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文檔簡介

1、2020 年四年級班級工作計劃計劃書可以將你的工作變得有條不紊的進行, 如何制定 20 xx20 xx 年四年級班級工作計劃?下面是小編收集整理關于 20 xx20 xx 年四年級 班級工作計劃以供大家參考學習,希望大家喜歡。20 xx20 xx 年四年級班級工作計劃篇一新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好, 把班 級塑造成一個團結向上、 文明創新的班集體,特制定班主任工作 計劃如下: 班風:讀好書,寫好字,做好人,走好路。一、班級基本情況:全班共有學生 5252 人,其中男生 3737 人,女生 1515 人。四年級期末統考,語數英三科成績及格率和優秀率都還可 以,總體情況良好,但

2、由于任課教師調整等原因,學生的基本知 識和基本技能較欠缺,體質健康,衛生習慣不太好。整體上說沒有 什么突出的優勢。其次,由于學生生源復雜,多數是外來務工人 員子女和各鄉鎮農村學生,學生來自不同的地方,學習、衛生、紀律等各方面的程度都不一樣,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。還有部分問題學生,學習習慣和家庭教育重視程度有待加強。本學期通過師生不懈的努力,希望情況有所改變。二、工作重點和目標:1 1、了解學生學習、生活和思想狀況2 2、抓好班主任日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢 查值日生工作,做好個別學生的教育工作。3 3、轉變學生學習風

3、氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動 學習、樂于學習。4 4、培養優秀生,發揮優生學習帶頭作用,幫扶困難生。5 5、進一步加強學生輔導力度,培養良好的作業習慣,打好 扎實的學習基礎。三、基本措施和做法。(一)、開學準備工作:1 1、徹底打掃室內外衛生,教室,環境區域等2 2、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。3 3、發書,發本。4 4、開學安全教育,讓學生知道到學校的任務、責任5 5、簡單布置教室,出好黑板報。(二)、思想工作:我接手這個班剛一學期,進一步熟悉學生各方面情況是做好 工作的前提。對學生的情況,只是從前任老師那里獲得一點點。 但學生的在校表現,學習情況我都不了解,況且學生每天都在

4、變 化。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:1 1 學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交 談,通過召開座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。2 2、家校聯系: :教育學生,與家長的溝通很重要,要爭取多和家 長溝通, ,在溝通、交流中進步。定期進行家訪、召開家長會。通 過與學生父母的對話,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況。 爭取家長對學校工作的配合。(三)、日常教育工作:1 1、升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗, 是對學生進行形象具體的愛 國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、 熱愛

5、社會主義祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命 運聯系起來。組織學生課間操,班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神 飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍, 依次返回課室。2 2、值日生工作。值日制是培養學生良好道德品質和自治自理能力的重要途 徑。獨生子女的多,在他們的身上具有獨生子女性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱 愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。3 3、路隊工作。學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動, 行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐, 不遵守交通規 則為了防止意外事故的發生,

6、必須抓好放學路隊這一環節的教 育。4 4、培養班干部,確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。 選拔、培養和使用班干部。注意選拔培養積極分子,物色班干部, 組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。 班干部定期輪換,讓更多學生有鍛煉的機會。5 5、優對困幫扶工作。開展 一幫一、一對一 ”活動。讓學生 以一對一的形式互幫互助,共同解決學習中遇到的難題。6 6、 開展 每月之星”的評選活動。每月由學生投票評選出 勤 學之星”紀律之星” 互助之星”進步之星”鼓勵每一位學 生力爭上游。(五)、安全紀律方面:1 1 教育學生團結同學,不打架, ,不罵人,講文明, ,講禮貌, ,爭做文 明的小學生。2 2、課堂

7、紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常 規管理,做到 嚴、明、細”使學生在課堂上能集中精力聽好課,從 而提高課堂教學效率。3 3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生 任何意外。4 4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。(六)、衛生方面:1 1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生 并養成講衛生的好習慣。2 2、個人衛生: :衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品 要擺放整齊, ,認真做好眼保健操和廣播操。四、活動安排:三月:學生入校常規教育;學習小學生禮儀常規、小 學生日常行為規范;加強學生日常行為規范;學生升旗活動和兩 操規范;

8、 ;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作。四月:加強文明禮貌教育;文明行為規范知識競賽;競選 文明 小標兵”。五月:開展 勞動最光榮”主題班會;競選 勞動小標兵”;各項 安全知識和小常識的學習,通過小組競賽等形式開展教育。六月:慶祝 六一”兒童節活動;安全教育周活動;繼續家訪。七月:期末總復習;期末考試。20 xx20 xx 年四年級班級工作計劃篇二新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適 應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有 序的指導,并且內容要貼近現實生活, 時刻要有針對性的對學生 進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手:一、指導思想:以三個代表”重要思想為指導

9、,以學生的發展為本,以創新 精神和實踐能力為重點, 以課堂教學和教育活動為載體, 從本班 學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的 班集體。二、班級簡析本班總體情況較好,大多數學生學習認真、態度端正,能自 覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好, 班干隊伍的管理能 力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。 當然,班級也存在的一些問題: 家長又無法管教的學生人數相對 較多; ;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。 同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差, 尤其是幾個男生 文明行為方面做得很差, 總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不 斷加強學生的各方

10、面能力。三、任務目標:1 1 確定班集體的奮斗目標。 班集體的共同奮斗目標是班集 體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確 定本班一天乃至一學期的總目標。 每天與對學生對話的方式加強 班集體的奮斗目標。2 2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不 認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生 的心理,規范每個學生的行為。3 3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習, 同時也幫助后進生能更好的學 習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習 情況,他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加 強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。4 4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落 在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班 級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的 積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責 包干區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可 能的學

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