1、 導(dǎo)語(yǔ) 俗話說(shuō)家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，我們生活在一個(gè)大家庭里，為了大家都能各安其所，就需要有各種行為規(guī)則來(lái)約束我們。正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓”。 同學(xué)們和老師都遵守教學(xué)規(guī)則，教學(xué)活動(dòng)才有條不紊；大家都遵守交通規(guī)則，人和車都各行其道才會(huì)安全又有序 總之，只要人人遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)井然有序；背離了規(guī)則，社會(huì)將會(huì)一片混亂。今天我們就來(lái)寫一篇有關(guān)規(guī)則的事。語(yǔ)文語(yǔ)文S S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元習(xí)作指導(dǎo)版六年級(jí)下冊(cè)第二單元習(xí)作指導(dǎo)規(guī)則規(guī)則 是有關(guān)部門制定的，人們共同是有關(guān)部門制定的，人們共同遵守的制度或章程。遵守的制度或章程。你知道生活中有哪些規(guī)則嗎？你知道生活中有哪些規(guī)則嗎？交通規(guī)則、游戲規(guī)則、比賽規(guī)則、教

2、學(xué)規(guī)交通規(guī)則、游戲規(guī)則、比賽規(guī)則、教學(xué)規(guī)則、食品衛(wèi)生規(guī)則則、食品衛(wèi)生規(guī)則-說(shuō)說(shuō)圖片中這些人遵守了哪些規(guī)則？說(shuō)說(shuō)圖片中這些人遵守了哪些規(guī)則？這些規(guī)則給我們帶來(lái)了哪些好處？這些規(guī)則給我們帶來(lái)了哪些好處？談一談你在生活中遵守了哪些規(guī)則？談一談你在生活中遵守了哪些規(guī)則？（比如在學(xué)校、醫(yī)院、（比如在學(xué)校、醫(yī)院、 圖書室圖書室 、車站、公路、車站、公路、食堂食堂-） 例：我在學(xué)校，上課認(rèn)真例：我在學(xué)校，上課認(rèn)真聽講，回答問題先舉手。聽講，回答問題先舉手。 我在圖書館我在圖書館校校 。 如果人人都能自覺遵守各種規(guī)章制度，也就是自覺遵守各種規(guī)則，我們的社會(huì)將是多么的美好呀！可是可是違反規(guī)則，后果也許會(huì)更加嚴(yán)重

3、嚴(yán)重.寫一件有關(guān)規(guī)則的事寫一件有關(guān)規(guī)則的事你們想說(shuō)些什么呢？ 沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有規(guī)矩，不成方圓。關(guān)于規(guī)則的名言警句 不以規(guī)矩，不能成方圓。 -孟子 世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位 -萊蒙特 有令即行，有禁即止。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。 管子 寫一件有關(guān)規(guī)則的事寫一件有關(guān)規(guī)則的事確寫內(nèi)容確寫內(nèi)容主題主題數(shù)數(shù) 量量馬路上馬路上：紅燈停，綠燈行，不能超速，不逆行，：紅燈停，綠燈行，不能超速，不逆行，公交車自覺購(gòu)票。公交車自覺購(gòu)票。公園里公園里：愛護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)公物，不折斷花草樹：愛護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)公物，不折斷花草樹木木.學(xué)校里學(xué)校里：“五項(xiàng)評(píng)比五項(xiàng)評(píng)比” ” 細(xì)則、課堂紀(jì)律、班細(xì)則、課堂紀(jì)

4、律、班規(guī)規(guī).家庭生活規(guī)則、超市里、醫(yī)院里、小區(qū)家庭生活規(guī)則、超市里、醫(yī)院里、小區(qū). 哪里有規(guī)則？哪里有規(guī)則？ 可以寫人們自覺遵守規(guī)則所可以寫人們自覺遵守規(guī)則所帶來(lái)的美好，也可以寫違反規(guī)則帶來(lái)的美好，也可以寫違反規(guī)則 所受到的懲罰。所受到的懲罰。 可以贊揚(yáng)那些維護(hù)正義的人可以贊揚(yáng)那些維護(hù)正義的人和事，也可以批評(píng)那些為圖一時(shí)和事，也可以批評(píng)那些為圖一時(shí)之利而置國(guó)法和社會(huì)公德于不顧之利而置國(guó)法和社會(huì)公德于不顧的人和事。的人和事。寫作內(nèi)容寫作內(nèi)容 1.1.考慮布局，列好提綱考慮布局，列好提綱。 A.開頭。 B.敘事。 C.結(jié)尾。 2.運(yùn)用修辭和細(xì)節(jié)描寫為文章增色。幫你構(gòu)思幫你構(gòu)思 回憶、看法、感想、希

