2022秋九年級數學上冊 第25章 圖形的相似25.7 相似多邊形和圖形的位似 2位似圖形學案（新版）冀教版_第1頁
2022秋九年級數學上冊 第25章 圖形的相似25.7 相似多邊形和圖形的位似 2位似圖形學案（新版）冀教版_第2頁
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文檔簡介

1、精品文檔位似圖形學習目標：1、知道位似圖形及其有關概念，了解位似與相似的聯系和區別，掌握位似圖形的性質2、握位似圖形的畫法，能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮小重點：位似圖形的有關概念、性質與作圖難點：利用位似將一個圖形放大或縮小一、自主預習1.觀察下列圖中有多邊形相似嗎？如果有，那么這種相似什么共同的特征？ 2.把四邊形ABCD縮小到原來的分析：把原圖形縮小到原來的，也就是使新圖形上各頂點到位似中心的距離與原圖形各對應頂點到位似中心的距離之比為12 作法一：1在四邊形ABCD外任取一點O；2過點O分別作射線OA，OB，OC，OD；3分別在射線OA，OB，OC，OD上取點A、B、C、D

2、，使得；4順次連接AB、BC、CD、DA，得到所要畫的四邊形ABCD，如圖2二、合作探究問：此題目還可以如何畫出圖形？作法二：1在四邊形ABCD外任取一點O；2過點O分別作射線OA， OB， OC，OD；3分別在射線OA， OB， OC， OD的反向延長線上取點A、B、C、D，使得；4順次連接AB、BC、CD、DA，得到所要畫的四邊形ABCD，如圖3 作法三：1在四邊形ABCD內任取一點O；2過點O分別作射線OA，OB，OC，OD；3分別在射線OA，OB，OC，OD上取點A、B、C、D，使得；4順次連接AB、BC、CD、DA，得到所要畫的四邊形ABCD，如圖4四、歸納反思談談你這節課學習的收獲五、達標測評1：四邊形ABCD及點O，試以O點為位似中心

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