1、工業設計概論課程教學大綱執筆人：余君平 編撰日期：2009年2月8日一、課程概述工業設計概論是A類課，計劃時數為45學時，是必修的職業基礎課。設計概論是工業設計專業的一門專業理論基礎課。其目的在于使學生從整體上明確設計的概念，設計簡史、設計與文化、設計與市場、藝術、技術與經濟設計的起源，了解設計所涉及的領域及分類，了解設計師的知識技能，明確專業的學習方向。通過本課程的學習，使學生樹立專業信心，為后續課程的學習打下堅實的基礎。使學生比較廣泛和深入了解有關設計的理論，從歷史、社會、文化、經濟、生活方式、科學技術、材料等各個角度，了解工業設計的本質意義和發展趨勢。課程中有大量討論和研究的設計理論和概

2、念問題，需要學生牢固掌握。教學對象：工業設計專業大一下學期的高職學生。教學目標：1.基礎知識目標了解工業設計的發展歷程，以及各種設計思潮：工藝美術運動、新藝術運動、綠色設計等，理解設計是一種經濟行為、一種藝術活動2.能力訓練目標理解設計與文化的關系、理解設計是一項社會工程3.個性品質目標拓寬學生的專業視野，優化知識結構。二、教學內容描述第一章 設計與工業設計教學內容：第一節 概述：1、設計、文化、文明2、設計中的人與物3、人造物的問題4、設計的平等化與個性化第二節 設計的概念： 1、設計的概念 2、人造物質形態 3、設計是人的本質力量的體現第三節 設計的領域1、產品設計2、視覺傳達3、環境設計

3、第四節 設計的基本原則第五節 工業設計1、 工業設計的基本概念2、 工業設計的若干概念3、 工業設計的特征4、 工業設計的程序第六節 世界設計面臨的新課題教學要求：1、了解設計的基本概念。2、了解設計的定義和范疇。3、了解工業設計的基本概念和特征。4、熟悉設計的基本原則。5、熟悉設計與文化的關系。第二章 工業設計簡史教學內容：第一節 工業革命之前的設計藝術：1、中國早期的藝術設計石器時代 彩陶時代 青銅器時代 瓷器 明清家具2、外國早期的藝術設計 哥特式藝術 巴洛克藝術 洛可可藝術第二節 工藝美術運動： 1、工藝美術運動產生的時代背景 2、工藝美術運動的設理念 3、工藝美術運動時期的產品解析第

4、三節 新藝術運動1、新藝術運動產生的時代背景 2、新藝術運動的設理念 3、新藝術運動時期的產品解析第四節 德意志制造聯盟與包豪斯1、德意志制造聯盟概述 2、包豪斯的設理念 3、包豪斯對現代設計的意義第五節 現代主義設計風格1、現代主義設計風格產生的時代背景 2、現代主義設計風格的設理念 3、現代主義設計風格時期的產品解析第六節 20世紀20-30年代的流行風格1、 藝術裝飾風格2、 流線型風格第七節 戰后工業設計的發展1、 戰后美國工業設計的發展2、 戰后歐洲工業設計的發展3、 戰后日本、韓國、臺灣、香港工業設計的發展第八節 多元化的設計風格1、理性主義風格 2、高技術風格3、后現代主義風格教

5、學要求：1、了解中國石器時代、彩陶時代、青銅器時代、瓷器時代的設計特點2、了解明清家具的特點3、了解外國的手工藝設計，重點理解哥特式藝術、巴洛克藝術、洛可可藝術的特點4、 了解戰后美國工業設計的發展5、 了解戰后歐洲工業設計的發展6、了解戰后日本、韓國、臺灣、香港工業設計的發展8、熟悉藝術裝飾風格、流線型風格的特點9、熟悉理性主義風格、高技術風格、后現代主義風格的特點 10熟悉工藝美術運動的特點，11熟悉新藝術運動的特點，12熟悉現代主義設計的特點，13、熟悉包豪斯的設計理念。14、掌握如何識別工藝美術運動風格的能力15、掌握如何識別新藝術運動風格的能力16、掌握如何識別現代主義設計風格的能力

6、17、掌握如何識別后現代主義風格的能力第三章 設計與文化教學內容：第一節 設計的文化性：第二節 設計的文化內涵：第三節 設計的文化生成第四節 設計與人文精神教學要求：1、了解工具的人化和工具的物化概念。2、了解設計的人文精神。3、了解人性化設計的基本概念。4、熟悉藝術、科學技術、社會心理、審美觀念、民族傳統、政治倫理對設計的影響。5、熟悉文化的結構。6、熟悉設計的構成。7、熟悉文化構成和設計構成的關系。第四章 工業設計與市場教學內容：第一節 工業設計在企業中的地位與作用：第二節 工業設計與產品附加值：第三節 工業設計與市場導向第四節 工業設計與設計管理教學要求：1、了解設計是企業與市場的橋梁。

7、2、了解設計在企業中的作用。3、了解設計管理的基本概念。4、了解工業設計在市場導向中的作用。5、了解設計是建立完整的企業視覺形象的手段。6、熟悉自由設計師的組織和管理。7、熟悉駐廠設計師的組織和管理。8、掌握如何通過工業設計提高產品附加值的方法。第五章 設計與環境教學內容：第一節 環境與環境意識：第二節 環境問題與設計對策：第三節 產品設計與環境教學要求：1、了解環境的概念。2、了解樹立環境意識的重要性。3、了解設計中的環境意識。4、了解環境問題與設計對策。5、熟悉如何通過規劃產品的壽命來減少環境污染。6、熟悉如何通過材料的選擇來減少環境污染。7、熟悉如何通過設計來減少環境污染。8、熟悉如何通

