1、Word文檔，下載后可編輯班主任教育工作計劃模板簡短2022 班級的教育教學計劃的制定直接影響著學校的辦學水平，班主任是全面負責一個班學生的教育管理工作的教師，是學生健康成長的引路人。下面是小編為大家預備的班主任教育工作計劃模板簡短，盼望對大家有關心。 班主任教育工作計劃模板簡短1 一、指導思想 堅持以德育工作為首，以學生的開展為目標，以學生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學生的思想道德水平和綜合素養。培養“團結向上、嚴謹求學、求實創新”的班風，創立優秀班級。 二、班情分析 從上學期各方面看，我班63位學生總體不錯，本班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有所提高，大局部學生已經

2、逐漸養成良好的學習慣，但是仍有少數學生自控力較差，學習效率低。故我的工作重心是：放在優秀學生的拔尖上，并且保證全體學生的平均成績，面對上學期有問題的學生，這學期多做思想工作，保證學生能以積極向上的態度學習，為高三打好良好的根底。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度地營造一個“團結，積極，先進，和諧”的班集體。 三、教育設想 1、加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向學生公示學生，從而使班級的管理目標明確;加強學生的遵紀守法觀念意識。利用班會、黑板報，談話等各種形式加大宣傳力度，讓學生培養學生良好的習慣，建成文明班級。 2、深化道德教育。強

3、化對學生的根底文明訓練，提高學生遵守公民根本道德的自覺性，增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素養水準。 3、重視法制安全教育。班會時間對學生進行法制教育、安全教育，不斷提高學生的遵紀守法意識，提高學生守法自覺性。及時做好學生的心理疏導工作，防止突發事件。 4 、抓好班級常規工作。各項常規工作標準化、制度化，管理人、責任人、實施人實施到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲清楚，工作重點著眼于學生文明行為培養、創新精神和實踐能力的培養， 5 、培養鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責任心和榮譽感;關心班干部

4、改良工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權利范圍，為他們提供發揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議，及時工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率;關懷保護班干部，鼓舞他們勇敢管理。 四、具體目標 1 、進一步培養良好的行為習慣和學習慣。 2 、穩固良好班風 ，完善班級管理制度，凝聚班級各方力量，提高班級整體水平。 3 、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 4 、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。 五、具體措施 （ 一 ）繼續抓好學生的思想工作 （ 1）針對個別學生進行耐心的談話 ，直到行之有效。 （ 2）多了解關懷學生 ，努力

5、開導學生 ，做好心理專家和引導者。 （ 3）利用時間進行家訪 ，及時與家長交流情況 ，統一思想。 （ 4）對要求上進的學生要充分調動他們的積極性 ，鼓舞他們再上一個臺階。 （ 二 ）常規工作 （ 1）積極開展各項評比活動 ，形成比、學、趕、幫的風氣。 （ 2）適當調整班干部組織 ，每月進行一次班干部會議并做好記錄， 鼓舞班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。 （ 3）加強對學生的心理健康教育，優化學生的心理狀態。 （ 4）鼓舞學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。 （ 三 ）學風建設 （ 1）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解

6、學生情況，做好協調工作。 （ 2）做好后進生（雙有生）轉化工作。 （ 3）加強對學生綜合能力、創造精神的培養，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會，拔河競賽，跑操PK等。 （ 4）加強學生早、午、晚自習等時段的自主管理。 （ 四 ）活動安排 1、利用第一次班會時間 ，把寒假生活轉換到課堂上來 ，對學生進行日常行為標準教育 ，及時總結 ，揚長避短。 2、結合學校安排開展各種活動，培養學生關懷集體、關懷他人的好風氣，同時做好紀律教育和安全教育工作，提升班級整風光貌。 3、進行前途理想教育。有效利用學校教育資源，進行專題講座 ，牢固樹立“今天我以一中南校為榮 ，明天一中南校以我

