1、班主任工作總結本學期班級工作已經結束， 現將班級工作總結如下。學風建設學校的中心工作是教學，把班級的學習搞上去是第一要務， 主要做了三方面的工作：1、開學初，主動到教務處把上學期期末各科成績抄回來進行排名。與上學期的期中成績進行比較，對于進步的學生進行 肯定與鼓勵，對于后退的幫助其分析原因，找出弱勢學科，并讓 其寫出學習這門功課的計劃。其次，主動與各學科老師溝通聯系 和交流，了解學生的學習成績，分析學生的各科存在的問題；對 考取本科有希望的學生重點培養，加強對學生進行法上的指導， 進行有針對性的輔導。這學期另一重要舉措就是成立了數學競賽 輔導小組，我班有 13 名學生初選順利通過，通過在輔導小

2、組的 學習，可以感覺到學生的數學知識明顯提高，這對于他們進入高 三的學習是一個很有力的舉措。2、期中考試后，把各科成績再進行匯總，借家長會之際，把前十名學生成績下降的給予通報，讓家長了解這段日子學生在學校的表現，并分析其下降的原因。這學期數學的重點是立體幾 何，而立體幾何是學生初步接觸，空間想象能力和立體感的培養 成為重中之重， 除了多動手， 多觀察之外， 首要的還是要把定義， 定理，性質背過，這樣你遇到問題才會知道怎么去做，不至于出 現老鼠啃天無處下口的局面。對于比較難理解的題目，建議做完 后再反復看幾遍，直到自己真正弄明白，會做為止。最后一點就 是多做練習，這是有數學學科的特點所決定的，題

3、做得少了，就 不得法，不能達到預期的效果。3、對于經常違紀的學生，罰他們學習的方法，那就是讓他們背定義、定理、性質、公式，再就是抄題，一則能讓他們有 事干，占用他們的空間，減少違紀的機會，二則也能讓他們在背 和抄的過程有所熏陶，培養一點學習興趣。德育建設1、繼班主任一定要培養班級的正氣，要以身作則，自身要正氣凜然 ,同時要樹立學習以及道德上的正面典型，選班干部，一定要選正直的，責任心強的，好學上進的人同時，能與 那些在道德上的有問題的人進行最頑強的斗爭，堅決打壓，絕不 留情！要下定決心維護想要學習，想要上進的學生的利益，任何 人干擾他們學習，絕對不行！并且給他們講明這個道理，表明自己的正義立場

4、，讓全班的絕大多數人站在自己的立場上考慮問題。團結大多數,孤立那幾個調皮搗蛋甚至是品質惡劣的，讓他們在光 天化日之下無處藏身，讓他們興不起風，作不起浪.。減免學費的學 生一定要正氣，同時學習成績要比較靠前，這是先決條件，那些 不遵守紀律，學習成績不好的，即使家庭條件再差也不能給予減免，否則無異于助紂為虐，為虎作倀，滋長他們的不良行為。2、要獎罰分明，該獎則獎，該表揚就表揚，同樣，該罰就罰，逐漸摸索一套合適的懲罰制度，同時注意"陟罰臧否, 不宜異同"。在處理一些違紀問題上，少講些民主，不能隨便讓 他們自己選擇懲罰方式，對于一些外出上網，夜不歸宿，或者請 假要回家而沒有真正回家

5、的要及時與家長聯系，采取果斷有效的 方式，堅決杜絕這類現象的發生。班主任不能慣著學生，萬萬不能 向他們低眉順眼，去討好他們，要相信大愛體現在對他們的嚴格要 求上，歷久彌香。3、在開展班級管理工作時候，對班干部，班主任要采取 授 人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中，要理清 具體的 指導和放手工作”的關系，在班級管理和班委成員共同分析和討論 班上的具體情況下，鼓勵他們發揮創造性，放手在他們獨立開展工作，把為同學們服務的理念植入他們的工作中。從取的效果來 看，一支團結的班干隊伍，在協助班主任開展日常的工作，促進 良好的班風建設方面，其作用是很大的。同時，對班干部進行責 任心的教育，班干隊伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題 上，也是緊抓不放。同時，對于不服從班干部管理，頂撞班干部 的學生要堅決予以打擊，樹立正氣，壓制邪氣。4、始終把安全教育放在首位。安全是關系到千家萬戶的頭等大事，也是學校工作的重中之重。每周一班會和周五下午第 二節課對學生進行交通安全、食品安全、防溺水、防雷電、防踩 踏、防火、防電等安全知識教育，之前我都精心準備了有關材料 和案例，力爭達到教育的目的，使每個學生能夠真正