1、中班音樂活動：蜜蜂做活動目標：1.會用活潑，輕快的聲音演唱歌曲，感受歌詞的韻 律美。2.學習密封勤勞做工的精神?；顒訙蕚洌?.蜜蜂頭飾，塑料雪花積木插好的花朵。2.歌曲磁 帶?；顒恿鞒蹋?.猜謎語引出蜜蜂，黃衣服，金翅膀，飛來飛去做 工忙，它的本領可真大，還會自己造小房，做出甜甜好吃的，留 給大家來品嘗，誰若敢來欺負它，請你留神它的槍蜜蜂2. 幼兒學唱歌曲，（1.）幼兒教師示范演唱歌曲，幼兒欣賞并回答問題：歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情？（2.）幼兒跟教師學打節奏，邊念歌詞，感受歌詞的韻律美。（3.）聽著歌曲旋律， 嘗試回憶歌詞并演唱。（4.）看著教師的動作提示，會用輕快， 活潑的歌聲演唱歌曲。3

2、. 創編動作，自由表現歌曲。用塑料積木插好的花朵布置倩景， 幼兒戴上蜜蜂頭飾，邊唱歌 邊跳舞，4. 總結評價幼兒的表現，引導幼兒學習蜜蜂勤勞做工的精神。課后小結：通過學習，幼兒會演唱歌曲，并會用簡單的動作表 現歌詞大意。2018-09-30活動目標：1.會用活潑，輕快的聲音演唱歌曲，感受歌詞的韻 律美。2.學習密封勤勞做工的精神?；顒訙蕚洌?.蜜蜂頭飾，塑料雪花積木插好的花朵。2.歌曲磁 帶。活動流程：1.猜謎語引出蜜蜂，黃衣服，金翅膀，飛來飛去做 工忙，它的本領可真大，還會自己造小房，做出甜甜好吃的，留 給大家來品嘗，誰若敢來欺負它，請你留神它的槍蜜蜂2. 幼兒學唱歌曲，（1.）幼兒教師示范

3、演唱歌曲，幼兒欣賞并回答問題：歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情？（2.）幼兒跟教師學打節奏，邊念歌詞，感受歌詞的韻律美。（3.）聽著歌曲旋律， 嘗試回憶歌詞并演唱。（4.）看著教師的動作提示，會用輕快， 活潑的歌聲演唱歌曲。3. 創編動作，自由表現歌曲。用塑料積木插好的花朵布置倩景， 幼兒戴上蜜蜂頭飾，邊唱歌 邊跳舞，4. 總結評價幼兒的表現，引導幼兒學習蜜蜂勤勞做工的精神。課后小結：通過學習，幼兒會演唱歌曲，并會用簡單的動作表 現歌詞大意。2018-09-30活動目標：1.會用活潑，輕快的聲音演唱歌曲，感受歌詞的韻 律美。2.學習密封勤勞做工的精神?；顒訙蕚洌?.蜜蜂頭飾，塑料雪花積木插好的花朵。

4、2.歌曲磁 帶?；顒恿鞒蹋?.猜謎語引出蜜蜂，黃衣服，金翅膀，飛來飛去做 工忙，它的本領可真大，還會自己造小房，做出甜甜好吃的，留 給大家來品嘗，誰若敢來欺負它，請你留神它的槍蜜蜂2. 幼兒學唱歌曲，（1.）幼兒教師示范演唱歌曲，幼兒欣賞并回答問題：歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情？（2.）幼兒跟教師學打節奏，邊念歌詞，感受歌詞的韻律美。（3.）聽著歌曲旋律， 嘗試回憶歌詞并演唱。（4.）看著教師的動作提示，會用輕快， 活潑的歌聲演唱歌曲。3. 創編動作，自由表現歌曲。用塑料積木插好的花朵布置倩景， 幼兒戴上蜜蜂頭飾，邊唱歌 邊跳舞，4. 總結評價幼兒的表現，引導幼兒學習蜜蜂勤勞做工的精神。課后小結

