五年級語文上冊 第七單元 老人和他的兒子課件2 湘教版_第1頁
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文檔簡介

1、12525* *老人和他的兒子老人和他的兒子五年級上冊2讀一讀讀一讀攢攢Zn鎖鎖su置置zh雇雇g蓄蓄 x刨刨po 磚磚zhun 3 聽課文朗讀，把生字詞聽課文朗讀，把生字詞畫出來，標好自然段。畫出來，標好自然段。4 默讀課文想想：這篇課默讀課文想想：這篇課文是按什么順序?qū)懙模肯葘懳氖前词裁错樞驅(qū)懙模肯葘懥耸裁矗吭賹懥耸裁矗孔詈罅耸裁矗吭賹懥耸裁矗孔詈髮懥耸裁矗繉懥耸裁矗? 起因：起因：經(jīng)過：經(jīng)過：結(jié)果：結(jié)果： 父親制造家里被盜假象父親制造家里被盜假象兒子辛苦地掙錢養(yǎng)家兒子辛苦地掙錢養(yǎng)家父親說出真相父親說出真相6思考探討：思考探討： 聰明的老人為了試探兒子能不能操持好這個家他想了一個什么辦法？

2、7想一想想一想 1.兒子是如何看待家財丟失的？兒子是如何看待家財丟失的？2.兒子是怎樣用具體行動去創(chuàng)造幸兒子是怎樣用具體行動去創(chuàng)造幸福生活的？福生活的？3.父親對兒子的行動有哪些表現(xiàn)父親對兒子的行動有哪些表現(xiàn)和做法？小組合作根據(jù)課文內(nèi)容和做法？小組合作根據(jù)課文內(nèi)容填表。填表。8填一填填一填 兒 子 父 親行動 表 現(xiàn) 結(jié) 果在工地上運磚有什么干什么新的工作開小鋪子咬緊牙關(guān)、堅持買了一個小面包流下熱淚愉快、順利買了馬和馬車熱淚盈眶能吃苦、肯干活仍然攢錢不理解心滿意足平安體面地過日子叫兒子買鎬頭9拓展延伸：拓展延伸： 1.學(xué)了這篇課文，你得到了什么樣的啟示？ 2.續(xù)寫故事：想象兒子收到父親的財產(chǎn)后會如何生活？10作業(yè)布置：作業(yè)布置： 把這

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