5、望回憶、看法、感想、希望-開頭開頭 如果沒有鐵軌的限制，雷霆萬(wàn)鈞的火車就會(huì)車毀人亡。如果沒有規(guī)則的約束，紛繁復(fù)雜的世界就會(huì)雜亂無(wú)章。沒有規(guī)矩，不成方圓。 規(guī)則是要遵守的，提起規(guī)則就使我想起了一件非常難忘的事情。 國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則，道路有交通規(guī)則，就連游戲也有規(guī)則，各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境下能井然有序地生活著。1.1.六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。 2.2.環(huán)境描寫作鋪墊。（環(huán)境描寫作鋪墊。（天氣天氣 風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚、艷陽(yáng)高照、烏云密布、和風(fēng)細(xì)雨艷陽(yáng)高照、烏

6、云密布、和風(fēng)細(xì)雨.地點(diǎn)地點(diǎn)：空曠空曠無(wú)人、車來(lái)車往、熙熙攘攘無(wú)人、車來(lái)車往、熙熙攘攘.）3.3.交代事情發(fā)生的背景使人弄清事情的來(lái)龍去脈。交代事情發(fā)生的背景使人弄清事情的來(lái)龍去脈。4.4.人物心理變化為故事設(shè)置懸念。（人物心理變化為故事設(shè)置懸念。（喜出望外、興喜出望外、興奮不已、忐忑不安、愁眉苦臉、垂頭喪氣、憤憤不奮不已、忐忑不安、愁眉苦臉、垂頭喪氣、憤憤不平、暴跳如雷、后悔不已、翻然醒悟平、暴跳如雷、后悔不已、翻然醒悟.）5.5.重要環(huán)境做細(xì)致描寫，讓人身臨其境。重要環(huán)境做細(xì)致描寫，讓人身臨其境。敘事敘事 通過通過描寫描寫人物的神態(tài)、語(yǔ)言、人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等突出人物形象。動(dòng)作、心

7、理等突出人物形象。 寫一件有關(guān)規(guī)則的事寫一件有關(guān)規(guī)則的事 結(jié)尾結(jié)尾首尾呼應(yīng)。首尾呼應(yīng)。篇末點(diǎn)題。篇末點(diǎn)題。 結(jié)尾：結(jié)尾： 聽了這件事，可見規(guī)則是多麼重要，只有大聽了這件事，可見規(guī)則是多麼重要，只有大家遵守規(guī)則，我們的社會(huì)才會(huì)更美好哦！在規(guī)家遵守規(guī)則，我們的社會(huì)才會(huì)更美好哦！在規(guī)則面前則面前 我堅(jiān)持正義我堅(jiān)持正義 俗話說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)俗話說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則，通過這件事，讓我明白了，我們應(yīng)該遵守學(xué)校則，通過這件事，讓我明白了，我們應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，大家應(yīng)和平共處，那么世界會(huì)更加各項(xiàng)規(guī)章制度，大家應(yīng)和平共處，那么世界會(huì)更加美好美好 規(guī)則，讓我們生活

8、得更安全。因此，我們作為合規(guī)則，讓我們生活得更安全。因此，我們作為合格市民也應(yīng)該好好地遵守每一條規(guī)則。讓不規(guī)則遠(yuǎn)格市民也應(yīng)該好好地遵守每一條規(guī)則。讓不規(guī)則遠(yuǎn)離我們幸福的生活。離我們幸福的生活。驚險(xiǎn)的一幕驚險(xiǎn)的一幕 我喜歡在公路上踢足球，可是在經(jīng)過一件事后，我改了這個(gè)我喜歡在公路上踢足球，可是在經(jīng)過一件事后，我改了這個(gè)壞習(xí)慣。壞習(xí)慣。 有一天放學(xué)后，因?yàn)樾那椴缓谩⑽以诨丶业穆飞下刈咧Ｓ幸惶旆艑W(xué)后，因?yàn)樾那椴缓谩⑽以诨丶业穆飞下刈咧Ｌ鞚u漸黑了，暗暗的，像要下雨一般。周圍很靜，只有幾聲喇叭聲，天漸漸黑了，暗暗的，像要下雨一般。周圍很靜，只有幾聲喇叭聲，有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過。突然，從后面跑來(lái)了一