8、過設計來節約用料。第六章 工業設計與相關科學教學內容：第一節 人機工程學第二節 設計心理學：第三節 設計語義學第四節 工業工程學第五節 形態學教學要求：1、了解人機工程學的概念和研究范圍。2、了解設計心理學的基本概念。3、了解工業工程的定義。4、了解環境問題與設計對策。5、熟悉人機工程學在設計中的應用。6、熟悉工業工程的研究領域。7、熟悉工業工程的特點以及工業設計中的工業工程。8、熟悉使用者心理分析方法。9、熟悉購買者心理分析方法。第七章 產品設計教學內容：第一節 產品設計概述：第二節 產品設計與企業：第三節 產品設計的要素第四節 產品設計的類型第五節 產品的規劃設計第六節 產品設計的程序與方

9、法第七節 設計師的素質和能力教學要求：1、了解產品設計的基本概念2、了解產品設計在企業中的作用。3、了解產品設計的三種類型。4、了解產品設計的方法。5、了解設計師的素質。6、了解設計師的能力要求。7、熟悉產品設計中的四要素。8、熟悉新產品規劃設計程序。9、熟悉產品設計的程序。第八章 環境設計教學內容：1、環境設計概述2、環境設計的特征與要素3、環境設計的過程4、街道設施設計5、環境標志系統設計6、展示設計教學要求：1、了解環境設計的三大特征。2、了解環境設計的三大要素。3、了解環境設計的而過程。4、了解環境標志的設計特點。5、了解環境標志的內容與分類。6、了解展示設計的特點。第九章 視覺轉達設

10、計教學內容：1、視覺轉達設計概述2、視覺轉達設計的特點3、視覺轉達設計主要領域教學要求：1、了解視覺轉達設計的基本概念。2、了解視覺轉達設計的三大特點。3、了解視覺轉達設計應用領域。教學要求：三、主要教學內容和課時分配章次總學時數講授學時數習題課、討論課等學時數第一章43.50.5第二章12102第三章43.50.5第四章43.50.5第五章43.50.5第六章54.50.5第七章871第八章21.50.5第九章21.50.5合計4537.57.5五、本課程與該專業其他課程的關系產品速寫課程是學習設計初步、產品設計程序與方法、產品開發設計等后續課程的基礎。六、考試大綱本考試大綱對各章都規定了具

11、體的考核要求，按了解、熟悉和掌握三個層次說明學生應達到的考核標準。了解是最低層次的要求，凡是屬于了解的內容，要求對它們的概念、理論有基本的認識。熟悉是較高層次的要求，凡是屬于熟悉的內容，要求對它們的內涵、原理及應用范圍有一定的認識，能運用這一部分內容進行正確的繪圖技法運用。掌握是最高層次的要求。凡是需要掌握的內容，要求對它們重點學習，熟練應用，能夠用所學的知識進行設計方案的初步表達。各章具體考核要求如下：第一章 設計與工業設計1、了解設計的基本概念。2、了解設計的定義和范疇。3、了解工業設計的基本概念和特征。4、熟悉設計的基本原則。5、熟悉設計與文化的關系。第二章 工業設計簡史1、了解戰后美國

12、工業設計的發展2、了解戰后歐洲工業設計的發展3、了解戰后日本、韓國、臺灣、香港工業設計的發展4、熟悉藝術裝飾風格、流線型風格的特點5、熟悉理性主義風格、高技術風格、后現代主義風格的特點 6、熟悉工藝美術運動的特點，7、熟悉新藝術運動的特點，8、熟悉現代主義設計的特點，9、熟悉包豪斯的設計理念。第三章 設計與文化1、了解工具的人化和工具的物化概念。2、了解設計的人文精神。3、了解人性化設計的基本概念。4、熟悉文化的結構。5、熟悉設計的構成。6、熟悉文化構成和設計構成的關系。第四章 工業設計與市場1、了解設計管理的基本概念。2、了解工業設計在市場導向中的作用。3、了解設計是建立完整的企業視覺形象的

13、手段。4、掌握如何通過工業設計提高產品附加值的方法。第五章 設計與環境1、了解設計中的環境意識。2、了解環境問題與設計對策。3、熟悉如何通過規劃產品的壽命來減少環境污染。4、熟悉如何通過材料的選擇來減少環境污染。5、熟悉如何通過設計來減少環境污染。6、熟悉如何通過設計來節約用料。第六章 工業設計與相關科學1、了解人機工程學的概念和研究范圍。2、了解設計心理學的基本概念。3、熟悉人機工程學在設計中的應用。4、熟悉工業工程的研究領域。5、熟悉使用者心理分析方法。6、熟悉購買者心理分析方法。第七章 產品設計1、了解產品設計的三種類型。2、了解產品設計的方法。3、了解設計師的素質。4、了解設計師的能力要求。5、熟悉產品設計中的四要素。6、熟悉新產品規劃設計程序。7、熟悉產品設計的程序。第八章 環境設計1、了解環境設計的三大特征。2、了解環境設計的三大要素。3、了解環境設計的而過程。4、了解環境標志的設計特點。第九章 視覺轉達設計1、了解視覺轉達設計的基本概念。2、了解視覺轉達設計的三