1、 外交學(xué)院國際政治專業(yè)國際政治經(jīng)濟學(xué)方向考博考試分?jǐn)?shù)線一、外交學(xué)院博士研究生招生人數(shù)及報考統(tǒng)計(育明考博輔導(dǎo)中心年份招生方式及人數(shù)公開招考報名人數(shù)報錄比復(fù)試分?jǐn)?shù)線2013年公開招考(23人75人5:1外語>=45政治學(xué)>=50專業(yè)課>=602014年公開招考(23人80人6:12015年公開招考(24人84人6:1育明考博輔導(dǎo)中心張老師解析:1、外交學(xué)院共有3個博士招生專業(yè):030207國際關(guān)系030206國際政治030208外交學(xué),各個專業(yè)競爭壓力還是比較大的。2、2016年外交學(xué)院計劃招生人數(shù)為21人。3、外交學(xué)院考博歷年缺考率平均在20%左右。(外交學(xué)院考博資料獲取、課

2、程咨詢育明張老師叩叩:7726-78-537二、外交學(xué)院國際政治專業(yè)考博考試內(nèi)容分析(育明考博輔導(dǎo)中心專業(yè)研究方向?qū)熣猩藬?shù)初試內(nèi)容復(fù)試內(nèi)容030206國際政治05國際政治經(jīng)濟學(xué)江瑞平2013年3人2014年2人2015年3人2016年2人(11001英語(22001政治學(xué)(33004國際政治經(jīng)濟學(xué)(1外語口試(2專業(yè)面試育明考博輔導(dǎo)中心張老師解析:1、外交學(xué)院國際政治專業(yè)考博的報錄比平均在6:1左右(競爭較激烈2、初試英語拉開的分差較小,兩門專業(yè)課拉開的分差非常大,要進入復(fù)試就必須在兩門專業(yè)課中取得較高的分?jǐn)?shù),專業(yè)課的復(fù)習(xí)備考中“信息”和“方向”比單純的時間投入和努力程度更重要。3、同等學(xué)

3、力報考者通過初試后,須加試政治理論課及兩門碩士階段專業(yè)課。4、全脫產(chǎn)博士生學(xué)制為三年,委托培養(yǎng)博士生學(xué)制為四年。每位導(dǎo)師錄取在職委托培養(yǎng)博士生不超過一名,全院錄取在職委托培養(yǎng)博士生數(shù)原則上不超過當(dāng)年招生總?cè)藬?shù)的30%。育明教育考博分校針對外交學(xué)院國際政治專業(yè)考博開設(shè)的輔導(dǎo)課程有:考博英語課程班·專業(yè)課課程班·視頻班·復(fù)試保過班·高端協(xié)議班。每年專業(yè)課課程班的平均通過率都在80%以上。根植育明學(xué)校從2006年開始積累的深厚高校資源,整合利用歷屆育明優(yōu)秀學(xué)員的成功經(jīng)驗與高分資料,為每一位學(xué)員構(gòu)建考博成功的基礎(chǔ)保障。(外交學(xué)院國際政治專業(yè)博資料獲取、課程咨詢育

4、明張老師叩叩:7726-78-537 三、外交學(xué)院考博復(fù)習(xí)總體思路分析-成功經(jīng)驗分享(一考博專業(yè)課如何復(fù)習(xí)對待專業(yè)課的認識,有些考生以為自己學(xué)了這么多年本專業(yè),甚至發(fā)表了不少文章,專業(yè)課應(yīng)該沒問題了,從而放松了對自己專業(yè)課復(fù)習(xí)的要求。其實現(xiàn)在博士錄取時,各個環(huán)節(jié)都不能放松。即使及格了,如果成績較低,總分排名靠居后,也會影響導(dǎo)師對自己的印象。提高專業(yè)課的復(fù)習(xí)效率,育明考博告訴大家可以分為以下兩個階段:1.了解學(xué)術(shù)動態(tài)考生在確定了報考的局勢和研究方向以后,要立刻在招生簡章或報考學(xué)校的網(wǎng)站上查到復(fù)習(xí)的參考資料。一定要翻翻近兩年專業(yè)雜志,看看大家討論的熱點問題,瀏覽一下報考學(xué)校近三年的學(xué)報,了解本專業(yè)