9、個(gè)小同學(xué)，他邊回頭邊拼有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過。突然，從后面跑來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他邊回頭邊拼命地往前跑，后面有兩個(gè)小同學(xué)在拼命地追，嘻嘻哈哈的，很開心。命地往前跑，后面有兩個(gè)小同學(xué)在拼命地追，嘻嘻哈哈的，很開心。到了十字路口，他們橫沖過去。這時(shí)，突然來(lái)了一輛環(huán)城車，到了十字路口，他們橫沖過去。這時(shí)，突然來(lái)了一輛環(huán)城車，“叭叭叭叭叭叭”喇叭聲連續(xù)不斷。只聽見喇叭聲連續(xù)不斷。只聽見“吱吱-”-”的一聲刺耳的聲音，的一聲刺耳的聲音，車子來(lái)了個(gè)急剎車，車后身抬高了八尺，橫在了路中間。那三個(gè)小車子來(lái)了個(gè)急剎車，車后身抬高了八尺，橫在了路中間。那三個(gè)小朋友呆若木雞地看著車，被嚇傻了。司機(jī)痛罵了他們一頓，又找來(lái)朋友呆若

10、木雞地看著車，被嚇傻了。司機(jī)痛罵了他們一頓，又找來(lái)他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的什么我沒聽見，但我知道他們?cè)谒麄兊募议L(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的什么我沒聽見，但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則，提高安全意識(shí)。談怎樣教育孩子遵守交通規(guī)則，提高安全意識(shí)。 那三個(gè)小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇。那三個(gè)小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇。這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍。更不能踢球，以免引起這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍。更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生，造成悲慘的結(jié)局。這件事雖然過去很久了，可我至今事故的發(fā)生，造成悲慘的結(jié)局。這件事雖然過去很久了，可我至今難忘難忘 ， 遵

11、守交通規(guī)則，就是熱愛生命！遵守交通規(guī)則，就是熱愛生命！ 美麗的規(guī)則美麗的規(guī)則 規(guī)則是要遵守的，提起規(guī)則就使我想起了一件非常難忘的事規(guī)則是要遵守的，提起規(guī)則就使我想起了一件非常難忘的事情。情。 一天下午放學(xué)以后，我饑餓難忍就對(duì)媽媽說(shuō)：一天下午放學(xué)以后，我饑餓難忍就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買媽媽，給我買個(gè)漢堡包吧！個(gè)漢堡包吧！”媽媽說(shuō)：媽媽說(shuō)：“我要出去辦事，我給你錢你自己去買吧我要出去辦事，我給你錢你自己去買吧兒子！兒子！”我拿著媽媽的錢高高興興的來(lái)到了我拿著媽媽的錢高高興興的來(lái)到了“多美味多美味”漢堡店，哇，漢堡店，哇，這里的人可真多啊。排了好長(zhǎng)的一條隊(duì)，這可怎么辦能？正在我心這里的人可真多啊。

12、排了好長(zhǎng)的一條隊(duì)，這可怎么辦能？正在我心急如焚急如焚.垂頭喪氣的時(shí)候，只聽一個(gè)熟悉的聲音叫我。我定睛一看，垂頭喪氣的時(shí)候，只聽一個(gè)熟悉的聲音叫我。我定睛一看，在人群中有一個(gè)熟悉的面孔，那不是我的好朋友楊東海嗎？我興奮在人群中有一個(gè)熟悉的面孔，那不是我的好朋友楊東海嗎？我興奮的說(shuō)：的說(shuō)：“你在我前面這真是太好了！你在我前面這真是太好了！”楊東海示意讓我站在他前面，楊東海示意讓我站在他前面，我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面，這是我看到了旁邊有一個(gè)我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面，這是我看到了旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：請(qǐng)自覺遵守規(guī)則。這時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，非常醒目的牌子：請(qǐng)自覺遵守規(guī)則。這

