1、小學后進生通知書評語1 .尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發言聲音很 細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用 心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力， 你一定會很棒。2 .一直以來，忘不了你工整的作業書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強 做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心 的習慣，在同學當中威信會更高喲！3 .你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課 堂上發言積極，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可 憐。學海無崖苦作舟熱情大方的孩子，在聰

2、明中家點勤勉吧，愿你在學習道 路上扎扎實實走好每一步。4 .認真執著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結束之際，向你說聲辛苦了！ 一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作收奇本子交給老 師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭 取更優異的成績。5 .你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候， 悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后 綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲，勇敢地展現自己，你進步得會更快！6 .大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個 運動員!下學期來，你的字也有了很大進

3、步.希望你進一步嚴格要求自己，做事所 動腦，不毛糙，培養條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。7 .你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業，見人總是一臉憨笑。只 是對自己要求不高，有些安于現狀，不滿足是向上的車輪，望嚴格要求自 己，努力培養良好的學習衛生習慣，作業不馬虎，爭做學習的小主人。8 .你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優美的鉛筆字，且持之以恒，真讓 人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在 學習上再主動些，在各方面更上一層樓！9 .守紀二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐 的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進，那彬彬

4、有禮的問候，告訴 我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點書寫不端正，那在老師心目中你將 更加完美。10 .在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長， 團結同學，工作負責，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男 孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩！11 .每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那么認 真，每堂課上，你聽得那么專心，發言非常積極，平常你很會整理學習用品， 你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。12 .你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認 真，作業能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把

5、班級里的毛巾 洗干凈，老師希望你上課積極發言，爭取更大的進步。13 .你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里 的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點， 你的成績將會更優秀。14 .你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你 舉手發言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛 煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。15 .老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總 是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不 起，老師很佩服你，如果你上課的時候

6、能專心聽講，老師更加喜歡你。16 .每次批到你的作業，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開 的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺 負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積 極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。17 .你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫 出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發 言。18 .老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛，性格內 向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發現你在做作業時總是很 粗心，

7、甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出 來了，你才能把作業做正確。19 .老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男 孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫 好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業確實比以前認真了，只是作業有 時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業，同學、老師都會更加喜歡你。20 .你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛生，學習較認真，能寫 出一手漂亮的字，老師批到你的作業時，心里很高興，總覺得是一種享受，不 過，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可 惜，希今后能積極發言，老師

8、相信你一定能做到。21 .在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進， 如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正 常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習 成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。22 .當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩， 你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，寫得字非常漂 亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現在你 真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。23 .你思維快，做事能干，喜歡跟同

9、學交談，學習比同學認真，喜歡看課外 書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業還要細心點，不要有 驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。24 .在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得 力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學， 體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種 享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。25 .你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現在你比以前調皮， 上課時發言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希 望你這樣做，只希望你與優秀生比一比，找出自己與別人的差距，

10、你才會有進 步。才會更優秀，讓別人更加喜歡你。26 .就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內向，平時低聲細語，不愛發言， 卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神 i/i情，說明你是個上進心強的孩子。繼續努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面 發展的三好學生。27 .沉靜穩重是你的個性，認真塌實是你的品格，你的負責能干，好學上 進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學心中的優秀學 生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發言再大膽些，在集體 活動中展示你的風采。28 .你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔 子清秀見奇，希望你

11、進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學 習高峰！29 .你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有 禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極 動腦，大膽發言，多參加班級活動，你會更加出眾。30 .聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀，關心集體，助人為樂 的好女孩。望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。31 .你尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業，字跡工整，平時喜歡與人 親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽 講，勇于發言，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。32 .平時不愛開

12、口的你，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業，在學校一 直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個 腳印，需要刻苦謙虛，梅花香自苦寒來，只要你上課多動腦，作業不馬虎， 你的成績一定能夠有很大提高。1 .你本身是一個非常文靜的女孩子，但你寫作業時的那種不緊不慢的態度 讓老師很是著急。只要能盡量改掉這個壞習慣，你會發現自己其實是很棒的。2 .你勤勞，每次到學校放下書包后的第一件事情，就是拿起答帚開始掃地; 你開朗，教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力，相信 你不會讓老師失望的。3 .你小小的年紀，矮矮的個子，卻頭腦聰明，知識豐富，你一定是讀書迷 吧，要不

