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1、12019年春季期小學聽課見習總結時間如梭,XX年3月份為期3天的見習活動就像 是時間長洪中的一個片段,恍惚間就悄然流去。還來 不及感嘆惋惜,就難買這三天千金。現在才能真正明 白作為一名小學教師的肩膀上擔著有多遠大的未來, 承載著多少未來的希望。來到xx小學聽課的教室,滿堂的學生好奇的張望 著四周,靈動的眼眸和擺動的小腦袋都無不彰顯著他 們青春求知一樣的靈氣。想到以后,未來的我們也會 擁有這樣可愛的學生不經正襟危坐起來得樹立一個好 的榜樣才行。這次我們來這里見習的目的是觀察和記 錄老師們的上課方式及與怎樣和學生交流的藝術,這 些都是我們所非常欠缺的東西,就好像是我們要站在 巨人肩膀上看世界大概
2、就是這個意思了。老師們的上 課方式各有迥異,也許是針對不同年級的學生該有的 方式,令我影響最為深刻的是講授那篇四年級呼風 喚雨的世紀課文的老師,乍一看老師是那種雷厲風 行的女生,但她柔和溫暖的聲音又略帶一些夸張的樣 子上來問大家對現在的社會有哪些特別的感受呀?學2生們都很高興的踴躍舉手發言,有的說是幸福有的說 是快速有的說是感動全場的氣氛頓時高漲了起 來。學生們的思想里全部都是未來社會的美好祝愿, 他們不受一點污染就像是淤泥里的那朵荷花,這讓人 是多么想要去呵護他們憐愛他們。我想作為未來的一名小學教師,不僅要對學生們 要求些什么更要嚴于律己做一個高尚的好榜樣。1.在進行教學的過程中更重要的是要
3、學會與學生之間的交 流,空談教學方法卻不在乎學生的情感,這等于就是 紙上談兵不具任何教學效果,我們必須要善于交談更 要以合適的方式進行,何況我們面對的是眾多心智尚 不健全的小學生更是要小心翼翼。2.其次我們更要注 意自己在教學中的細節,不斷在教學過程中揣摩更好 的教學方法,讓學生更能自然的接受講授的知識更能 在舒心的狀態下接受知識,不僅我們不會那么吃力學 生也樂于接受。3.也要不斷的提升自己的文化素質, 在帶領學生的同時自己也要汲取新鮮的知識讓學生更 加廣泛的學習拓展學生的課外知識也是非常重要的,不能光光局限于課本中更要將學生們的眼光帶向世 界。3通過這次的見習活動,對自己的專業有了更加深4刻的了解, 更對以后就業的方向堅定了腳步。 在將成 為小學教師之前的這段時間中,更能嚴于律己的要求 自
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