1、教師工作述職報告范本 身為教師不僅要做好日常的教學工作，還要積極參加科研活動，跟蹤本學科的理論和技術開展，并在課堂教學中反映出來。下面是小編為大家整理的關于教師工作述職報告模板，假如喜愛可以分享給身邊的朋友喔! 教師工作述職報告模板1 時間如流水，從事小學教育、教學工作已八年了。任職期間，在教育方針、政策的指引下，在黨和領導的關心教育下，工作積極，勇于探究創新，表現突出，教育教學成績顯著，年度考核稱職以上，符合小學數學高級教師的申報條件，現申報小學數學高級教師職務，本人述職報告如下： 一、根本情況 本人-，男，-年-月生，現年28歲，20-年6月畢業于-師范學校-系-專業，同年8月調入-市，分

2、配到-省-市紀-小學任教至今?，F任教小學數學中高年級段。 二、政治思想好，愛心育人，敬崗樂業 任職以來，本人政治思想表現好，熱愛祖國，熱愛，遵紀守法，擁護領導，堅持四項根本原則，自覺抵抗不良思想的侵蝕，防止思想腐化。本人熱愛本職工作，認真貫徹教育方針和政策。 從教8年來，我視校如家，從不遲到，曠、缺課，有高尚的職業道德和操守，言傳身教，堅持既教書又育人的宗旨，與學生建立融治的師生關系，關心保護每一個學生，循循善誘，從不訓罵、侮辱、體罰學生，遵重學生的人格，愛心育人，成績顯著，在師生中有較高的威信。屢次被評為校級優秀教師。 三、教學工作 八年來，我主要擔任中高年級的數學教學，每周授課14節以上。

3、我認真學習新課程標準，依綱靠本。在課堂教學中，注重以良好的師德作影響，有正確有效的方法作指導，課前要有充足的預備，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。授課要突破重點、難點，做到科學性與藝術性相結合。此外還要精心設計合理的教法，創設最正確的課堂氣氛，再有是注重自己為人師表的形象，無論語言、儀表都要使學生覺得平易近人而又不失教者風范，既要隨和又要有嚴謹的教態與威信。 教學上靈活采納“啟發式、探究式”教學法，呈現學生的主體性，教師的主導性，不斷反思總結，提高教學的有效性。同時，注重“分層教學”，尊重學生的個性和人格，因材施教。指導學生學習方面給予方法，采納競爭機制，“小組合作學習”、

4、“接力賽”等形式多樣的教學練習方式，及時進行評價鼓勵，使每個學生都樂在學有所得之中，既培養了尖子，又提高了差生。 任職以來，所教班級學生學習興趣濃，習慣得到明顯進步，學習能力得到提高，成績穩中有進，學生在數學“盼望杯”競賽中屢有獲獎，本人也被評為“數學競賽優秀輔導員”。近幾學年，所教班級數學期末統考合格率都在96%以上，優秀率達45%以上。本人在學校、學生和家長的各項調查問卷中中意率均為100%。 四、虛心學習，不斷反思，提高教研能力 為了更好地做好本職工作，為了適應教育形勢的開展，在工作之余，我十分注重加強學習，我堅持訂閱小學數學教師、小學教學參考、小學數學教育、德育報等教育教學雜志報刊以提

5、高自身的業務能力，積極參加各種專業技術培訓，參與各級各類教學研討活動。 主動向同事學習，每學期聽課40節以上，參加了-市、-省進行的數學教學研討會學習，參加教育局和人事局進行的多種形式的學習，還參加小學數學學科根底教育新課程培訓，并積極參與學校的研究課題加強學法指導，優化課堂教學教學中怎樣培養學生的互助式探究學生的探討和研究，鉆研教材教法，探究素養教育的規律，結合學生的實際，大膽進行教法變更，開展愉快教學，培養學生的創新能力。 屢次承當市級、校級公開課，青年教師賽課，取得良好成績。在教育教學中不斷反思總結，總結有一套自己的行之有效的教育教學方法，并堅持寫教學后記，教學反思，撰寫的教學論文小學數

6、學課堂教學有效性的幾點思考、給錯誤緩沖分別發表和獲獎。 此外任職以來我熱心關心，指導和培養實習教師，年輕教師，目前已經指導和培養了4位實習教師和應屆畢業生，他們現都成為小學一級教師。 教師工作述職報告模板2 本學年，我擔任了高三女生的生活教師。在一年的工作中，我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新主角，沒有前人經驗能夠借鑒，我只能是在探究中慢慢積存。可是在政教處的帶著下和自我的不斷努力下，覺得自我的工作還是進行得有條不紊?，F將這一年的工作總結如下。 生活教師，首先必須先從寢室的常規管理做起。所以我每個星期都要下寢室至少3次，尤其是晚自修結束以后，我都會去寢室值班，期望能多了解學生一點。寢室是學

7、生的第二個家，僅有抓好寢室的衛生和紀律等常規，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環境。所以每一天我都會去政教處了解寢室的常規檢查結果，把每一天的扣分情景做一個記錄和比擬。對于相對扣分比擬嚴峻的寢室和個人，我都會與班主任和她們及時進行溝通，由于高考的臨近，學生都很抓緊時間學習，根本上寢室表現都比擬好，相對問題比擬嚴峻的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學生是來自幾個班級的，管理起來有必須的難度，我就異常關注的多一點，比方下寢室的次數就異常多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生談天，也多強調一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為標準”、

8、“寢室衛生安排”、等制度。對學生進行“遵規守紀”、“禮貌禮貌”、“保護公物”等方面的教育。 同時嚴格標準學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少;不該在寢室里時，一個也不多，并及時與班主作聯系。同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的進取性也就被調動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發揮自我的聰慧才智，自我動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創意，取得了很不錯的成果，使學生的小家更加融洽，迸發出勃勃生機。經過學校政教處的一系列活動，今年的寢室氣氛變得更加整潔，融洽，是一個能夠使學生們身心得到放松的休息的好地方。