13、你怎么懂得那么多，今后多向同學們講講故事，談談你的見解，大膽 地向同學展示你的才華吧！4 .你是一個很有組織能力的孩子，社會需要你這樣的人，這學期你幫老師 做不少工作，老師非常感謝你，希望你能繼續努力，你將成為最適合時代需要 的人才。5 .你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成 績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒 有最好只有更好，你會取得更大的成功的！6 .你是一個內向的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多 機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經 常聽到你響亮精彩的發言。7 .自古以來成功都只屬于

14、有毅力，有志氣的人。既然確立了目標，下定了 決心，就要堅持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青 睞，作個有志者吧，孩子，成功會屬于你的！8 .小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注 著你，等待著你、期盼著你快點完成作業。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧!相 信你在機關報世紀里會有更大的進步。9 .精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學習上，你是強者，就應該 保持時間緊擠不倒;任務重壓不倒;文化低難不倒;有成績夸不倒，能做到嗎?堅強 的小姑娘。10 .大大的眼睛充滿智慧，你對數學充滿了興趣，可遇到寫作文你總是緊鎖 眉頭，無從下筆。老師希望你博覽群書，這樣下筆

15、如神。記住：千錘成利器， 百煉變純鋼。11 .你的風趣、幽默，從表面上看不出來，可是元旦聯歡會上你出色的表演 逗得大家開懷大笑，贏得陣陣掌聲，希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌 聲。12 .不要醉心于別人的贊美，雖然你的確很完美。在百花齊放的春天，蝴蝶 和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來的甜XU 013 .你聰敏的頭腦，扎實的基礎令你在學習上輕松自如，游刃有余。但是學 海無涯，你可不要掉以輕心，鸚鵡雖然會說話，但它是飛不遠的，愿你腳踏實 地做一只搏擊長空的雄鷹。14 .從學習的角度來講，你無可挑剔，聰明、肯學、精益求精，然而對待同 學能否多一份理解，你的微笑對于

16、別人來說便是溫暖的陽光，老師希望你生活 在春天里。1/115 .你是一個熱情、懂事、仁義的學生，但是在學習這方面，僅有這些還不 夠，還需要付出不懈的努力，別忘了，羅納爾多可不是一個白丁運動員，好好 學吧，只有這樣才能圓你美麗的夢。1 .聽你的名字多好!它包含著家長對你的所有期望，同時也要你在生活中堅 強的做一個強者，更讓所有人佩服。你知道嗎?希望你繼續努力!成績只能說明過 去，永遠也不能滿足，這樣，你才會有所作為，做一個強者，讓更多人佩服 你。2 .寫作沒有什么秘密，如果你內心對生活的感受己積累成一條湍急的河 水，它自然要尋找屬于它的河道，如果你熱愛世界，讓自己的胸懷如干凈的湖 水，它也自然倒

17、映出它周圍的風景，這就是寫作，真的！3 .課堂上的積極踴躍，良好組織能力使同學們對你刮目相看，你對老師的 愛也真讓人感動。你課下的頑皮好動，愛打抱不平，使你這個小男子漢也惹出 不少事非。記住與人相處要以善待人，懂得在人行必有我師的道理。4 .你做事認真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發言常常博的陣陣掌聲，也給 老師留下了很好的印象。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興，為你自 豪。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!老師會永遠支持你的！5 .在老師心目中，你是個活潑、大方的女孩，也是一個聰明的女孩，在 德、智、體等方面都有一定的天分，關心集體有集體榮譽感，對自己要求嚴格 一點，好好把握每個

18、鍛煉的機會，難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己。6 .你是一個德、智、體全面發展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品 質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現常能讓老師為之欣 喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。7 .老師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿意你一時的粗心，你會積極主 動地完成老師布置的所有任務，你會大膽接受新的挑戰。老師一口氣能說出你 許多的你會，愿你不斷進取，讓成功的喜悅常常伴隨著你！8 .相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給 你的任務能不折不扣地完成，學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地 對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿！9 .其實，你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧。當你眨巴著雙眼時，老師看到的 是一對會說話的眼神兒;當你和老師說話