5、：通過學習，幼兒會演唱歌曲，并會用簡單的動作表 現歌詞大意。2018-09-30活動目標：1.會用活潑，輕快的聲音演唱歌曲，感受歌詞的韻 律美。2.學習密封勤勞做工的精神?；顒訙蕚洌?.蜜蜂頭飾，塑料雪花積木插好的花朵。2.歌曲磁 帶?；顒恿鞒蹋?.猜謎語引出蜜蜂，黃衣服，金翅膀，飛來飛去做 工忙，它的本領可真大，還會自己造小房，做出甜甜好吃的，留 給大家來品嘗，誰若敢來欺負它，請你留神它的槍蜜蜂2. 幼兒學唱歌曲，（1.）幼兒教師示范演唱歌曲，幼兒欣賞并回答問題：歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情？（2.）幼兒跟教師學打節奏，邊念歌詞，感受歌詞的韻律美。（3.）聽著歌曲旋律， 嘗試回憶歌詞并演唱。（

6、4.）看著教師的動作提示，會用輕快， 活潑的歌聲演唱歌曲。3. 創編動作，自由表現歌曲。用塑料積木插好的花朵布置倩景， 幼兒戴上蜜蜂頭飾，邊唱歌 邊跳舞，4. 總結評價幼兒的表現，引導幼兒學習蜜蜂勤勞做工的精神。課后小結：通過學習，幼兒會演唱歌曲，并會用簡單的動作表 現歌詞大意。2018-09-30活動目標：1.會用活潑，輕快的聲音演唱歌曲，感受歌詞的韻 律美。2.學習密封勤勞做工的精神?；顒訙蕚洌?.蜜蜂頭飾，塑料雪花積木插好的花朵。2.歌曲磁 帶?；顒恿鞒蹋?.猜謎語引出蜜蜂，黃衣服，金翅膀，飛來飛去做 工忙，它的本領可真大，還會自己造小房，做出甜甜好吃的，留給大家來品嘗，誰若敢來欺負它，

7、請你留神它的槍蜜蜂2. 幼兒學唱歌曲，（1.）幼兒教師示范演唱歌曲，幼兒欣賞并回答問題：歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情？（2.）幼兒跟教師學打節奏，邊念歌詞，感受歌詞的韻律美。（3.）聽著歌曲旋律， 嘗試回憶歌詞并演唱。（4.）看著教師的動作提示，會用輕快， 活潑的歌聲演唱歌曲。3. 創編動作，自由表現歌曲。用塑料積木插好的花朵布置倩景， 幼兒戴上蜜蜂頭飾，邊唱歌 邊跳舞，4. 總結評價幼兒的表現，引導幼兒學習蜜蜂勤勞做工的精神。課后小結：通過學習，幼兒會演唱歌曲，并會用簡單的動作表 現歌詞大意。2018-09-30活動目標：1.會用活潑，輕快的聲音演唱歌曲，感受歌詞的韻 律美。2.學習密封勤勞做

8、工的精神?；顒訙蕚洌?.蜜蜂頭飾，塑料雪花積木插好的花朵。2.歌曲磁 帶?；顒恿鞒蹋?.猜謎語引出蜜蜂，黃衣服，金翅膀，飛來飛去做 工忙，它的本領可真大，還會自己造小房，做出甜甜好吃的，留 給大家來品嘗，誰若敢來欺負它，請你留神它的槍蜜蜂2. 幼兒學唱歌曲，（1.）幼兒教師示范演唱歌曲，幼兒欣賞并回答問題：歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情？（2.）幼兒跟教師學打節奏，邊念歌詞，感受歌詞的韻律美。（3.）聽著歌曲旋律， 嘗試回憶歌詞并演唱。（4.）看著教師的動作提示，會用輕快， 活潑的歌聲演唱歌曲。3. 創編動作，自由表現歌曲。用塑料積木插好的花朵布置倩景， 幼兒戴上蜜蜂頭飾，邊唱歌 邊跳舞，4. 總

9、結評價幼兒的表現，引導幼兒學習蜜蜂勤勞做工的精神。課后小結：通過學習，幼兒會演唱歌曲，并會用簡單的動作表 現歌詞大意。2018-09-30活動目標：1.會用活潑，輕快的聲音演唱歌曲，感受歌詞的韻 律美。2.學習密封勤勞做工的精神?；顒訙蕚洌?.蜜蜂頭飾，塑料雪花積木插好的花朵。2.歌曲磁 帶?；顒恿鞒蹋?.猜謎語引出蜜蜂，黃衣服，金翅膀，飛來飛去做 工忙，它的本領可真大，還會自己造小房，做出甜甜好吃的，留 給大家來品嘗，誰若敢來欺負它，請你留神它的槍蜜蜂2. 幼兒學唱歌曲，（1.）幼兒教師示范演唱歌曲，幼兒欣賞并回答問題：歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情？（2.）幼兒跟教師學打節奏，邊念歌詞，感受歌