5、發(fā)表的論文。最好在考前就有關(guān)熱點問題加以思考,提出自己的觀點和看法。尤其需要強調(diào)一點,考生應(yīng)查看導(dǎo)師近五年中發(fā)表的文章以及導(dǎo)師近年的專著,有些觀點、數(shù)據(jù)、理論要掌握,特別是有關(guān)老師的論文一定要熟記于心,遇到類似的題目可以搬上去,這對于提高你的成績會大有裨益。特別要注意教師在一些有爭議的問題上的觀點和立場,圍繞這種問題,時間允許的話最好再收集相關(guān)資料。往往導(dǎo)師會在這些問題上考察學(xué)生。導(dǎo)師招收博士,也是尋求合作者的過程,如果發(fā)現(xiàn)一個對自己近兩年研究的領(lǐng)域知之甚多,甚至觀點也和自己相容或相似,勢必會給導(dǎo)師帶來好的印象。可以提前和該導(dǎo)師的博士生取得聯(lián)系,要求提供去年的專業(yè)課考試的考題(一般專業(yè)課試題有

6、10%一30%的重復(fù)率,而各高校卻不提供專業(yè)課考題,或者要求他提供第一學(xué)期的專業(yè)課筆記(老師近期關(guān)注的重點大多都在其中,也可以請他大致談?wù)効荚嚦鲱}的傾向以及考試的感受和經(jīng)驗。自己做不到這一點的話,可以尋求輔導(dǎo)班的幫助,省時省力。2.復(fù)習(xí)階段花半個月時間收集全資料后,應(yīng)擬訂一個大致的復(fù)習(xí)計劃,內(nèi)容包括時間和進度安排、復(fù)習(xí)方式、自查形式等等。這里需要注意的是:在時間上,專業(yè)課的復(fù)習(xí)要留有充足的時間,越往后復(fù)習(xí)密度應(yīng)逐漸力加強。在精力安排要詳略得當(dāng)。一般要求復(fù)習(xí)教材內(nèi)容至少三遍。第一遍,對教材有一個大致的把握,這本教材談了哪些方面的問題,相互之間是什么樣的邏輯體系。第二遍,畫出重點內(nèi)容,并適當(dāng)記憶,

7、掌握該教材的一般知識點,尤其是該書的精華部分和大致脈絡(luò)、主要觀點應(yīng)非常清楚。個人看書習(xí)慣可能不同,既可以做讀書筆記,也可以就在書上畫,然后再整理出一個個的理論、觀點。這里要注意學(xué)會比較研究的方法,即比較各個理論之間的異同,從而確立自己的立場。對研究領(lǐng)域當(dāng)前的熱點問題,盡可能找些資料看看,并初步思考這些問題以使自己有一個較為明確的觀點,有心得的地方應(yīng)專門記錄下來。如果說前兩遍是考生自我學(xué)習(xí)消化的過程,第三遍則是直接為考試做準(zhǔn)備的,應(yīng)放在離考試日期較近的時間內(nèi)(以一個月內(nèi)為宜。其目的就是為了使自己前面學(xué)到的東西不至于在考場上反 映不出來。復(fù)習(xí)內(nèi)容上有一點需單獨強調(diào),即對所考的課程,均要閱讀幾本非指

8、定考試用書。很多導(dǎo)師喜歡出書評一類的題型。對于跨專業(yè)報考的考生而言,難度往往比較大。一定要分析好自己的優(yōu)勢和劣勢后再決定報考。在復(fù)習(xí)時也可以適當(dāng)兼顧以前的專業(yè)獷筆試和面試要讓導(dǎo)師感覺到你原專業(yè)功底比較扎實,報考該專業(yè)是個人研究興趣的轉(zhuǎn)向而不是自己在原專業(yè)上失敗了才改換門庭。不過復(fù)習(xí)專業(yè)課時,所準(zhǔn)備的時間和精力要明顯增加,時間分配要向?qū)I(yè)課傾斜。同時,在復(fù)習(xí)專業(yè)課時,要從報考專業(yè)的基本教材看起,學(xué)習(xí)該專業(yè)碩士生甚至本科生的課程,對一般課程大致瀏覽,有一個宏觀的把握就行。而對考試指定課程,則應(yīng)反復(fù)閱讀,重點突破。對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,專業(yè)課復(fù)習(xí)有優(yōu)勢也有劣勢。優(yōu)勢一是自己的碩士論文剛做,對本專業(yè)的理