13、時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，看看我胸前的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊(duì)員呀，一定要遵守規(guī)則。看看我胸前的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊(duì)員呀，一定要遵守規(guī)則。想著想著，我跑到了隊(duì)伍的最后。楊東海詫異地望著我，我朝他會(huì)想著想著，我跑到了隊(duì)伍的最后。楊東海詫異地望著我，我朝他會(huì)心的笑了笑。不一會(huì)兒，我就買到了漢堡，我雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間心的笑了笑。不一會(huì)兒，我就買到了漢堡，我雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間還加了還加了“夜班夜班”才把作業(yè)做完，可我很高興，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則！才把作業(yè)做完，可我很高興，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則！ 這件事，使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的重要性和規(guī)則的美麗，它給這件事，使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的重要性和規(guī)則的美麗，它給我人

14、生中上的重要的一課，那是用多少金錢也買不到的。我人生中上的重要的一課，那是用多少金錢也買不到的。 沒有規(guī)矩，不成方圓沒有規(guī)矩，不成方圓 國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則，道路有交通規(guī)則，就連游戲也有規(guī)則，各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓道路有交通規(guī)則，就連游戲也有規(guī)則，各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境下能井然有序地生活著。我們?cè)诟鞣N環(huán)境下能井然有序地生活著。 有一次，剛放學(xué)，就聽?zhēng)в腥撕暗溃河幸淮危瑒偡艑W(xué)，就聽?zhēng)в腥撕暗溃骸帮L(fēng)雨亭里有人打起來(lái)了，快風(fēng)雨亭里有人打起來(lái)了，快去看啊！去看啊！”出于好奇，我跑到風(fēng)

15、雨亭。出于好奇，我跑到風(fēng)雨亭。 走進(jìn)風(fēng)雨亭才知道是四（走進(jìn)風(fēng)雨亭才知道是四（1）班的小明和五（）班的小明和五（2）班的小東打架。此）班的小東打架。此時(shí)，他們已經(jīng)被值日老師扯開了，小明的眼睛被小東打腫了，小東的臉時(shí)，他們已經(jīng)被值日老師扯開了，小明的眼睛被小東打腫了，小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場(chǎng)上被抓破了皮。這表明小明是這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的的“戰(zhàn)敗方戰(zhàn)敗方”。小東低著頭，。小東低著頭，正在接受值日老師的批評(píng)。我想：小東應(yīng)該部會(huì)被學(xué)校強(qiáng)制退學(xué)吧！小正在接受值日老師的批評(píng)。我想：小東應(yīng)該部會(huì)被學(xué)校強(qiáng)制退學(xué)吧！小東說(shuō)：東說(shuō)：“誰(shuí)讓他惹我，我已經(jīng)忍了他好久了。誰(shuí)讓他惹我，我已經(jīng)忍了他好久了。”話音

16、剛落，就有人反駁話音剛落，就有人反駁道：道：“他惹你也不應(yīng)該挨打啊，你應(yīng)該告訴班主任。他惹你也不應(yīng)該挨打啊，你應(yīng)該告訴班主任。” 第二天，我們班主任對(duì)我們說(shuō)：第二天，我們班主任對(duì)我們說(shuō)：“昨天五（昨天五（2）班的小東出手打傷四）班的小東出手打傷四（1）班的小明。小明住院了，小東承擔(dān)所有醫(yī)藥費(fèi)。小東準(zhǔn)備留校觀）班的小明。小明住院了，小東承擔(dān)所有醫(yī)藥費(fèi)。小東準(zhǔn)備留校觀察一段時(shí)間，如果再這樣就退學(xué)。察一段時(shí)間，如果再這樣就退學(xué)。”現(xiàn)在我才明白現(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)”沒有誰(shuí)勝誰(shuí)沒有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，就像這樣，一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨，另一個(gè)在學(xué)校飽受精神的折負(fù)，就像這樣，一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨，另一個(gè)在學(xué)校飽受精神的折磨。磨。 俗話說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則。通過這件事，俗話說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則。通過這件事，讓我明白了我們應(yīng)