10、詞的韻律美。（3.）聽著歌曲旋律，嘗試回憶歌詞并演唱。（4.）看著教師的動作提示，會用輕快， 活潑的歌聲演唱歌曲。3. 創編動作，自由表現歌曲。用塑料積木插好的花朵布置倩景， 幼兒戴上蜜蜂頭飾，邊唱歌 邊跳舞，4. 總結評價幼兒的表現，引導幼兒學習蜜蜂勤勞做工的精神。課后小結：通過學習，幼兒會演唱歌曲，并會用簡單的動作表 現歌詞大意。2018-09-30活動目標：1.會用活潑，輕快的聲音演唱歌曲，感受歌詞的韻 律美。2.學習密封勤勞做工的精神?；顒訙蕚洌?.蜜蜂頭飾，塑料雪花積木插好的花朵。2.歌曲磁 帶?；顒恿鞒蹋?.猜謎語引出蜜蜂，黃衣服，金翅膀，飛來飛去做 工忙，它的本領可真大，還會自己

11、造小房，做出甜甜好吃的，留 給大家來品嘗，誰若敢來欺負它，請你留神它的槍蜜蜂2. 幼兒學唱歌曲，（1.）幼兒教師示范演唱歌曲，幼兒欣賞并回答問題：歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情？（2.）幼兒跟教師學打節奏，邊念歌詞，感受歌詞的韻律美。（3.）聽著歌曲旋律， 嘗試回憶歌詞并演唱。（4.）看著教師的動作提示，會用輕快， 活潑的歌聲演唱歌曲。3. 創編動作，自由表現歌曲。用塑料積木插好的花朵布置倩景， 幼兒戴上蜜蜂頭飾，邊唱歌 邊跳舞，4. 總結評價幼兒的表現，引導幼兒學習蜜蜂勤勞做工的精神。課后小結：通過學習，幼兒會演唱歌曲，并會用簡單的動作表 現歌詞大意。2018-09-30活動目標：1.會用活潑，

12、輕快的聲音演唱歌曲，感受歌詞的韻 律美。2.學習密封勤勞做工的精神。活動準備：1.蜜蜂頭飾，塑料雪花積木插好的花朵。2.歌曲磁 帶。活動流程：1.猜謎語引出蜜蜂，黃衣服，金翅膀，飛來飛去做 工忙，它的本領可真大，還會自己造小房，做出甜甜好吃的，留 給大家來品嘗，誰若敢來欺負它，請你留神它的槍蜜蜂2. 幼兒學唱歌曲，（1.）幼兒教師示范演唱歌曲，幼兒欣賞并回答問題：歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情？（2.）幼兒跟教師學打節奏，邊念歌詞，感受歌詞的韻律美。（3.）聽著歌曲旋律， 嘗試回憶歌詞并演唱。（4.）看著教師的動作提示，會用輕快， 活潑的歌聲演唱歌曲。3. 創編動作，自由表現歌曲。用塑料積木插好的花朵布置倩景， 幼兒戴上蜜蜂頭飾，邊唱歌邊跳舞，4. 總結評價幼兒的表現，引導幼兒學習蜜蜂勤勞做工的精神。課后小結：通過學習，幼兒會演唱歌曲，并會用簡單的動作表 現歌詞大意。2018-09-30活動目標：1.會用活潑，輕快的聲音演唱歌曲，感受歌詞的韻 律美。2.學習密封勤勞做工的精神。活動準備：1.蜜蜂頭飾，塑料雪花積木插好的花朵。2.歌曲磁 帶?；顒恿鞒蹋?.猜謎語引出蜜蜂，黃衣服，金翅膀，飛來飛去做 工忙，它的本領可真大，還會自己造小房，做出甜甜好吃的，留 給大家來品嘗，誰若敢來欺負它，請你留神它的槍蜜蜂2. 幼兒學唱歌曲，（1.）幼兒教師示范演唱歌曲，幼兒欣賞并回答問題：歌