9、論,特別是前沿理論以及當(dāng)前的熱點問題掌握得較全面;二是如果是報考本校的導(dǎo)師可以較方便地找到有資料,甚至可以提前一兩個學(xué)期選修該導(dǎo)師的專業(yè)課,從而在專業(yè)和感情上與老師靠近,這對下一步的面試很重要。劣勢一是不少碩士生精力投放在找工作上以使接觸該專業(yè)時間較短;二是缺乏具體實踐經(jīng)驗和社會資本。四、外交學(xué)院考博分階段授課內(nèi)容(育明課程規(guī)劃以下是育明教育考研課程的授課規(guī)劃,整個授課規(guī)劃由本專業(yè)博士生和組織設(shè)定,結(jié)合了考試命題的實際,借鑒了歷屆育明成功學(xué)員的復(fù)習(xí)計劃和成功經(jīng)驗,是育明教育考研課程授課質(zhì)量的保證和高錄取率的基礎(chǔ)。考生們也可以借鑒這一復(fù)習(xí)規(guī)劃來指導(dǎo)自己的備考。第一階段:框架的構(gòu)建和重點的掌握深入

10、解構(gòu)核心參考書,建立知識理論體系框架并對重點知識章節(jié)和常見考點進行整合。理清楚學(xué)科發(fā)展史,特別是每一個階段的代表人物,著作,主張,提出的背景和評價。根據(jù)專業(yè)課老師講解借鑒前輩經(jīng)驗最終形成學(xué)員的專屬筆記。第二階段:專題整理和講解在第一階段的基礎(chǔ)上,由專業(yè)課老師帶領(lǐng)整理重要常考的學(xué)科專題,進行各個知識模塊的深化和凝練。以專題為突破口夯實并靈活運用理論知識。第三階段:時事熱點和出題人的論著對出題老師的研究重點,最新論文成果和重要的上課的筆記課件進行講解。對本專業(yè)時政熱點話題進行分析,預(yù)測有可能出現(xiàn)的題型和考察角度。第四階段:歷年真題演練和講解對歷年真題進行最深入的剖析:分析真題來源、真題難度、真題的

11、關(guān)聯(lián)性,總結(jié)各題型的解題思路、答題方法和技巧。全面提升學(xué)員的答題能力,把前面幾個階段掌握的理論知識轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。 第五階段:模擬練習(xí)及絕密押題就最新的理論前沿和學(xué)科熱點結(jié)合現(xiàn)實的熱點進行拔高應(yīng)用性講解。開展高強度模擬考試,教會考生怎么破題,怎么安排結(jié)構(gòu),怎么突出創(chuàng)新點等答題技巧。結(jié)合最新的內(nèi)部出題信息和導(dǎo)師信息進行高命中押題。五、外交學(xué)院2016年博士研究生招生簡章一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,在本門學(xué)科上掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識,具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力,在學(xué)科和專門技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果的高級人才。二、報考條件1.熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿意為社會主義現(xiàn)代化建

12、設(shè)服務(wù),遵紀(jì)守法,品行端正。2.學(xué)歷必須符合下列情況之一:(1已獲碩士或博士學(xué)位的人員;(2應(yīng)屆碩士畢業(yè)生(最遲須在入學(xué)前取得碩士學(xué)位;(3達到與碩士畢業(yè)生同等學(xué)力的人員。同等學(xué)力人員應(yīng)同時具備以下條件:獲得學(xué)士學(xué)位后六年以上(從獲得學(xué)士學(xué)位到博士生入學(xué)之日;進修過與所報專業(yè)相同或相近專業(yè)碩士研究生課程并提供成績單;在國家核心期刊上以第一作者身份發(fā)表過兩篇以上與所報專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。同等學(xué)力報考者通過初試后,須加試政治理論課及兩門碩士階段專業(yè)課。3.身體和心理健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。4.有至少兩名所報考學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教授(或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職稱的專家書面推薦;現(xiàn)役軍人考生,按中國人民解放軍

13、總政治部的規(guī)定辦理。三、報名考試報名時間:2015年11月15日-12月15日報名方式:網(wǎng)上報名,2015年12月29-31日集中收材料和報名費。考試時間:2016年3月12日-13日考試地點:外交學(xué)院(展覽館路校區(qū)考試方式:初試為筆試,復(fù)試另行安排。四、其他事項1.導(dǎo)師招生人數(shù)根據(jù)報名和考試情況可適當(dāng)調(diào)整。2.現(xiàn)為委托培養(yǎng)或定向培養(yǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)碩士生、擬報考委托培養(yǎng)的考生、原為委托培養(yǎng)或定向培養(yǎng)碩士生和尚在履行合同中服務(wù)年限內(nèi)的在職人員考生,須征得委托或定向培養(yǎng)單位或服務(wù)單位的同意方能報考博士生。考生與委托或定向培養(yǎng)單位或服務(wù)單位因報考問題引起糾紛而造成考生不能被錄 取的后果,招生單位不負責(zé)任。3.學(xué)制。全脫產(chǎn)博士生學(xué)制為三年,委托培養(yǎng)博士生學(xué)制為四年。擬在