1、安全生產教育內容安全教育系指對新工人（包括參加生產實習人員、參加生產勞動的學生和新調 入本隊工作的人員的入隊教育、現場教育和崗位教育。一、教育對象新工人或新調來的工作的工作人員，在沒有分配到施工現場之前，要進行安全 生產教育，由安全員及施工隊長采取個別談話方式進行。由主管安全工作的專業人 員組織座談、參觀或閱讀有關文件等方式進行教育。其教育內容主要有以下幾個方 面：1、安全生產的重要的意義；2、國家有關安全生產的方針、政策和規定；3、本隊安全生產的情況、安全生產規章、制度、安全生產紀律等。4、本對近幾年發生的重大傷亡事故及應吸取的教訓 ；5、 觸電、高空墜落、物體打擊、機械傷害等事故的預防和急

2、救常識；6發生事故后如何搶救、如何報告、如何保護事故現場等。二、現場安全教育對新工人或新調來的工長的工人在為分配到工作崗位前，要進行進入施工現場 教育。由主管工長、工地安全員帶領講解施工現場的安全制度和規定、現場的各 類區域及施工生產的一般要求。其主要內容歸納如下 ：1、本施工現場的施工特點、施工機械設備特點、預防事故的安全措施、方法2、本施工的規章制度及安全紀律3、本工種的安全技術規程及安全生產注意事項4、勞動防護用品發放標準及勞動防護用品使用的要求等。三、操作崗位教育崗位教育（即崗位安全教育是指新工人或新調來工作的工人，被分配到施工班 組固定崗位后，未開始工作前進行的安全生產教育。由班組長

3、或班組安全員講解， 必要時指定有實際經驗的老師傅進行安全操作知道等 ，用以老帶新”的方式進行教 育。其主要內容如下：1. 本班組施工的特點、安全生產情況、存在問題及安全注意事項。2. 工作環境、工作條件及注意事項；3. 經常使用的施工機械設備、工具、儀表等安全使用要求及預防事故的方法：4. 班組安全管理制度和安全活動的要求。5. 個人防護用品、用具使用、維護知識等。6. 施工企業安全教育的主要內容可歸納為安全思想教育和安全技術教育兩個方 面。7. 安全思想教育，主要是經常對全體職工進行黨和國家有關安全生產的方針、 政策、法規、制度、紀律教育，并結合本企業、本單位在安全生產方面的典型經 驗與事故

4、教訓進行教育。提高全體職工對安全生產重要性的認識，增強法制觀念， 自覺遵章守紀,消除違章指揮和違章作業，避免發生責任事故。8. 安全技術教育，主要是對專業管理人員、 生產工人進行本專業、 本工種的安全技術、安全技術操作規程、安全技術措施等方面的教育。其目的是為了使專業 管理人員和生產工人掌握本專業、本工種安全生產的技能技巧，提高安全生產的技 術水平，掌握正確處理事故的應變能力。以避免因無知或錯誤操作而發生事故。9. 安全思想教育和安全技術教育這兩個方面都很重要，缺一不可。崗位培訓安全教育 的重點是安全技術教育。四、國家的安全生產方針政策教育1、安全生產的目的和意義安全生產的目的就是保護勞動者在

5、生產中的安全和健康 ，促進經濟建設的發展。具 體包括以下幾個方面：1積極開展控制工傷活動，減少或消滅工傷事故，保障勞動者安全地進行生產建 設。2積極開展控制職業中毒和職業病的活動，防止職業中毒和職業病的發生，保障 勞動者的身體健康。3搞好勞逸結合，保障勞動者有適當的休息時間經常保持充沛的精力，更好地進 行經濟建設。4針對婦女和未成年工的特點，對他們進行特殊保護，使其在經濟建設中發揮更 大的作用。2、安全生產方針：我國的安全生產方針是：安全第一、預防為主、綜合治理”。安全第一要求認 識與生產辯證統一的關系，在安全與生產發生矛盾時，堅持安全第一的原則。預防為 主要求工作要事前做好，要依靠安全科學技

