1、本文格式為word版，下載可任意編輯小學生文明禮儀手抄報_小學三年級關于文明禮儀的手抄報圖片 禮儀是一個人思想覺悟、道德修養、精神面貌和文化教養的綜合反映。組織做文明禮儀手抄報，加強文明禮儀的使用，提高同學文明素養。下面是我為大家帶來的學校三班級關于文明禮儀的手抄報圖片，供大家學習參考。 學校三班級關于文明禮儀的手抄報的圖片參考 學校三班級關于文明禮儀的手抄報參考圖片(1) 學校三班級關于文明禮儀的手抄報參考圖片(2) 學校三班級關于文明禮儀的手抄報參考圖片(3) 學校三班級關于文明禮儀的手抄報參考圖片(4) 學校三班級關于文明禮儀的手抄報參考圖片(5) 學校三班級關于文明禮儀的手抄報的資料參

2、考 一、文明禮儀詩歌 同學文明禮儀詩歌 追著小鳥，走進密林， 追著小溪，走進深山， 追著蝴蝶，走進花叢， 讓我們走進禮儀之窗。 讓小錘去敲醒每一個人， 讓我們帶著禮儀走進學校， 讓校內布滿歡聲笑語， 高高揚起我們的雙臂， 去擁抱一個漂亮的夢。 把自己變成文明樹， 去體驗文明的歡快; 把自己變成禮儀花， 去感受禮儀的樂趣。 走進禮儀之窗， 沐浴文明禮儀。 等你從禮儀之夢醒來， 你會靜靜告知小伙伴： 什么是禮貌，什么是敬重， 什么是自愛，什么是自律 二、文明禮儀在校內 "有一支歌，我們每天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫"禮儀'。 當你踏著輕快的步伐

3、邁進校內的時候，你是否會看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學;當你在潔凈的校內里快樂玩耍的時候，你是否留意到角落里悄悄清理垃圾的老爺爺。 在這么漂亮的校內里，同學們，我們怎么可以漠視處處飄舞的果皮紙屑，我們怎能讓潔凈的墻壁，留下筆跡和腳印，我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧，追追打打?我們又怎么不能和同學相互理解、相互關心呢?同學們，校內的美不僅美在環境，更美在你我的文明舉止! 說到文明禮儀，我想到了一個小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說："不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!

4、'他把"請'字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么? 或許大家會有一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們一般人做不到，其實講文明、講禮儀很簡潔。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學，扶起摔倒的小伴侶這些都是文明的舉止，愛心的奉獻! 文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校內裝扮得更加漂亮。同學們，讓我們從身邊的小事做起，引領文明風氣、創建文明校內、爭做文明同學!信任自己，我們肯定能行! 推舉其他主題的手抄報資料和圖片作為參考： 1.三班級的文明禮儀的手抄報圖片樣板 2.三班級文明禮儀手抄報大全 3.學校關于文明禮儀