


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一、教案背景1、教材:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 音樂(lè)鑒賞 湖南文藝出版社2、年級(jí):高一3、課時(shí):14、課題:喜劇美5、執(zhí)教者:江蘇省連云港市海州高級(jí)中學(xué) 董妮二、教學(xué)目標(biāo) 1、能跟琴唱出跳蚤之歌片段主題音樂(lè),從中體驗(yàn)喜劇美的韻味和愉悅感。2、能簡(jiǎn)述喜劇美的基本概念。三、教學(xué)思路1、本節(jié)課融歌、舞、電影音樂(lè)和電影配音為一體,讓學(xué)生在欣賞過(guò)程中得到喜劇美的享受。2、本課前半部分,從歌曲、舞蹈和表演唱等不同表演形式來(lái)欣賞跳蚤之歌、看秧歌和這一仗打得真漂亮,后半部分從喜劇大師卓別林電影中的音樂(lè)和方言中來(lái)欣賞喜劇美。3、通過(guò)作品中“諷刺、幽默和滑稽“的欣賞,使同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)喜劇中的“美”。四、教材分析
2、1、 跳蚤之歌是穆索爾斯基在1879年根據(jù)德國(guó)詩(shī)人歌德的詩(shī)創(chuàng)作的一首著名諷刺歌曲,整理巧妙地將半朗誦、半歌唱結(jié)合在一起,極富表現(xiàn)力,又頗有喜劇性,音樂(lè)形象生動(dòng)鮮明,具有強(qiáng)烈的感染性和藝術(shù)效果。全曲分為三個(gè)部分。第一部分,敘述性的音調(diào),描述國(guó)王養(yǎng)了一只大跳蚤,召來(lái)裁縫給它做件龍袍。第二部分,描寫(xiě)跳蚤在宮中耀武揚(yáng)威不可一世的丑態(tài)。第三部分將第一和第二部分的旋律交替呈現(xiàn),描寫(xiě)跳蚤為非作歹,攪得宮廷里的人上下不安,以捏死跳蚤的人民群眾爽朗、痛快的笑聲結(jié)束。2、 看秧歌全曲旋律熱烈、歡快,詼諧活躍,洋溢著節(jié)日的氣氛,夸張的動(dòng)作和表情,表現(xiàn)了人們?cè)诠?jié)日里扭秧歌、看秧歌的情景。3、 這一仗打得真漂亮歌劇洪湖
3、赤衛(wèi)隊(duì)插曲。以男聲表演唱的形式演唱的這首歌曲,表現(xiàn)了赤衛(wèi)隊(duì)員們打了勝仗后,在洪湖邊上休息時(shí),回憶他們?cè)趹?zhàn)斗中活捉白匪兵的情景。歌曲風(fēng)趣、幽默、歡快、樂(lè)觀、向上。4、 簡(jiǎn)介喜劇大師卓別林。五、教學(xué)方法講授法、欣賞法、討論法、提問(wèn)法。六、教學(xué)過(guò)程(一)、導(dǎo)入上節(jié)課我們欣賞了音樂(lè)中的悲劇美,和它相反的是什么?這節(jié)課我們來(lái)欣賞喜劇美。師:喜劇有什么特點(diǎn)?生:略。董妮喜劇美教案設(shè)計(jì)(二)、 授新課1 、先請(qǐng)同學(xué)們看跳蚤之歌歌詞, (課件打出)。 這首歌的歌詞有什么意義?(諷刺) 老師范唱幾句歌詞,歌曲中幾個(gè)“哈哈”用夸張的方法演唱,以引起學(xué)生的興趣。欣賞劉秉義演唱的跳蚤之歌視頻。聽(tīng)后學(xué)生討論:(1)這首
4、歌曲的喻義是什么?(2) “那宮廷里的人們,從皇后到宮女,被咬得渾身痛癢,人人都受不了,哈哈!”表現(xiàn)了怎樣的心情? (3)歌曲第二部分和第三部分有什么不同?劉秉義演唱有什么特點(diǎn)?(風(fēng)趣、幽默)(4)學(xué)唱“那宮廷里的人們,從皇后到宮女,被咬得渾身痛癢,人人都受不了,哈哈!”。2、歌曲可以表現(xiàn)喜劇美,還有什么形式可以表現(xiàn)?(學(xué)生回答) 再來(lái)欣賞舞蹈中的喜劇美。 觀看舞蹈看秧歌視頻。 這段舞蹈怎樣用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)舞蹈中的喜劇美的?(歡快的節(jié)奏、夸張的舞蹈語(yǔ)匯和面部表情) 學(xué)生分組討論、選代表回答。 3、我們欣賞了用歌曲和舞蹈表現(xiàn)的喜劇美,在音樂(lè)中還有什么形式可以表現(xiàn)喜劇美? 我們?cè)賮?lái)欣賞表演唱這一仗打