6、術進步，加強安全科學管理，搞好事故的科 學預測與分析，從本質安全入手，強化預防措施，保證生產安全化。3、消防安全方針:我國的消防方針：預防為主、防消結合。預防”就是要從設備、設施、工藝等本質方面有高性能的防火措施，如用防爆電器，阻燃材料、自動噴淋系統等。消”就是要有滅火措施，如消防系統、救火系統等。4、珍惜生命、勿忘安全、牢記安全、保護自己1、生命對于每個人來說只有一次，為了自己，為了家庭幸福，為了國家建設。 必須珍惜生命。安全是生命的 保護神”因此，必須牢記 安全”二字。4、在建筑施工時，我們一進入建筑工地就要和各種建筑材料、工具、機器、商務、建筑中的道路、基礎、工程、橋架、高樓大廈打交道，

7、這些都可能存在著各 種意想不到的危險性，不安全因素，稍一疏忽就有可能發生各類傷亡事故，并使施工 中斷。5、所以，建筑業是比其它行業危險性要大的行業之一，主要發生事故有：高處墜 落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌等 五大傷害”。因此，安全必須牢牢記住， 安全必須處處、事事、時時注意。要正確了解工具設備、 安全防護設施的使用方 法和操作，精心作業，保護自己和他人，只有牢記 安全”二字,才能保護自己，每個應 該做到：6專心學習進入施工現場前，要認真學習有關安全操作知識，并且在熟練后上崗操作，在學習 時只有專心認真，才能牢記掌握要領，操作時不會忘記，只有嚴格遵守安全操作規程和 紀律，才有可能不發生事故

8、。7、不懂就問現在的建筑工地一般樓層高、場地小、工期緊、建筑設備多、機械化程度高、立體交叉作業多、工作環境復雜。因此，對各種工具、設備、安全防護措 施以及安全要求，不清楚的、不懂的要多問，不能一知半解、不懂裝懂，避免在工作時出差錯而造成事故8、勤學苦練對安全操作技術要勤學苦練，因為在工作時有時會發生知道怎么干而手腳不 聽 使喚的情況而造成事故。 只有反復練習，才能得心應手、熟能生巧，工作干得又好 又安全；再進一步，還要注意學習如何正確處理出現的異常情況，保證萬無一失。9、細心操作進行施工時，由于作業是多工種立體交叉進行，還有許多流動性作業，以及經常 要在無固定、無任何防護設施的情況下進行操作。

9、所以,在作業前應看天、看地、看環境；作業時應仔細認真；作業后要檢查一下是否留下隱患，保護好自己，也 防止別人受到傷害。10、嚴格遵守安全規程1. 國有國法，廠有廠規，為了建筑施工所制定的各項安全規章制度和安全操作規 程。就是要施工能正常地進行下去，在施工中，保護建筑工人不受到傷害。2. 制定這些規定是前人用鮮血、傷殘、死亡的悲痛、悔恨、不可挽回的損失和慘痛的教訓換來的。同時它們也是賞罰嚴明的執法官”嚴格遵守可以不在重復發生前人的流血、傷殘、死亡事故工作也就順利；否則,即違反就會受到懲罰，寧 要得到 安全”的罵,不愿得到死亡、傷殘的哭。有些人因違反規定僥幸沒有發 生 事故，認為不一定發生事故，小

10、心點就行了，這種想法十分危險，這是與惡魔 共舞,躲 的過初一,躲不過十五，所以我們身為一名建筑工人，一定要確保施工 安全珍惜自己 的生命,嚴格遵守安全規程，和安全規章制度，千萬不要去違反它。3. 反對三違”做到三不傷害4. 我們大家都知道 三違”，三違”到底是什么？它是:違章作業、違章指揮、違 反勞動紀律，它是安全生產的大敵，要堅決反對。5. 通常建筑工地的事故有百分之九十左右是由三違”造成的；有是冒險作業，心存僥幸,有的是吊兒郎當，馬馬虎虎，平常不好好學習，不懂裝懂,不按規定作 業, 為了搶進度，片面追求效益，瞎找 竅門”不安科學規律辦事，給施工現 場造成了許多 不安全的危險因素。11、其主