7、為榮”的意識。 4、對月考、期中考試進行分析總結 ，對有進步的同學表揚、鼓舞 ，對成績不理想的同學 ，指導他們調整學習方法 ，提高學習興趣。 5、對整個班級的學習情況進行針對性總結 ，做好學業水平測試考試發動工作。6、做好住宿生的管理，教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，保護公物，堅持每天到宿舍檢查清潔衛生，紀律，安全。要求學生加強個人衛生習慣，防止傳染病的發生。 總之，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改良學生的思想道德建設，其次要加強班級班風班貌的建設，為學生建立一個良好的學習氣氛，推動學生的共同開展。這學期的計劃，在執行中重在堅持，步步有實施。作為班主任，我會繼續積極學習，不斷探究，多

8、和同仁們交流請教，積極協調各科教學，全面提高學生素養。 班主任教育工作計劃模板簡短2 一、指導思想 堅持德育為首位，以日常行為標準為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。 二、班級根本情況 我班共有學生30人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能操縱自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網吧。許多行為習慣有待進一步培養。 三、本期工作要點 1、加強常規教育 良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生淘氣搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會

9、使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以小學生日常行為標準為主，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。 2、明確學習目標 俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，防止盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執行自己的計劃，將集體的動力實施到每個學生身上，關心和

10、鼓舞每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。 3、發揮班干部作用，提高班干部工作能力 班干部是班主任的好幫手，充分發揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數許多，但我總覺得有許多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的時機，許多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比方國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。 四、具體教育措施 1.重視養成教育：養成良好的學習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必

11、要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。依據學生的思想實際情況，與學校的德育工作緊密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點實施好小學生日常行為標準，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習慣和積極的學習態度。 2、加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。 3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以推動全班成績的平穩、扎實地上升。 4、家教結合：經常與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學

12、期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。 5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造時機，鍛煉和培養他們的能力。 6、重視關心教育：要關懷學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、繼續做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。 8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的

13、課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參與，培養學生的參與意識。 總之，在新的學年中，我會一如既往，繼續努力，使班級工作再上新臺階。 班主任教育工作計劃模板簡短3 一、學生現狀分析： 五年三班共有51名學生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能操縱自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培養。在上一學期的帶班教育之下，本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題，比方班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少，在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話，講閑話

14、，但真正讓他（她）上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴峻，學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的缺乏之處，我制定了這學期如下幾個工作要點。 二、采取的措施： 1、班集體建設： 現在班級是五年級，學生在經歷了二、三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多，這學期，我在此根底上，著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點奉獻。在集體中出現比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理，讓學生有個人服從集體的意識，我想今后的工作中更應該注意這方面的培養，以利形成凝聚的班集體。 2、注重班干部

15、培養： 班干部是班集體中非常重要的組成局部，隨著學生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學期，我在班干部產生上采納了任命和競選相結合的方法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生，自薦和推薦相結合。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。 3、抓班級常規及少先隊活動： 班級常規始終緊抓不放。學生在校學習，需要有良好的學習慣，常規習慣的保障。在學習慣中，緊抓課前預備，抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業書寫，養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學

16、生學會聽話，養成用心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中，抓勞動常規，抓衛生常規，抓學生兩操，教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規四顆星，培養學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶，對學生進行愛校教育。引導學生意識到：愛校就像保護自己的家一樣，每個人都有責任。本學期按照大隊部要求，組織學生出好黑板報，辦好墻報。在活動中，學生得到了能力的鍛煉，培養了集體觀念。 另外，要從學生的實際動身，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會課及晨會課是最正確的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應

17、對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。 4、做好后進生的轉化工作： 轉化后進生是班主任的一項必不可少的根本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不輕視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發覺他們的閃光點。比方：在課堂上給他們創造條件，鼓舞他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯系，這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境，也有利于班集體的建設。 5、創設良好的班級氣氛： 充分發揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權利，讓他們依據自己的管理計劃管理班級，并及時總結，找出缺乏，以利再戰。平等

