工作。合理

9、安排并控制統一考試的次數，標準閱卷和質量分析工作，根據全校教學實際情況，提出改良教學工作的意見。8重視教學經歷的總結和教學資料的積累，加強教學信息的交流。建立和管理好教學業務檔案與學生檔案，管理好圖書館、閱覽室、實驗室、電教室、語音室、信息計算機室。4、中學教務處主任崗位職責教務處主任在校長室指導下，協助校長室全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學工作，指導和團結教務處全體工作人員做好工作。其主要職責是：1、協助校長室制定并施行學校教育、教學工作方案，檢查并總結學校教育、教學工作，審查教研組工作方案，制訂教學工作常規，建立正常的教學秩序。2、經常理解各科老師貫徹執行課程標準、教學方案和教學工作常規

10、的情況。通過聽課、檢查學生作業、召開師生座談會等方式，實在掌握學生的學習情況，聽取師生反映，及時發現教學中傾向性問題，采取有效措施，改良教學工作，減輕學生過重的課業負擔，進步教學質量。3、定期召開教研組長、備課組長會議，指導教研組、備課組加強組風建立。組織老師學習教育理論，開展教學研究，搞好教改工作，落實傳、幫、帶措施，總結交流教學經歷。4、協助德育處對學生進展思想政治教育，教書育人，催促老師在各學科教學中，貫徹施行?中學德育大綱?和?中學生守那么?。5、大力推動教學改革，按?學校三年開展規劃?開設各類課程，加強特長課的開設，加強第二課堂和社會理論教育活動的開展。6、組織開展學校體育衛生工作，

11、認真落實“兩課、兩操、兩活動。組織開展群眾性的文娛、體育活動，建立正常的衛生評比制度，做好衛生保健工作。7、組織老師開展教育科學研究和教育教學改革活動，并進展詳細指導，幫助老師總結經歷，撰寫科研論文，加強與兄弟學校的聯絡和交流。8、認真抓好各教育科研課題研究的落實工作。9、組織教務人員做好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、成績考核、休學、復學、轉學、畢業等工作，建立相應的管理制度，建立并健全學籍檔案。10、編制全校各班、各任課老師的課程表，編制教研活動安排表，及時安排調課、代課，確保學校的正常教學秩序。11、管理好圖書館、實驗室、文印室，并按照學校教學工作的需要，有方案的添置必要的圖書、儀器和

12、各類教學用具。12、教務處副主任積極協助教務處主任開展各項工作。5、初級中學教務主任崗位職責教務處主任是在校長直接指導下，全力協助校長完成學校教務和教研工作，主要目的是以教學為中心開展各項工作。1、認真組織教務處全體工作人員參加學校各項政治學習和活動，每周定期召開處務會議，加強全處人員職業道德教育，及時布置各項工作。2、制定全校教學工作方案，教學常規和老師工作標準，建立正常的教學秩序，保證教學方案的執行。3、認真組織全體老師學習教育教學理論、現代教育技術、課程方案和新課程標準，指導教研組和老師制訂教學、教研方案和教學進度。4、嚴格執行省頒的課時方案，定期組織和開展形式多樣的教學研究活動，探究和總結交流教改經歷，努力進步教學質量。5、定期檢查老師教學五認真情況，通過有方案地聽課、檢查教案和作業、問卷調查、召開學生及家長座談會等形式全面檢查教與學情況，幫助老師改良教學。6、積極組織老師參加多種形式的進修、培訓等繼續教育，加強老師隊伍建立，做好老師業務考核和業務檔案的管理工作。7、有方案地組織、指導各個教研組開展學科興趣小組、競賽小組活動和科技、文體活動，做好檢查、催促、記錄等管理工作。8、組織并安排好各項考試，成績統計、質量分析，積極配合政教處抓好學生的學風和考風建立。9、管理學生的學籍、招生、編班、考