9、做好了常規檢查，保證寢室外在環境，我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應當是生活教師的職責所在。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往本領可能會相比擬較薄弱一點，我查閱了許多資料，同時在這兩方面做了比擬多的工作。由于生活教師工作的對象是全體高三女生，范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理教師加強聯系，了解了最需要幫助的對象，對她們給予額外的關注。高三考試頻繁，課業負擔較重，學生一向生活在高壓地帶，怎樣對待考試分數和名次，怎樣定位自我顯得異常重要。那里有一個案例。 高三某班女生，平常的學習都十分認真刻苦，可是一到了大型的考試，總是發揮不出自我的水平，分數差強

10、人意，名次也略微有些落后，可父母對她的期望又十分大，期望她能超越她的哥哥，考上重點大學。為此她十分苦惱，壓力很大。了解了這些情景后，我利用業余時間和她進行了屢次溝通，讓她慢慢明白，作為學生，應正確對待考試成績，做到勝不驕，敗不餒，關鍵是經過考試要找出差距，爭取每次都有所收獲。同時也與她的家長練習，作為家長，不能對孩子的成績過于強求，重要的是幫助孩子分析成敗的原因，必要時可找有關專家咨詢，給孩子以異常的指導。幫助該學生正確定位自我，建立良好的心態成功迎接各種考試，預備高考。 一年的生活教師下來，覺得自我的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見效明顯。當然我的工作也還存在許多

11、缺乏之處，不能對每個學生都給予足夠的關心，工作的深度還不夠。期望在今后取得更大的提高，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。 教師工作述職報告模板3 一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，構成比擬完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下頭是本人的本學期的教學經驗及教訓。 一、政治思想方面 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。進取參加校本培訓，并做了許多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不同意我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教

12、育的開展。所以我不但注重團體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習認真體會新形勢下怎樣做一名好教師。 二、工作考勤方面 本人熱愛自我的事業，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在本學年的工作中，本人取得了必須的成績：輔導的科幻繪畫太空花園獲壽光市二等獎，而我班的劉XX在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文絡資源設計的足本獲_省三等獎，輔導的作文漂亮的仙人掌獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。 三、教育教學方面 要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，本人做了下頭的工作： 1、課堂上的情景。 組織好課堂教學，關注全體學生，

13、注意信息反應，調動學生的有意注意，使其堅持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。 2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控本領，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。

14、從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批判學生之前，先談談自我工作的缺乏。 3、進取參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 4、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到教師的關心，良好的師生關系推動了學生的學習。 5、課前預備：備好課。 6、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。 7、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采

15、取相應的預防措施。 8、研究教法，解決怎樣把已掌握的教材傳授給學生，包括怎樣組織教材、怎樣安排每節課的活動。 金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平?？荚囕^少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€定等。社會對教師的素養要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。 以后的教師生涯，本人將會一向走下去，我自我相信我能夠一向提高低去，這些都是我能做好的，也是能夠做到的，對我來說，這不是難事，所以我會一向走下去，我相信我能夠做的更好。當一名教師是榮耀的，我一向為自我是一名教師感到自豪，所以今后的路，我將會繼

16、續走過，我相信我能夠做的更好! 教師工作述職報告模板4 從執教的第一天起，本人就要求自我的舉止行為要更加標準，因為從今以后我自我將為人師表，一言一行都影響著下一代，本人要對他們負責。基于以上認識，本人在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。 一、做一個思想提高的教師 要想做一個合格的人民教師，你首先應當有一個健康提高的思想。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我進取參加各種學習培訓，為了提高自我的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則

17、，時時做到教書育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我進取、主動、勤懇、職責心強，樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務本領都得到較快的提高。 二、做一個有愛心的教師 我自我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，進取主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的，我都會尊重。在

18、課下，與學生共同解決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的答復他們。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。我堅信：僅有當學生理解了你這個人，才可能以主動的態度理解你的教育。 三、做一個理念新的教師 目前，新一輪的根底教育變更已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的根底上，結合自我所教的學科，進取探究有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發覺，引導學生在學習中學

19、會合作交流，提高學習本領。在教學上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是教師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在簡便的環境中學會學習。 教師工作述職報告模板5 隨著教育變更的不斷深入，教育對教師的要求不斷提高。為順應時代開展的要求，在過去的一年里，在學校領導的領導下，在各位教師的大力關心下，不斷加強學習，鉆研教育理論和教學方法，提高教學水平，努力提高自身的思想素養和業務素養，敬業愛崗，勤奮扎實，在擔任兩個班的英語教學的同時，還負責學校團委的工作，各項工作都做的有聲有色?，F將年度的工作情況總結如下： 一、堅持政治學習，努力提高思想素養。 在過去的一年里，本人始終堅持學習教育方針和政策，認真學習時事政治，關心大事，積極參加學校組織的各項政治學習，認真貫徹上級主管部門的有關文件精神，服從領導安排，維護學校領導的，遵守學校的各項規章制度，嚴守工作紀律，始終以一個優秀教師的標準來嚴格要求自己，樹立良好的師德形象。 二、堅持業務學習，努力提高教學水平。 為了不斷地提高自身的業務素養，提高教學水平，我深知學習的重要性。 一方面，我不斷地自學英語，使自己的聽說能力有了大幅度的提高，使自己能更好地用英語組織教學，教給學生更多的知識;另一方面，我認真學習先進的教育教學理論，努力把別人制造出來的現代的先進的教育教學理論