18、的對待每一位學生，努力發覺他們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍，收看新聞聯播節目，關懷國家大事。.積極鼓舞全班向校園電視臺送節目和各大報社投稿，來提高學生的各種素養和能力。鼓舞學生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活，提高自立能力。尊重學生家長，積極主動的與家長聯系，認真聽取意見和建議，共同探討科學的教育方法。 6、努力培養學生的競爭意識： 依據各個學科計劃，組織學生參加豐富多彩的競賽活動，做到賽前積極預備，認真指導，賽后認真總結，通過競賽，鍛煉學生的意志，提高學生競爭意識，開展學

19、生的各種能力，以適應將來的社會競爭。在班級，多多的設置各種競賽，讓孩子們在這種環境下不斷的進步。 總之在今后的具體工作中還需要我不斷探究，不斷追求更新，取人之長，補己之短，在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結。總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。 新的開始，新的學期，新的任務，抱著一切歸零，從零開始的思想，我將開始新學期全新的班主任工作。這學期對我來說，最大也最重要的是怎樣學會當一名合格的班主任。雖然從走上教師崗位之初，自己就一直擔任班主任工作，也有十多年的工作經驗。但是，我必須打破原有傳統思想，重新建立新的班主任管理理念，全力以

20、赴開展班級管理工作。我不會辜負學校領導的重托，會把這種信任轉化為工作動力，力爭帶出優秀班級。 班主任教育工作計劃模板簡短4 本學期，本人擔任七年級一班的班主任，學生年齡比較小，男生比較多，作為班主任必須要制定一個可行性方案，應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的開展動向，關心他們克服學習上和生活上的困難。依據班級的情況，本學期我的工作計劃如下： 一、培養良好的班風 強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，

21、提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養成良好的行為標準，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 二、加強班級管理，培養提高班干部的管理能力 首先，鼓舞并要求大家嚴格遵守中學生日常行為標準，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學校組織的各項活動，為班爭光。養成良好的生活習慣，保持周圍環境的整潔衛生，也保持個人的衛生和服飾整潔。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都

22、呈現出積極性和先進性。 其次，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用; 三、做好個別學生的教育工作。 面向全體學生，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關懷、保護每個學生的角度動身，全面了解、關懷學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特別的學生，或是學習差，或是頑皮搗蛋的學生。做好這些特別學生的教育工作。 做法如下： 對于個別學生的教育，保持正確的態度，做到思想上不輕視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發覺后進生身上的積極因素

23、，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。教育個別生首先要找出個別學生特別在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況上就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別學生要區別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。 四、及時了解學情 經常與科任教師取得聯系，準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓根底知識上下功夫，以推動全班成績的平穩、扎實地上升。 五、對學生進行法制安全教育 對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。假

24、如發覺問題及時處理，及時上報，想盡方法把問題隱患操縱在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。 六、學校教育與家庭教育相結合 平常，把學生在校的各方面的表現反應給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓舞或關心學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。 計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，會加強班主任工作的理

25、論學習，努力抓好各項常規工作，從學校的日常檢查工作做起，協助任課教師，積極創造良好的班風和學風。 班主任教育工作計劃模板簡短5 班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。同時，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。針對本班情況，班

26、主任工作計劃如下： 一、班上根本情況 八年級（9）班本學期共68人，其中男生36人，女生32人，留守兒童49人，校外住宿生1人，而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進心，自制能力差，上課時愛隨便說話或者做小動作，課后無家長看管，時常不能操縱自己，容易學壞。而且男生多，有些學生過于活潑，在管理方面也有一定的難度。 二、管理目標： 1.情感道德目標： 在學習過程中 培養學生的愛國主義精神，激發學生熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學習的感情 培養學生的良好的心理素養和思想品質 開拓視野，開展智力，培養學生開拓創新精神和創造能力 開展個性，逐步形成健全人格 提高學生的文化品位，培養健康的審美情趣 培養學生團結互助、遵紀守法、有愛心。 培養學生的崇高理想和責任感。 2.知識能力目標： 、培養學生德、智、體