11、要表現有:（違章作業方面1、不戴或不正確戴好防護用品；（如戴安全帽不系帽帶2、 未經允許私自挪動、拆除安全信號、安全標志和安全設施；3、未經培訓合格就獨立上崗操作；4、 從事非本工種的工作、 無證接電、焊割、操作起重機和機動設備、 操作 電梯等；5、將機器設備、材料堆放在不安全場所；6、在高處往下拋擲工具或其它物品；7、使用缺檔或無防滑措施的梯子；8、使用有缺陷的不合要求的工具、索具、機器設備等 ；9、對正在運轉中的機器設備，戴著手套進行清理、加油、搬運等；10、跨越或停留在危險區域等等。12、違章指揮方面1、強令工人冒險作業；2、不按安全技術規程辦事；3、長期讓工人加班加點等等。13、違反勞

12、動紀律方面1、干私活；（如開卷揚機、門衛織毛衣等2、酒后操作；3、工作時嘻戲打鬧；4、工作時離崗、串崗；5、在木工車間或易燃易爆物品堆放處吸煙或動用明火等等。以上三違”現象是非常危險的，好比是將自己或他人往虎口里送，我們一定要堅 決杜絕，并且提高 三不傷害”的意識和自我保護能力。在建筑工地常有人提到三不傷害”有的可能還不知道何為三不傷害。第一、不傷害自己它是指工作時，因為自己的過失行為造成對自己的傷害，這就要求每個人在工 作 時仔細認真遵章守紀，杜絕 三違”例如戴好安全帽、系好安全帶，穿好防滑鞋 等, 在危險區作業時除戴好穿好防護用品外，一定要思想集中。第二、不傷害他人 是指工作時要認真、負責

13、，考慮周到，不要因為自己的過 失造成對他人的傷害， 如私自拆除腳手架的連接點和洞口臨邊的防護設施，電氣線路亂接亂拉，順地亂拖，任意開動機器，亂合電閘等，都可能傷害到他人。第三、不被他人傷害是指工作時要多加小心，不要怕麻煩，不要為他人的過失行為 造成對自己的傷 害，如在檢修電器線路或轉動設備時切斷電源，掛上安全標志， 有人監護，不在吊 臂及吊運物體的下方停留或工作等等。要做到 三不傷害”的前提必須堅決反對三違”，所以在建筑工地不管是領導 或是操作工，都要以身作則 遵守安全規章制度，不違章指揮、作業和違反勞動紀律，杜絕一切違章行為，同樣每個干部，職工也有權提醒和抵制別人的違章行為。五、形勢和事故教

14、訓1、安全生產現狀 每年全球由于意外事故導致人類死亡 350萬人，其中勞動工傷與職業 病造成死 亡110萬人，交通事故80余萬人，每秒鐘7個家庭飽嘗事故災難帶來的 苦果，造成 巨大的經濟損失。生產和生活中發生意外事故和職業危害，如同無形的戰爭”在侵害著我們的社會、經濟和家庭。正象一個政治家所說：意外事故是除 自然死亡以外人類生存的第一殺手。由于管理上和統計的原因，事故的漏報、瞞報現象普遍。因此，實際的狀況要比 上述數據嚴重得多。 案例；在南京市工程學 院教學樓工地，市建三公司湯X擅自開動磨石機，因不懂操作規程，造成電線被 拉破，湯觸電倒地，正巧被安全員王益福發現，他迅速拉 開電閘，并用木棍將

15、其與電源脫離，就地進行人工呼吸、心臟按摩，堅持了40分鐘搶救，終于使湯XX蘇醒過來。王益福用急救技術救了湯 XX-命，受到了人們的 贊揚和上級的嘉獎。 南京某公司業務樓農民民工艾 XX （男19歲），使用電鉆打孔，所用手電鉆沒 有 接零保護線，也沒有安裝觸電保安器，在打孔前又沒有檢查線路、插頭，而且還6未戴絕緣手套。打孔開始不久，只聽他大叫一聲觸電倒地，造成死亡。原因 是：手電鉆沒有接零保護或安裝觸電保安器，在打孔時因震動，接線不牢，造成 火線碰外 殼，他沒戴絕緣手套。2002年元月4日下午4時發生一起圓盤鋸傷手事 故，事故起因系違章作業。木工殷新元拿一根500mm左右長的木方用圓盤鋸鋸木楔，

