1、幼兒園教師專業知識（60分）、填空題（每空小題0.5分，共10分）幼兒園安全管理是幼兒園各項管理工作的中心部分。2.幼兒園教育應尊重幼兒的人格 發展的規律_和并重，動，保教 個性保育和教育_相結合的原則，對幼兒_實 進其身心和諧發展.和權利,尊重幼兒身心學習特點,以 為基本活關注個別差異,促進每個幼兒富有的發展。3. 幼兒園的任務是實行施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促和 幼兒園工作規稈索質教育4. 為貫徹 中華人民共和國教育法12 園深入實施_ 要（試行）。幼兒園管理條,指導幼兒,特制定幼兒園教育指導綱5.為加強幼兒園的民共和國教育法科學管理,扌杲高 保育和教育的質量,依據中華人,制定

2、幼兒園工作規程。6.幼兒園老師的主要職責之一是依據國家規定的幼兒園工作規程 結合本班幼兒的 年齡特點和實際情況定和執行工作計劃 0二、單項選擇題（每小題1分，計5分）1.幼兒園的教育是為所有在園幼兒的（A）服務的。A.健康成長智力發展2. 幼兒園教育是（）的重要組成部分。A.學校教育基礎教育終身教育3.幼兒園是對（）以上學齡前幼兒園實施保育和教育的機構。四周歲三周歲4.在組織幼兒游戲時，教師的職責是（ AA .加強安全教育B定期消毒玩具經常清點人數）是對幼兒進行全面發展教育的重要形式。情感實踐三、多項選擇題多選、少選不得分，計5分）（每小題1分，每題至少有一個或一個以上正確答案，選錯或綱要提出

3、語言領域的目標ABCDA.樂意與人交談，講話禮貌B.注意傾聽對方講話，能理解日常用語C.喜歡聽故事、看圖書D.能聽懂和會說普通話2.是綱要提出的幼兒園健康領域的冃標（ABCDA身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快B.生活衛生習慣良好，在基本的生活中有自理能力C.喜歡參加體育活動，動作協調、靈活D.知道必要的安全保健常識，學習保護自己3.括A.4.是A.班級管理的原則包主體性原則B整體性原則C.參與性原則D.高效性原則E 幼兒保育和教育的主要冃標科學性原則（ABD促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展B.發展幼兒智力C 作、學習提供便利條件D培養幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力為家長參加工5.

4、有幼兒班級管理的方法A.規則引導法情感溝通法移情訓練法D.互動指導法.榜樣激勵法四、名詞解釋（每小題5分,計10分）1.幼兒園班級管理2.教育評價五、簡答題（每小題5分，計10分）1.綱要提出的教育活動內容的選擇應體現的原則是什么？2.幼兒園教育工作的原則是什么？六、論述題（10分） 結合綱要的學習，談一談新時期幼兒教師應具備的專業素質七、案例分析題（10分） 題目：對幼兒”情緒行為"的關注 實錄：文文是一個六歲大的孩子，從入園的第一天起，她的手里就抱著一個毛絨 玩具熊，無論是吃飯、睡覺、上課還是游戲，這個小熊從未離開過她的身邊，就連 家長要給小熊洗洗澡，她也會大哭大鬧，決不允許。分

5、析:請將其代碼填寫在一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的， 題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。36歲幼兒入園率D.40%1. 我國學前教育在亞太地區屬于比較好的，20世紀末統計 約為（）。A.25%B.30%C.35%2. 是指文化內容的增量或減量所引起的結構性的變化。A文化傳遞B.文化傳播C.文化選擇D.文化變遷3. 是幼兒詞匯量增長的活躍期。（）A.23歲B.34歲C.45歲D56歲這種作D.促進4認為后天教育經驗的存在與否直接決定了兒童某種能力的發生與否， 用模式是（）。A.誘導B.維持C遞進5. 兒童經常通過模仿

6、游戲學習和掌握實際勞動知識技能。（A氏族社會時期B.母系氏族社會時期C父系氏族社會時期D.軍事民主時期6. 與種姓制度和宗教神學密切聯系。（）A.古希伯來的幼兒教育B.古埃及的幼兒教育C.古代印度的幼兒教育D古希臘的幼兒教育7. 教育理論體系中的一個最基本的思想就是把兒童當作兒童來看待，同B.盧梭“最近發展區”的概念B.蒙臺梭利C.洛克D福祿貝爾時還強調指出，幼兒教育應當遵循自然的原則。（）A.夸美紐斯C維果斯基8. 提出了A.杜威、從孩提到青年、 B.陳鶴琴我的童年等專著的作者是（）OC魯迅D.張雪門20世紀90年代強調（ 兒亞杰9. 幼教無際論A.陶行知10從全球學前教育目標的發展趨勢來看

7、，A兒童全面和諧發展B.兒童個性、情感和社會化發展C.智力開發D.培養創造力11.是促進兒童體、智、德、美全面發展的首要條件。（）A.良好的品德修養B.良好的身心素質C.良好的審美能力D.良好的智力水平12在指導兒童結構游戲時，要求大班幼兒學會的結構知識是（）。A會識別左右B會識別材料的形體、大小、顏色C.會識別高低、寬窄、厚薄D.會識別輕重、長短、前后13幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了A.活動性自主性14.屬于獨立自主性教育中關注環境的基本內容。（）A學習“安靜” B.學習開門C學習疊被子D.學習澆花15教師通過自己的語言、動作或教學表演，為兒童提

8、供具體模仿的范例，這 種方法是（）。A示范法B.范例法C.觀察法16.是幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學方法。A.游戲化方法B環境體驗法C行動操練法D語言法17 發泄法主要包括兩個方面的內容：A語言的發泄，動作的發泄C肢體的發泄，情緒的發泄18.原則。（）B.綜合性c發展適宜性）OB.生理的發泄,D外在的發泄,D獨立D演示法心理的發泄 內在的發泄 是被未成年人保護法所嚴令禁止的，是根本不允許在幼兒園B.剝奪性懲罰D生理性懲罰“對幼兒照料與教育，就象緯線和經線以及各級教育機構使用的。A.自然后果的懲罰C.社會性懲罰0B.家園配合D保教結合19 聯合國教科文組織在一本書中指出： 一樣緊密地交織

9、在一起。”這句話強調（A.集體教育和個別教育相結合C因材施教20對于1歲半以后的兒童，應提供的玩具和游戲材料有（）。A.不倒翁，撥浪鼓B.手工、繪畫材料C色彩鮮明的小球D用手穿的大木珠21. "接受外人的照料，開始正常的活動，如吃東西、玩玩具，但是看見母親時又會出現悲傷的表情”屬于分離焦慮的 0 （）A.反抗階段B.失望階段C超脫階段D.平復階段22. 幼兒的特點是求知欲強，好學樂問，對周圍的一切都非常關注。（A.學前班B.小班C.中班D大班的做23教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個半天的活動，這是 I法。（）A美國保育學校B.法國保育學校C.德國保育學校D英國保育學校24. 是家長和幼兒園之間的橋梁，促進家園合作，體現幼兒園和家長的伙伴關系。（）A咨詢活動B家長委員會C.家長學校D電話聯系25. 創建于內蒙古錫林浩特的草原牧區。（）A流動幼兒園B.巡回輔導班C.游戲點D兒童游戲場二、名詞解釋（本大題共5小題，每小題6分，共30分）26 環境決定論27 發現式教學法2&創