5、得真漂亮。 這段視頻中,哪些地方表現(xiàn)風(fēng)趣、幽默?(赤衛(wèi)隊(duì)員們模仿白匪兵跪地求饒、舉手投降等動(dòng)作)同學(xué)們回答。這段音樂(lè)情緒怎樣?結(jié)合音樂(lè)要素回答。4、提到喜劇,大家知道喜劇大師是誰(shuí)嗎? 卓別林可以說(shuō)是喜劇的代表人物,讓學(xué)生說(shuō)出幾部有代表性的影片。 播放電影大獨(dú)裁者片段視頻。 (1)卓別林抱著一個(gè)大氣球(地球儀),表現(xiàn)希特勒要想統(tǒng)治全球的野心。先放視頻,不加音樂(lè),問(wèn):這段視頻的音樂(lè)應(yīng)該是什么情緒?氣球爆炸時(shí)加上什么音樂(lè)?學(xué)生討論、回答。再加上音樂(lè)播放一邊。 讓學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)在影片中的作用。(2)播放勃拉姆斯的匈牙利舞曲第5號(hào)。熟悉這段音樂(lè)嗎?這是勃拉姆斯的匈牙利舞曲第5號(hào)。表現(xiàn)什么情緒?生:(活潑、
6、快樂(lè))師:具有戲劇性嗎?生:略。播放卓別林給人剃頭視頻片段。關(guān)掉音樂(lè),只看視頻;再加上音樂(lè)播放一遍。師:音樂(lè)起什么作用?生:略。這個(gè)片段中引用了勃拉姆斯的匈牙利舞曲第5號(hào)。此曲原來(lái)只是表現(xiàn)快樂(lè)情緒的,并沒(méi)有喜劇的特點(diǎn),影片中加上卓別林可愛(ài)的畫(huà)面,使音樂(lè)形象更加生動(dòng)、幽默、風(fēng)趣,具有喜劇的效果。(三)、拓展1、音樂(lè)在影片中能起到好的喜劇效果外,還有什么形式?(方言)老師用四川方言說(shuō)影片下等兵中幾句臺(tái)詞,播放影片下等兵片段視頻。這段視頻是用四川方言配音的,喜劇效果極強(qiáng)。 觀看后,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)方言在喜劇中的作用。2、播放電影舉起手來(lái)插曲彈棉花。(四)師生一起歸納總結(jié)本課知識(shí)。七、教學(xué)反思喜劇的效果是笑,從開(kāi)始看跳蚤之歌歌詞一直到本課結(jié)束,同學(xué)們的笑聲貫穿于整堂課。在笑聲中,同學(xué)們初步了解了喜劇中的美及音樂(lè)在喜劇中的作用、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療企業(yè)布袋管理辦法
- 數(shù)智時(shí)代涉外商事糾紛解決之道
- 廚房配料使用管理辦法
- 河南循環(huán)包裝管理辦法
- 1850年以來(lái)吳語(yǔ)文獻(xiàn)的詞匯演變與語(yǔ)法特征研究
- 民航包機(jī)乘客管理辦法
- 高壓變電站主接線(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)研究
- 對(duì)話(huà)自我與外界:探索個(gè)體與社會(huì)的互動(dòng)
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抽成管理辦法
- 辦公利益制度管理辦法
- 香港勞工合同保密協(xié)議
- 會(huì)議活動(dòng)復(fù)盤(pán)報(bào)告
- 隧道安全運(yùn)營(yíng)管理制度
- 2025年銀行從業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)知識(shí)必考題庫(kù)及答案(共五套)
- 山東省2024年藝術(shù)類(lèi)本科批美術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)第1次志愿投檔情況表(公布)
- 2025-2030膠原酶產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)與投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 血液凈化中心護(hù)理工作總結(jié)
- 2025年當(dāng)兵的心理測(cè)試題及答案
- 2025年中級(jí)管道工(四級(jí))技能認(rèn)定理論考試指導(dǎo)題庫(kù)(含答案)
- 頭端可彎曲負(fù)壓吸引鞘在輸尿管軟鏡碎石術(shù)處理長(zhǎng)徑≤2cm上尿路結(jié)石中的應(yīng)用研究
- 重大活動(dòng)交通保障應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論