16、由于木方太短，按理應 用木方推進鋸才對，殷新元用戴手套的手推進，由于 木方中間有一結巴，被圓盤彈 跳出，使左手推木的慣力向前移鋸片帶著殷新元的 手套，造成左手食指、中指和小 指三指受傷，這就是血的教訓，所以，做為職工 必須遵守紀律，遵守規程。南京三建（集團）有限公司在 2000年10月25日上午10時10分在承建的南 京電視臺演播中的大樓演播廳中心舞臺屋頂整體澆筑砼施工 中，因模板支撐系統失 穩，導致屋頂整體坍塌，造成正在現場施工的民工和電視 臺工作人員7人死亡，35人受傷的重大傷亡事故。演播大廳總高 38m，地下 8.7m,地上29.3m,面積624m2。搭設頂部模板支撐系統時，沒有施工方案

17、，沒 有圖紙，沒有進行安全技術交底，搭 設支架的全過程中，沒有辦理自檢、互檢、 交接檢查，專職檢查的手續搭完也未按 規定驗收。當澆搗砼由北向南單向推進澆 到三次梁交叉點區域時，由于缺少水平連 系桿，加上梁底模下的木方是縱向布置 在支架水平桿上，使梁下立桿的受荷過大，個別立桿集中受荷以及砼泵管較大沖擊，振動的單立桿首先失穩，并隨之帶動相 鄰的立桿失穩，這樣事故發生了， 整個坍塌過程僅4秒鐘。這起事故發生主要是領導不深入基層，各項規章制度的 貫徹落實，監督管理不嚴，對重點部位的施工技術管理不嚴，施工組織混亂，有章不依，執法不嚴。邊搭 設腳手架的組織者都無操作證，架子搭設人員中17人中，僅6-7人有

18、特種作業上崗 證。這起事故教訓是慘痛的。 六、傷亡事故的緊急 救護1、時間就是生命 在施工現場發生事故切莫驚慌，要冷靜地、爭分奪秒地進行搶救，時間就是生命！發生工傷事故后48分鐘是關鍵時刻，失去這段時間， 傷勢會急劇惡化，甚至死亡。因此，學習現場急救技術很有好處。2、急救要點7發生傷亡事故，如高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌、重大交通事 故等，現場人員要進行緊急搶救，但也要遵守下面的急救要點。機智、果斷一方面要緊急呼救，立即撥打 “ 120”話；另一方面要迅速弄清事 故及現場情況，機 智、果斷、因地制宜地去采取應急措施，防止傷害進一步擴大。及時、穩妥如現場十分危險，傷害會進一步擴大，就

19、要及時、穩妥地幫助傷員脫離危險區，但一定要確保你自己、他人和傷員無危險。正確、迅速要正確、迅速地檢查傷員的傷害情況，如發現心跳、呼吸停止，要 立即進行人工呼吸、心臟按摩，直到醫生到 來；如有大出血，要立即進行止血；如 有骨折，要設法固定等等。醫生來后要簡 單反映傷員情況、搶救經過和采取的措施。細致、全面對傷員檢查要細致、全面，特別是當傷員沒有危險時，要再次進行 檢查，防止臨界陣慌亂、疏忽遺漏。 3、人工呼吸和心臟按摩 人工呼吸呼吸停止，心臟仍然跳動或剛停止跳動，要用人 工的方法使空氣進入 傷員肺部，給予人體需要的氧氣。方法有：口對口人工呼吸將傷員平放在平整的地或物體上，清除口內異物，一手捏住鼻孑L,另一手抬起下巴，深吸氣后對準傷員口部用力吹氣，待傷員胸廓擴張后停止吹氣，迅速移開緊貼的口，每分鐘進行20次。心臟按摩心臟突然停止跳動，用外力按壓心臟，暫進 維持心臟輸血功能。將傷員仰臥在平整的地上或木板上，頭放平，跪在傷員一 側，用一手掌根部放在傷 員胸骨體的中、下三分之一交界處，另一只手放在按壓 的手背上，二手背伸直，用 自身重量和上臂的力量有節奏地垂直按壓（切忌用力 過大，防止肋骨骨折），力量要均勻，不要搖晃，使其下陷約三厘米；然后，放 松。反復進行，每分鐘70-80次。同時，要注意觀察傷員情況，如果傷