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1、淺談高中政治的學(xué)習(xí)方法在學(xué)政治的時候要學(xué)會讀書,把厚書讀薄,積累知識,下面是x整理的淺談高中政治的學(xué)習(xí)方法,希望大家喜歡。淺談高中政治的學(xué)習(xí)方法一、掌握高中政治的基本學(xué)習(xí)方法()預(yù)習(xí)就形式而言,預(yù)習(xí)可以分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。做好預(yù)習(xí)需要同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):.列預(yù)習(xí)提要、.做好筆記、C.發(fā)現(xiàn)問題、D.持之以恒。(2)專心上課,積極思考即專心看(書,黑板,屏幕)、聽(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)、積極參與(積極動腦,和老師形成零距離互動),還要考慮你預(yù)習(xí)時所確定的聽課重點(diǎn)。看、聽、參與等形式都必須動腦,這是衡量專心與否的重要標(biāo)志。如果這點(diǎn)做不好,就不可能形成自己的知識。(3)課后及

2、時復(fù)習(xí)之所以要及時復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時復(fù)習(xí);及時復(fù)習(xí)還可以使知識的漏洞得到及時彌補(bǔ),使對知識的理解得到升華,實(shí)現(xiàn)對知識的再認(rèn)識,再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。二、熟練掌握所學(xué)概念和原理的基本要求有些同學(xué)說,老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了,筆記也記了,但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質(zhì)和規(guī)律的概括和總結(jié),具有較強(qiáng)的抽象性,記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來困難,而且只能形成短時記憶,不能形成長久記憶。學(xué)習(xí)知識懂是基礎(chǔ),記是手段,用是目的。在真正弄懂的基礎(chǔ)上要想牢固掌握概念和原理必須做到:.運(yùn)用記憶技巧、B.做到及時

3、復(fù)習(xí)和定時復(fù)習(xí)、C.多思多用,熟能生巧、正確區(qū)分相近或相似的知識點(diǎn)、E.弄清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)政治課的興趣要充分認(rèn)識政治學(xué)科特有的價值。政治學(xué)科一個很重要的價值體現(xiàn)在,它是人們認(rèn)識世界、認(rèn)識生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。要克服學(xué)習(xí)中實(shí)用主義的傾向。“需要”是同學(xué)們學(xué)習(xí)的直接和重要的動力。現(xiàn)實(shí)狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學(xué)不自覺地將學(xué)科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強(qiáng)迫自己去學(xué),反之對高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科,不管有用沒用,就不愿意付出精力去學(xué)習(xí),而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無味,形成了一

4、種惡性循環(huán)。要消除現(xiàn)實(shí)生活中人們對政治課的誤解。這種誤解主要是由于對政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言,他本身包括經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識和政治常識三大板塊。一些人不了解政治課的學(xué)科體系和價值,本能地把政治課和行政工作或時事政治劃等號,和思想政治工作劃等號,認(rèn)為政治課就是說教,只是憑自己的感覺想當(dāng)然的評價政治課。把政治課教學(xué)看成是傳統(tǒng)灌輸,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)政治課的興趣。重點(diǎn)概念一定要理解比如價值與使用價值、物質(zhì)、矛盾很多概念具有多層含義,需要全面掌握。可以通過專題來整理,搭建知識框架理清層次。框架學(xué)習(xí)法按照“單元-課時-小節(jié)”梳理分層,多層次的框架能幫我們更好的掌握相關(guān)知識,快速找到答題的方法。選擇題的練習(xí)平常練習(xí)中,注意收集錯誤選項,可以標(biāo)注反復(fù)做錯的題,或者貼在錯題本上靠前復(fù)習(xí)。高三后期每天保證定量練習(xí),先保證正確率再練習(xí)速度。善于找到大題的突破口審題時要明白考察的知識范圍,找準(zhǔn)答題切口,多角度做答。關(guān)注時政看新聞聯(lián)播很有必要,可

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