1、學習好資料歡迎下載交通安全記心間一、教學目標：1、通過對學生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解，提高學生的交 通安全意識。2、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自 救的意識，使學生安全、健康成長。二、教學內容：行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全甲：“生命” 一個多么鮮活的詞語；乙：“安全” 一個多么古老的話題；甲：“幸?！?一個多么美妙的境界。乙：同學們：一人安全，全家幸福；甲：生命至上，安全為天；乙：生命只有在安全中才能永葆活力，甲：幸福只有在安全中才能永具魅力。乙：安全維系著我們每個人的生命與健康，甲：安全維系著每個家庭的幸福與美滿。乙：交通安全更是與我們的生活

2、息息相關。甲：每天，我們來往于學校與家庭之間，乙：每天，我們穿梭于車來車往之間。甲：這時，安全就像一根弦，連著我們的生命線。乙：讓我們一起把安全這根弦時刻記在心問。合：三（5）班“交通安全記心問”主題班會現在開始。甲：下面我先來采訪一下同學們是通過什么方式上學、放學的。（ 隨機采訪幾位同學 5 個左右） 甲：你們覺得路上的交通狀況如何？你見到過危險發生嗎？（指名說 2、3個）甲：聽同學們一說，我覺得在公路上行車走路真得多注意交通安全啊。乙：是啊，哎，你聽說了嗎，咱們班上最近出了個英雄。甲：這個還真不知道。乙：那就讓我們一起看看這兩位同學都做了什么吧？請聽相聲：如此英雄（相聲：如此英雄）甲：這樣

3、的英雄啊還真不能學，好在這位同學受到了教訓，相信他以后再也不會 做這樣的事了。乙：是的。隨著經濟的持續發展，我國汽車越來越多，同樣交通安全的形勢也越 來越嚴峻。 請聽聽播報小組的同學們收集的交通新聞吧。（新聞播報）乙：聽了同學們的播報，真的感覺到生命在滾滾車輪下是那么的脆弱， 那么的無 奈。甲：我還知道有這樣一個女孩，她和我們一樣有著花一樣的年齡，本應該和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課，和我們一樣享受生活，享受生命的樂趣。 可是，一場車禍卻改變了這個小女孩一生的命運。請看坐在籃球里的女孩（錄像）乙：同學們看完這段錄像后有什么感受？（指名說一說 2、3個）甲：看完這個故事，我那顆原本輕松平靜的

4、心，也在隨之慢慢下沉，我的眼睛濕潤了。乙：正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利， 讓無數的母親和孩 子在哭泣。甲：有人比喻我們青少年是祖國的花朵， 而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊 風雨。乙：我不禁要問，生命你珍惜了嗎？甲：安全，你重視了嗎？乙：同學們，珍愛生命吧，讓我們一起走進交通知識大講堂，學習更多的交通安 全知識吧！請安安的代表高宇茜同學帶領大家走進交通安全大課堂。（學習交通安全知識 課件）甲：同學們這些交通知識你都學會了嗎？了解了這么多關于安全的知識，我們開展一個小競賽怎么樣？甲：現在，宣布比賽規則。首先我們進行必答題，同學們分成紅隊、黃隊和綠隊， 每組都有必答題，如果答

5、錯了，可以請同組的一個同學幫忙。正確的給該組 加10分；如果錯了，那就要扣10分。現在開始，請出題員出題，記分員作 好記錄。（必答題比賽）甲：生命只有一次，災禍卻有無數。乙：面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，只有知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。甲：同學們把安全知識編成了兒歌，讓我們一起來學習吧?。▽W習交通安全兒歌）乙：同學們的兒歌學得真好！其實在大街上有很多交通標志牌也是需要我們認識的，有時候這些標識牌會給我們重大提示。 下面咱們一起來認識認識這些標 志，請同學們一定要認真學習，一會兒咱們還要繼續搶答呢。（學習交通標識牌）甲：看同學們學習的還真是認真，下面我們就來進行第二輪比賽，搶答題。規則：每

6、隊推薦兩名同學參加，答對加 10分，錯了扣10分。請出題員出 題。（搶答題部分）乙：現在比賽暫時告一段落，請記分員計算兩輪比賽成績，班會結束時由老師宣 布結果。甲：同學們當你們走在十字路口時除了看到車來車往，人流攢動，有誰留意過路 口還有一道亮麗的風景，你知道是什么嗎？對，是辛勤站崗疏解交通的警察叔叔，還有不辭辛苦的交通協管員，你覺得 他們神氣嗎？乙：無論刮風下雨，還是大雪紛飛，他們的身影一定會準時出現在各個路口，從 不間斷，為了所有人的安全，他們付出的實在太多太多了。甲：下面請聽詩朗誦 交警贊歌甲：是啊，尤其是我們校門口的交警叔叔和協管員阿姨， 他們可以說是最辛苦了 此時此刻，你最想對他們說

7、一句什么？（指名說一說，3個左右）乙：千言萬語也不能表達對他們的感激，讓我們在這里對他們真心地說一句：合：叔叔、阿姨你們辛苦了！謝謝你們！甲：我提議，咱們來一個小游戲怎么樣？學指揮乙：同學們學的都很開心??！希望在生活中當你見到這些手勢的時候一定要嚴格 地遵守！并且提醒身邊的爸爸媽媽遵守交通法規啊。甲：享受人生，須善待生命。乙：人生與浩瀚的歷史長河相比，可謂短暫的一瞬。甲：下面我們就把對交通安全的感悟寫成標語， 讓他時刻敦促我們自己注意安全， 提醒家人珍愛生命。（放音樂同學寫寫完讀讀后貼在展板上或者贈給在座的老師和家長）甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！甲：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。甲：一支粉筆，指點知識王國的迷津；乙：一塊黑板，寫下老師的無限深情。甲：成長的道路上，老師總是給我們很多的教誨，下面讓我們歡迎班主任郭老師 講話。結束語：乙：安全就如一盞明燈，照亮我們的整個人生，甲：安全又如一根紐帶，聯系著每個人的家庭。乙：有了安全，我們才能以悠閑的心情，漫步在夕陽西下的小河邊，低聲吟唱 采 菊東籬下，悠然見南山”